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Desenvolvimento psiconeuromotor Etapas do desenvovimento RN(até 30 dias de vida) 3 meses 6 meses 9 meses 12 meses 18 meses 2 anos 3 anos 4 anos 5 anos 6 anos 7 anos A criança é um ser em pleno processo dinâmico de desenvolvimento e cresce partindo de uma etapa evolutiva para outra, sendo que cada uma encontramos dados diferentes e com diferentes significações. Desta forma, para realizar uma adequada avaliação do desenvolvimento neurológico da criança, é necessária a caracterização de normalidade de cada etapa evolutiva. Marcos do desenvolvimento psiconeuromotor RN Reflexos primitivos Medida do perimetro cefálico Acompanhamento visual- olha para a pessoa que a observa Dá mostras de prazer e desconforto Lactente – 3 meses Firma o pescoço – controle cefálico Movimenta a cabeça, colocado de bruços levanta a cabeça momentaneamente em 45 graus Junta as duas mãos em linha média Abolição de alguns reflexos primitivos (marcha, sucção) Atenção, inicia localização lateral Fixa e acompanha objetos em seu campo visual Começa diferenciar dia e noite Lactente – 6 meses Senta com apoio, iniciando sem Muda de decúbito Retira pano do rosto – preensão palmar voluntária Localiza som lateral (D/E) Fala consoantes, silabas repetidas sem significado Reconhece quando se dirigem a ele Vira a cabeça em direção ao que lhe interessa Lactente- 9 meses Senta sem apoio, fica em posição de engatinhar Engatinha, anda com apoio Pega objetos em cada mão e troca Palavras silabas repetidas com significação Não gosta de ficar só, as vezes estranha pessoas fora de seu cotidiano Começa a desejar provar outros alimentos Lactente – 12 meses Fica em pé sem apoio Inicia marcha sem apoio Pinça superior – pega objetos usando polegar e indicador Palavras de silabas não repetidas Palavras frases Acena com a mão Lactente – 18 meses Domina a posição em pé Sobe e desce escadas seguro pela mão Todos os reflexos primitivos desaparecem Serve-se com uma colher, chuta uma bola, constrói torre de de 3 cubos Fala frases Inicia controle vesical diurno Mais independente, quer comer só, se reconhece no espelho Bebê – 2 anos Permanece em pé com pés juntos Sobe e desce escadas com os dois pés no mesmo degrau Chuta bola sob comando, constrói torre de 6 cubos Fala em torno de 50 palavras, frases de duas ou tres palavras, nomeia-se a si pelo prenome Tem controle vesical diurno em consolidação, iniciando noturno. Controle anal iniciando Criança – 3 anos Permanece com os pés juntos por 30 segundos,Sobe escadas alternando os pés, processos simbólicos Constrói torre de 9 a 10 cubos, copia um traço vertical,Controle vesical diurno consolidado, noturno em consolidação e anal em consolidação Criança – 4 anos Permanece em pé com pés juntos e olhos fechados por 30 segundos Desce escadas alternando os pés Copia uma cruz Realiza provas de persistência motora: permanece 20 segundos com a boca aberta e 40 segundos com olhos fechados Fala corretamente Controle vesical noturno em consolidação, anal consolidado Criança – 5 anos Permanece com o calcanhar em contato com a ponta do outro pé e olhos fechado por 10 segundos Pula em um pé só Copia um circulo, quadrado Toca a extremidade dos dedos com o polegar Permanece 40 segundos com olhos fechados e língua protrusa Conhece e nomeia as cores Consolidação total do controle esfincteriano Criança – 6 anos Anda para trás com calcanhar em contato com a ponta do outro pé Tem noção de direita e esquerda Inicio dos processos de alfabetização Criança – 7 anos Permanece na ponta dos pés por 30 segundos e em um pé só por 30 segundos Pula batendo palmas duas vezes Copia um losango e faz movimentos alternados e sucessivos com as duas mãos Olhar fixo lateral por 30 segundos Direita e esquerda do examinador adulto Funções neuropsicológicas superiores Mielinização Arborização dendríticas Formação de sinapses
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