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		FABIANA LIMA RIBEIRO
	201309063011       VIA CORPVS
		
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	   TANATOLOGIA
	Simulado: SDE0230_SM_201309063011 V.1  
	Aluno(a): FABIANA LIMA RIBEIRO
	Matrícula: 201309063011 
	Desempenho: 0,5 de 0,5
	Data: 07/09/2017 18:52:44 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201310122802)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	De acordo com alguns autores existe uma divisão didática da morte: a morte aparente, a morte relativa e a morte absoluta. Em qual delas pode ocorrer o desligamento de aparelhos que mantém a pessoa viva? 
		
	
	Morte aparente 
	
	Em qualquer uma delas 
	
	Em nenhuma delas 
	
	Morte absoluta 
	
	Morte relativa 
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201309249154)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Durante a nossa existência, lidamos com várias ¿mortes¿ (etapas da vida, relacionamentos, emprego, etc). Saber viver estas ¿mortes¿ é importante por que: 
		
	
	Prepara para a vivência da morte real
	
	Nos dá consciência das nossas potencialidades
	
	Nos remete à ideia de imortalidade
	
	Nos dá a ilusão de plenitude 
	
	Ensina a nos proteger da morte
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201309969113)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	O Conceito de Morte Invertida, de acordo com os estágios do historiador Philippe Ariès, melhor se adequam: | 
		
	
	À Morte do outro. 
	
	À morte anunciada, pública.
	
	À Morte Simbólica. 
	
	À Morte Aparente.
	
	À Morte negada.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201309941471)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Sobre as divisões didáticas da morte. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. 1. Parece que a pessoa está morta, são quadros diversos que aparentam ou simulam a morte; era o estado conhecido como catalepsia, atualmente, com os aparelhos existentes, consegue-se detectar este estado e raramente acontece a catalepsia. 2. Parada das funções respiratória, circulatória e/ou nervosa, pode ser feita a reanimação (pode haver a reversão do quadro). 3. Desaparecimento definitivo das atividades biológicas (não tem como reverter esse processo). A sequência correta é: 
		
	
	Morte aparente, morte relativa e morte absoluta.
	
	Morte absoluta, morte aparente e morte relativa.
	
	Morte relativa, morte absoluta e morte aparente.
	
	Morte aparente, morte absoluta e morte relativa. 
	
	Morte relativa, morte aparente e morte absoluta.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201309758204)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	São características da etapa conhecida como Morte do Outro, segundo Philippe Ariès:
		
	
	Ofícios fúnebres.
	
	Embalsamamentos.
	
	Sepulturas.
	
	Negação da enfermidade.
	
	Testamentos.
		
	
	
	 
	
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		FABIANA LIMA RIBEIRO
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	   TANATOLOGIA
	Simulado: SDE0230_SM_201309063011 V.1  
	Aluno(a): FABIANA LIMA RIBEIRO
	Matrícula: 201309063011 
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 23/10/2017 17:39:24 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201309249151)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	No que diz respeito às mortes simbólicas é correto afirmar que: I) preparam o homem para vivenciar frustrações. II) quanto melhor for a capacidade do sujeito em lidar com a frustração mais saudável é a pessoa. III) quanto mais criativas forem as respostas para os problemas que a vida, mais saudável será a pessoa. IV) a vivência das mortes simbólicas prepara para a vivência da morte real, além de proporcionar melhor qualidade de vida. 
		
	
	Não há afirmativas erradas 
	
	As afirmativas II e IV estão erradas
	
	As afirmativas I e IV estão erradas
	
	As afirmativas I e II estão erradas 
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201309903862)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Leia este caso e responda a questão: Um paciente com metástase cerebral, pulmonar e intestinal, evoluiu para os ossos e a dor era "violenta". Foi internado na UTI e foram iniciadas medidas terapêuticas, tais como drogas vasoativas em alta dosagem, diálise (hemodiofiltração), ventilação mecânica. Após uma PCR foram iniciadas manobras de RCP sem êxito. 5. Que nome é dado à morte logo após a PCR? 
		
