METODOLOGIA CIENTIFICA AULA CONHECIMENTO

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CEL0476_EX_A2_201702482251_V1
METODOLOGIA CIENTÍFICA
2a aula
Lupa
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Exercício: CEL0476_EX_A2_201702482251_V1 Matrícula: 201702482251
Aluno(a): GUILHERME GONÇALVES MENDES Data: 23/08/2017 15:45:37 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201703100204) Fórum de Dúvidas (2 de 22) Saiba (1 de 5)
Observe e depois responda: qual o tipo de método utilizado neste contexto? Pesquisas comprovam que a
alimentação e os exercícios físicos aumentam o número de vida das pessoas. Para chegar a esta conclusão os
pesquisadores observaram pessoas que comiam verduras, legumes, frutas, caminhavam diariamente, bebiam
muito líquido. Portanto esta pesquisa apresenta caracerísticas:
Dedutiva
Indutiva
Documental
Histórica
Familiar
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2a Questão (Ref.: 201702758264) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (2 de 5)
Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
Ajuda a perceber erros;
Não disciplina suas ações;
Não auxilia as decisões do cientista.
Não ajuda a compreender o processo de investigação;
Não possibilita a demonstração;
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3a Questão (Ref.: 201703148623) Fórum de Dúvidas (2 de 22) Saiba (1 de 5)
No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está
presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
Premissas falsas
Premissas informativas
Premissas inconclusivas
Premissas falsas e verdadeiras
Premissas verdadeiras
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4a Questão (Ref.: 201703512271) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (2 de 5)
A resolução dos problemas de ordem científica passa necessariamente pelo método, tanto em seu aspecto de
processo intelectual quanto de processo operacional. Sobre ambos os conceitos é possível afirmar que:
o primeiro diz respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução; o segundo diz respeito a
organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado;
o primeiro é específico das atividades da área de ciências humanas; o segundo se encontra presente
somente na área de ciências exatas
o primeiro se encontra em todas as áreas da ciência enquanto o segundo está presente somente nas
ciências exatas;
o primeiro diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado; o segundo diz
respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução
o primeiro é específico das atividades da área de ciências exatas; o segundo se encontra presente em todas
as pesquisas científicas
5a Questão (Ref.: 201702542264) Fórum de Dúvidas (22) Saiba (5)
Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico.
I. Lida com fatos
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
As afirmativas I, II e III estão corretas
As afirmativas II e IV estão corretas
As afirmativas I e II estão corretas
As afirmativas I, II e IV estão corretas
As afirmativas II,III e IV estão corretas
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6a Questão (Ref.: 201703532912) Fórum de Dúvidas (22) Saiba (5)
A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa
que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as
pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a
seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento
pelo ser humano.
1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2-
Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar
seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico,
metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são
consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito
cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a
realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente
e profundo da realidade.
1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar
posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a
sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
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7a Questão (Ref.: 201702766654) Fórum de Dúvidas (22) Saiba (5)
"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu,
com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de
conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?
A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa
prática para as crianças;
A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de
doenças pulmonares e altamente cancerígeno;
A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as
pessoas comprem cigarros;
A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de
um dogma;
A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
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8a Questão (Ref.: 201703210886) Fórum de Dúvidas (2 de 22) Saiba (1 de 5)
"Todos os homens são racionais. Todos os brasileiros são homens. Portanto, todos os brasileiros são racionais." O
exemplo se aplica ao conceito de:
Raciocínio dedutivo
Senso comum
Fichamento
Raciocínio indutivo
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