PRÁTICA SIMULADA II

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PRÁTICA SIMULADA II (15/02/2017) 
Contextualização
A segunda disciplina de prática tem como conteúdo a prática trabalhista, tendo em vista que no 6º período o estudante já concluiu a disciplina direito processual do trabalho, além de ter esgotado as disciplinas de direito material do trabalho. Tal fato lhe permite fazer uma articulação teoria e prática, consolidando de forma interdisciplinar os conteúdos assimilados conceitualmente. A análise dos casos concretos retirados da prática profissional e da segunda fase do exame da OAB da prova específica de direito do trabalho possibilita o exercício prático das mais diversas peças processuais na área.
Ementa
Análise de Casos Concretos; Pesquisa doutrinária e jurisprudencial; Elaboração de Peças Processuais de Competência da Justiça do Trabalho; Rito Ordinário; Sumaríssimo; Sumário; Petição inicial; Contestação; Recursos; Fase Executória.
Objetivos gerais
Ler e compreender os casos concretos;
Analisar a relação fato/valor e norma contida na questão; 
Pesquisar doutrina e jurisprudência contextualizadas; 
Desenvolver o raciocínio lógico jurídico; 
Desenvolver visão crítica e analítica do fenômeno jurídico; 
Adquirir habilidade de argumentação; 
Adquirir o domínio do instrumento processual; 
Desenvolver as competências necessárias para a redação técnica das peças processuais.
Objetivos específicos
Em preparação para aula o aluno deverá:
Identificar a competência da justiça do trabalho para o caso concreto; 
Relacionar a questão fática ao direito material aplicável ao caso concreto; 
Aplicar os conteúdos de direito material e processual no estudo de casos concretos; 
Escolher dentre os procedimentos cabíveis no processo de conhecimento trabalhista o adequado ao caso concreto; 
Aprender a realizar pesquisa doutrinária e jurisprudencial adequada; 
Compreender a inter-relação entre disciplinas jurídicas. 
Desenvolver a capacidade de raciocínio jurídico e reflexão diante da situação problema;
 
 
Durante a aula: o aluno deverá:
 
Redigir a petição inicial trabalhista adequada ao caso concreto; 
Consultar o professor durante a construção da peça processual; 
Selecionar a vara competente para o caso; 
Identificar e qualificar as partes processuais; 
Indicar o rito processual; 
Narrar os fatos em ordem lógica e cronológica; 
Articular fato/valor e norma na fundamentação da peça; 
Articular os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas de Direito do Trabalho e Processo do Trabalho; 
Elaborar o pedido atendendo a todos os requisitos do direito material e processual cabível; 
Indicar os meios de prova; 
Atribuir o valor da causa; 
Concluir com a parte autenticativa da peça; 
Ao final da aula: o aluno deverá:
 
Concluir a primeira versão da peça processual e postar no Web-aula; 
Após a aula: o aluno deverá:
  
Inserir citações de doutrina e jurisprudência na peça processual; 
Revisar a peça com base no gabarito sugerido; 
Elaborar nova versão  a partir da autocorreção.
Conteúdos
Unidade 1 
Petição Inicial Trabalhista 
1.1. Articulação teoria e prática 
1.2. Estrutura da petição inicial 
1.3. Elaboração de petições iniciais
Unidade 2 
Contestação Trabalhista 
2.1. Articulação teoria e prática. 
2.2. Estrutura de Contestação 
2.3. Elaboração de contestações
2.4. Contestação com Reconvenção
Unidade 3
Recursos Trabalhistas 
3.1. Articulação teoria e prática. 
3.2. Estrutura dos Recursos Trabalhistas 
3.3. Recurso Ordinário 
3.4. Contrarrazões ao Recurso Ordinário 
3.5. Recurso Ordinário Adesivo
Unidade 4 
Fase Executória 
4.1. Execução - Aspectos Gerais 
4.2. Liquidação 
4.3. Expropriação 
4.4. Defesa do Executado 
            4.4.1.Embargos à Execução 
            4.4.2. Agravo de Petição
Indicação do material didático
Marco Antonio Redinz, PASSO A PASSO PARA ELABORAÇÃO DE PETIÇÕES TRABALHISTAS, editora: Saraiva, edição: 2, ano:2013
  capítulo: Capítulo 6 - Petição Inicial Trabalhista, nº de páginas: 47
  capítulo: Capítulo 8 - Resposta do Réu, nº de páginas: 44
  capítulo: Capítulo 9 - Recurso Ordinário, nº de páginas: 36
  capítulo: Capítulo 12 - Recurso de Revista, nº de páginas: 16
    Total de páginas do material didático: 143 
Mapa conceitual
Procedimentos de avaliação
Nas disciplinas de Prática Simulada, a avaliação se dá em todas as aulas. Durante a aula presencial o estudante deverá elaborar a primeira versão da peça cabível ao caso. Após a revisão e autocorreção, o estudante deverá refazer a peça no ambiente webaula acrescentando citações doutrinárias e jurisprudenciais. O conjunto dos trabalhos práticos realizados ao longo do período valerão até 2,0 (dois) pontos na AV1, AV2 e AV3.
 
As avaliações serão realizadas através de provas práticas constituindo-se em 1 caso concreto para análise e elaboração da peça processual ou parecer cabível, valendo até 8,0 (oito) pontos.
 
A soma de todas as atividades comperão o grau final de cada avaliação não podendo ultrapassar o grau máximo de 10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações. 
 
A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas.
 
As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
 
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
 
1.    Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2.    Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3.    Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
Bibliografia básica
CASSAR, Vólia Bomfim. Direito do Trabalho. 5. ed. Niterói: Impetus, 2011.
CAVALCANTE, Jouberto De Quadros Pessoa E JORGE NETO, Francisco Ferreira.  Direito Processual Do Trabalho. Tomo I E II, 3. Ed. Rio De Janeiro: Lumen Juris.
SARAIVA, Renato; MANFREDINI,Aryanna. Curso de Direito Processual do Trabalho. 10. Ed. Rio de Janeiro:Forense; São Paulo:MÉTODO, 2013.