	
	Morte Real
	
	Morte aparente
	
	Morte Clínica
	
	Morte Invertida 
	
	Morte absoluta 
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201309282091)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Marque a alternativa correta sobre as afirmações de Erich Fromm: I) O homem moderno se separou da natureza e das outras pessoas na busca de uma liberdade que o deixa desamparado e isolado. II) A morte é vista hoje como um acontecimento genérico, longínquo e impalpável. III) O homem moderno recusa em admitir a morte como um acontecimento que o atinge pessoalmente. 
		
	
	somente a I está correta 
	
	somente a I e a II são incorretas
	
	as três afirmativas são incorretas 
	
	somente a II e a III são corretas
	
	as três afirmativas são corretas
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201309249154)
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Durante a nossa existência, lidamos com várias ¿mortes¿ (etapas da vida, relacionamentos, emprego, etc). Saber viver estas ¿mortes¿ é importante por que: 
		
	
	Prepara para a vivência da morte real
	
	Nos dá consciência das nossas potencialidades
	
	Nos remete à ideia de imortalidade
	
	Nos dá a ilusão de plenitude 
	
	Ensina a nos proteger da morte
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201309208666)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	A morte no Oriente é: I - Tratada com distanciamento e até mesmo ocultada. II ¿ Escondida das crianças, por representar fracasso. III - Vista como uma passagem e, por isso, entendida como um processo da própria vida. 
		
	
	Somente a afirmativa III é verdadeira.
	
	Todas as afirmativas são falsas.
	
	Somente a afirmativa II é verdadeira
	
	Somente a afirmativa I é verdadeira
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras
		
	
	
	 
	
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	   TANATOLOGIA
	Simulado: SDE0230_SM_201309063011 V.1  
	Aluno(a): FABIANA LIMA RIBEIRO
	Matrícula: 201309063011 
	Desempenho: 0,5 de 0,5
	Data: 23/10/2017 18:24:06 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201309249159)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Através da História, a morte assume diferentes sentidos para os diferentes povos. O significado que cada povo atribui à morte, historicamente falando, reflete:
		
	
	O sentido que a vida tem para um determinado povo 
	
	O valor que aquela cultura dá às pessoas
	
	A importância do morto naquela sociedade
	
	A importância da dor do morrer para aquele povo
	
	A desvalorização da morte naquela sociedade
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201310139704)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	A discussão sobre a morte sempre esteve presente através da história, onde a interpretação da mesma varia de acordo com a evolução do povo na época, sendo assim a morte em que o homem sabia que ia morrer e até organizava um cerimonial e a racionalização do processo de perda acontecia em qual tipo de morte no decorrer da história, são descritas como morte do tipo:
		
	
	Morte de si mesmo e a morte romântica; 
	
	A Morte no renascimento e a morte domada;
	
	A morte domada e a morte de si mesmo;
	
	A Morte no renascimento, Morte romântica.
	
	A morte invertida e a morte de si mesmo;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201310122805)Pontos: 0,1  / 0,1 
	De acordo com alguns autores existe uma divisão didática da morte : a morte aparente, a morte relativa e a morte absoluta. 1. Morte aparente: parece que a pessoa está morta, são quadros diversos que aparentam ou simulam a morte. Era o estado conhecido como catalepsia, atualmente, com os aparelhos existentes, consegue-se detectar este estado. 2- Morte relativa: parada das funções respiratória, circulatória e/ou nervosa, pode ser feita a reanimação (pode haver a reversão do quadro). 3. Morte absoluta: desaparecimento definitivo das atividades biológicas (não tem como reverter esse processo). 4. Morte relativa: parece que a pessoa está morta, são quadros diversos que aparentam ou simulam a morte; era o estado conhecido como catalepsia, atualmente, com os aparelhos existentes, consegue-se detectar este estado e raramente acontece a catalepsia. 5. Morte aparente: parada das funções respiratória, circulatória e/ou nervosa, pode ser feita a reanimação (pode haver a reversão do quadro). Quais as alternativas estão corretas? 
		
	
	Somente 1, 2 e 5. 
	
	Nenhuma das opções
	
	Somente 1, 2 e 3. 
	
	Somente 2, 3 e 4.
	
	Somente 1, 3 e 5. 
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201309942013)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	No exame do cadáver em putrefação, a chamada ¿mancha verde abdominal¿ ocorre no(a)
		
	
	hipocôndrio esquerdo, pela presença do cólon descendente
	
	hipocôndrio direito, pela presença da bile na vesícula biliar.
	
	fossa ilíaca esquerda, pela presença do sigmoide.
	
	fossa ilíaca direita, pela presença do ceco
	
	região pubiana, pela presença do reto.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201309204795)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	A taxa mundial de suicídio, segundo dados da OMS(2000a), é estimada em torno de 16 por 100 mil habitantes, com variações conforme sexo, idade e país. Estima-se que astentativas de suicídio sejam 20 vezes maisfreqüentes do que os suicídios consumados .Segundo dados epidemiológicos pode-se afirmar.
		
	
	A taxa de suicídios entre os alcoolistas é menor por um fator de 1 a 7 vezes segundo a OMS. 
	
	A taxa de suicídio é maior entre os mais idososTentativas em homens são quase sempre mais graves, mais brutais e mais bem sucedidas do que em mulheres.Isolamento social, falta de amigos, não ser casado (viúvo, solteiro ou separado), não morar com uma outra pessoa, não ter filhos, não ser religioso aumentam o risco de suicídio.O suicídio é maior entre os portadores de melancolia - 70% dos suicídios ocorrem em decorrência de uma fase depressiva. 
	
