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31/10/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 LÍNGUA PORTUGUESA Avaiação Parcial: CEL0465_SM_201703460979 V.1 Aluno(a): KAIO FEITOSA DINIZ Matrícula: 201703460979 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 31/10/2017 15:29:23 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201704238419) Acerto: 1,0 / 1,0 "[...] Sou brasileiro, tatu-peba, taturana Bom de bola, ruim de grana, tabuada sei de cor Quatro vez sete vinte e oito nove´s fora Ou a onça me devora ou no fim vou rir melhor." (Letra e música disponível em http://letras.mus.br/cacaso/687388/) Ao ouvir a música Lero Lero, composta por Cacaso e gravada por Edu Lobo, certo amigo, português, recém- chegado ao Brasil ficou bastante confuso. Na verdade, não conseguia compreender nada da letra da música. Isso ocorreu devido a um fator linguístico denominado: bruxismo. pleonasmo. regionalismo. estrangeirismo. cacofonia. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201704496110) Acerto: 1,0 / 1,0 Quanto ao uso de "há" e "a", assinale a alternativa em que se usou a forma mais adequada para a sentença. Moro nesta cidade a dez anos. Márcia saiu para trabalho a dez minutos. A anos que não a vejo. Márcia voltou do trabalho a quinze minutos. Márcia avisou que chegará daqui a uns vinte minutos. 3a Questão (Ref.: 201704209701) Acerto: 1,0 / 1,0 Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais. ERA ausente. FICOU ausente. FOI ausente. ESTÁ ausente. PERMANECEU ausente. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 31/10/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 4a Questão (Ref.: 201704208951) Acerto: 1,0 / 1,0 A frase nominal se caracteriza pela ausência de verbo e a frase verbal pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta uma frase nominal. Fogo! Prédio em chamas! Claro! Sente-se. Não! Sei dessas desculpas. Sim! Disse em tom alto para o público. Perigo, homens trabalhando na pista. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201704368933) Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa que atende ao padrão culto: Faziam anos que não o vejo. Deverão haver mais pessoas no estádio. Deverão haver mais livros na biblioteca. Há muitas pessoas nesse estádio. Faziam alguns anos que visitei esta cidade. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201704209405) Acerto: 1,0 / 1,0 A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal incorreta: Há dois livros no armário. Faz cinco anos de sua partida. Faz calor no Rio de Janeiro. Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem. Faz dois anos de seu casamento. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201704313306) Acerto: 0,0 / 1,0 O uso da vírgula deve observar o padrão frasal da Língua Portuguesa. Dentre as alternativas abaixo, aponte a que apresenta o uso correto no emprego da vírgula. O furacão levou árvores, telhados, carros, pontes e animais. Depois das nove horas da noite, todas as padarias do bairro, fecham as portas. A cidade de Roma, é o berço da civilização ocidental. A diminuição, da água no mundo é constante e, muitas, vezes, silenciosa. Quando, as crianças voltarem da escola, iremos ao cinema. 31/10/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201704208958) Acerto: 1,0 / 1,0 O sujeito e o predicado são chamados termos essenciais porque constituem a estrutura básica das orações mais típicas da língua portuguesa. Por isso, a ligação que mantêm entre si não pode ser interrompida por uma vírgula, a menos que haja a intercalação de termos entre eles. A opção que apresenta o uso adequado da VÍRGULA é: Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta de reajuste. Os ministros ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste. Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta, de reajuste. Os ministros, ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste. Os ministros ontem à noite encaminharam, a proposta de reajuste. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201704409630) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa em que todas as palavras estejam escritas conforme o novo acordo ortográfico. microondas, auto-escola, anti-inflamatório. Enjoo, Descreem, Veem Jibóia, assembéia, geleia. Extra-seco, anti-religioso, extraescola Enjôo, Descreem, Veem Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201704209577) Acerto: 1,0 / 1,0 A conjunção é uma palavra usada como elemento de ligação entre orações. Na aula 5, você estudou que utilizamos porque quando se trata de uma conjunção causal, quando expressa o motivo de um acontecimento e explicativa, quando explica um enunciado anterior. Assinale a alternativa correta em relação à utilização de porque: Não sei porque te amo. Não veio me visitar, porque ? Eis o porque da minha demissão. Porque não veio me visitar ? Ele não veio porque está doente. Gabarito Comentado. 31/10/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
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