	Quanto mais planejado, menos perigoso porque indica a possibilidade de não haver novas tentativas. Quem fez uma tentativa tem 10% a mais de chances de repetir do quem nunca tentou.
	
	10% de quem tenta suicídio, avisou antes.
	
	Pelos números da Unesco, a taxa de suicídio no Brasil é relativamente alta se comparada a outros países. Os brasileiros ficam em 1º no ranking mundial de suicídios. 
		
	
	
	 
	
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	Simulado: SDE0230_SM_201309063011 V.1  
	Aluno(a): 
	Matrícula: 201309063011 
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 31/10/2017 17:37:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201309969113)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	O Conceito de Morte Invertida, de acordo com os estágios do historiador Philippe Ariès, melhor se adequam: | 
		
	
	À Morte do outro. 
	
	À morte anunciada, pública.
	
	À Morte Simbólica. 
	
	À Morte negada.
	
	À Morte Aparente.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201309204313)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Conforme observam MARTINS, ALVES,GODOY (1999), negar e banalizar a morte é saída efêmera ao profissional de saúde,fazendo-lhe agir isento de envolvimento emocional algum. Essa estratégia errônea confronta-o com as falhas de suas defesas,perpetuando a sua angústia não expressa.Assinale a questão que se relaciona com o texto.
		
	
	Independente da situação o enfermeiro tem muito trabalho, não dá tempo par pensar em morte.
	
	¿De certa forma, é um trabalho muito,mas muito desgastante, porque você lida diretamente com o paciente, você lida diretamente com a morte, porque o nome já tá dizendo: Ressuscitação,né. E naquela sala ali, raríssimas, pouquíssimas pessoas saem com vidadaquela sala.¿
	
	O correto é o enfermeiro não se envolver com o paciente terminal.
	
	¿Eu sempre fui uma pessoa medrosa pra paciente que morria, sempre tive medo. (...) Mas é o dia-a-dia, a gente não pode ficar com a tristeza .
	
	¿Porque, por mais que você tenha um profissionalismo, você é gente, você sente, se desgasta com aquilo, você vê aquela pessoa morrer, morrer, sem poder fazer nada, sem fazerem nada,né, muitas vezes. (...) Eu nunca me esqueci o dia que morreram oito numa tarde só, nesse dia, eu fui pra casa arrasada, arrasada.¿
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201309732032)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	O suicidio é um ato que ocorre no mundo todo e no BRasil já é considerado um´problema de saúde pública.Assim algusn fatores interferem para a prática deste ato entre eles:
		
	
	Praticar atividade física
	
	Amizades
	
	Morar nas cidades grandes
	
	perda do estatus sócio - econômico 
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201309249158)
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Em algumas sociedades primitivas, a morte era vista:
		
	
	Uma dissolução porque o morto mudava de estado físico
	
	Uma dissolução viabilizada em rituais de passagem
	
	Não como uma dissolução: o morte ficava inserido num mundo inferior ao dele
	
	Como uma dissolução: a morte era inserida num mundo desconhecido 
	
	Não como uma dissolução, mas como uma passagem à comunidade dos mortos
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201309936995)
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Enumere a coluna da direita, a fase do luto com a da esquerda a explicação. 1. Negação ( ) Esta fase é quando a pessoa aceita a perda com paz e serenidade, sem desespero nem negação. 2. Raiva ( ) Surge quando o indivíduo toma consciência que a perda é inevitável e incontornável. Não há como escapar à perda, este sente o ¿espaço¿ vazio da pessoa (ou coisa) que perdeu. 3. Negociação ( ) Surge quando o indivíduo começa a por a hipótese da perda, e perante isso tenta negociar, a maioria das vezes com Deus, para que esta não seja verdade. 4. Depressão ( ) Mas mesmo assim, apesar da perda já consumada negamo-nos a acreditar. Pensamento de ¿porque a mim?¿ surgem nesta fase, como também sentimentos de inveja e raiva. Nesta fase, qualquer palavra de conforto, parece-nos falsa, custando acreditar na sua veracidade. 5. Aceitação ( ) É no momento que nos parece impossível a perda, em que não somos capazes de acreditar. A dor da perda seria tão grande, que não pode ser possível, não poderia ser real. A sequência correta é: 
		
	
	5, 4, 3, 2, e 1. 
	
	5, 1, 3, 2 e 4. 
	
	5, 1,3,2 e 4. 
	
	5, 2, 3, 4 e 1. 
	
	2,3,5, 4 e 1 
		
	
	
	 
	
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