Avaliação On Line 2 (AOL 2) .

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02/11/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
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 Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -
Questionário
Usuário Gisele Pinto de Lima
Curso 2938 . 7 - Metodologia da Pesquisa - 20172.A
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 16/08/17 07:00
Enviado 27/08/17 15:02
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Pergunta 1
Sobre os tipos de conhecimento podemos AFIRMAR:
Resposta
Selecionada:
a. São cumulativos e independem da percepção de mundo de cada indivíduo.
Respostas: a. São cumulativos e independem da percepção de mundo de cada indivíduo.
b. Estão dissociados do homem e de sua experiência de vida e de valores.
c. São resultado de experiências vividas, reflexão, pesquisa e dogmas.
d. Lidam apenas com leis e generalizações científicas.
e.
Sofrem influências apenas do tempo, desconsiderando o lugar social e as experiências
de vida de cada indivíduo.
Pergunta 2
 A Revolução Científica é um evento histórico que dá início à ciência moderna. Analise os enunciados
abaixo e assinale a alternativa CORRETA: 
 I. Revolução científica é um evento histórico ligado à ciência e ocorreu nos séculos XV a XVII.
II. Seu surgimento coincide com o Renascimento europeu, sendo fortemente influenciado por ele.
III. A revolução científica está atrelada à lógica do regime feudal.
IV. A revolução científica foi protagonizada pelo catolicismo e seus dogmas.
Disciplinas Cursos
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Gisele Pinto de Lima 35
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V. A revolução científica não se baseia no método, muito menos na racionalidade humana.
Estão CORRETAS as seguintes alternativas:
Resposta Selecionada: b. Somente I, II
Respostas: a. Somente III e IV
b. Somente I, II
c. Somente a I
d. Somente IV e V
e. Somente I e V
Pergunta 3
PARADIGMAS, segundo Kuhn (2009), são realizações científicas universalmente reconhecidas por uma
determinada comunidade científica.
Nesse sentido,
Mudar de paradigma significa substituir teorias, técnicas e valores antigos por novos.
De acordo com os enunciados acima, assinale a alternativa CORRETA:
Resposta
Selecionada:
a. Os enunciados estão corretos e possuem relação teórica.
Respostas: a. Os enunciados estão corretos e possuem relação teórica.
b. Os enunciados estão corretos, mas não possuem relação teoria.
c.
O primeiro enunciado está correto e o segundo errado, mas apresentam relação
teórica.
d.
O primeiro enunciado está errado e o segundo correto, sem apresentarem relação
teórica.
e. Os enunciados estão errados e não possuem relação teórica.
Pergunta 4
A Revolução Industrial é um dos principais eventos históricos que antecedem e permitem o surgimento da
ciência moderna. Complete os enunciados abaixo com VERDADEIRO ou FALSO e assinale a alternativa
CORRETA.
a) A revolução industrial foi o resultado de um conjunto de inovações medievais. ____________.
b) A revolução industrial está relacionada como a agricultura e o artesanato. __________.
c) A revolução industrial produziu as inovações tecnológicas da era moderna. _______________.
d) A revolução industrial permitiu o surgimento da máquina a vapor, a carvão e a petróleo. _____________.
e) No rastro da revolução industrial surgiram várias teorias e ciências, como a teoria da evolução
das espécies, de Charles Darwin, e as ciências Sociologia, Psicologia e Antropologia. ______________.
Resposta Selecionada: c. Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro e verdadeiro.
Respostas: a. Verdadeiro, verdadeiro, falso, falso e falso.
b. Verdadeiro, falso, verdadeiro, falso, verdadeiro.
c. Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro e verdadeiro.
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d. Falso, verdadeiro, falso, verdadeiro e falso.
e. Falso, falso, falso, falso e falso.
Pergunta 5
Ao longo do tempo, os seres humanos desenvolveram vários tipos de conhecimento para superar seus
desafios naturais e culturais e evoluir enquanto espécie. Marque a alternativa que relaciona
CORRETAMENTE os tipos de conhecimento e suas respectivas características:
1. Conhecimento popular ou empírico
 ( ) Valorativo,
racional,
sistemático, não-
verificável,
infalível, exato 
2. Conhecimento filosófico
( ) Real(factual),
contingente,
sistemático,
verificável, falível,
aproximadamente
exato
3. Conhecimento religioso ou teológico
( ) Valorativo,
reflexivo,
assistemático
verificável, falível,
inexato
4. Conhecimento científico
( ) Valorativo,
inspiracional,
sistemático, não-
verificável,
infalível, exato
Resposta Selecionada: b. 2, 4, 1 e 3
Respostas: a. 4, 3, 1 e 2
b. 2, 4, 1 e 3
c. 1, 2, 3 e 4
d. 1, 3, 2 e 4
e. 2, 1, 3 e 4
Pergunta 6
 No processo de investigação científica podemos considerar três conceitos: evidência, verdade e certeza.
Complete os enunciados abaixo, considerando suas definições e assinale a alternativa CORRETA:
1. Manifestações claras que nos mostram a essência das coisas e dos fenômenos._____________.
2. Nela, nenhum cientista pode se declarar dono da verdade.____________.
3. Seus princípios sugerem a desconfiança nos sentidos.______________.
4. A busca da verdade será sempre seu maior objetivo.______________.
5. Estado de espírito que consiste na adesão firme a uma verdade.___________.
Resposta Selecionada: d. Evidência, ciência, ciência, ciência e certeza.
Respostas: a. Ciência, certeza, ciência, certeza e evidência.
b. Ciência, ciência, ciência, evidência e certeza.
c. Certeza, evidência, evidência, evidência e ciência.
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d. Evidência, ciência, ciência, ciência e certeza.
e. Certeza, evidência, ciência, certeza e evidência.
Pergunta 7
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as definições da Metodologia Científica e sua relação com os
estudos e a produção científica:
Resposta
Selecionada:
c. É a disciplina que estuda os métodos.
Respostas: a.
Trata-se de uma ferramenta metodológica para a sistematização do conhecimento
científico.
b.
A metodologia científica é fundamental para a sua formação acadêmica, pois ela é a base
de sua organização e da produção do seu conhecimento científico.
c. É a disciplina que estuda os métodos.
d.
Conjunto de regras e métodos que nos permite a capacidade de observar, selecionar e
organizar cientificamente os fatosda realidade.
e.
É o conjunto de recursos materiais que possibilita a execução didática de conteúdos de
aula.
Pergunta 8
O cotidiano acadêmico está fundamentado em princípios e atividades próprios da produção científica.
Assinale a alternativa que demonstra tais condições:
Resposta Selecionada: d. A certeza absoluta, a especulação e a pesquisa.
Respostas: a. A racionalização, a fé e a especulação.
b. A ciência, a pesquisa e o conhecimento científico.
c. A incerteza, a desconfiança, a imutabilidade.
d. A certeza absoluta, a especulação e a pesquisa.
e. A fé, o dogma e a religião.
Pergunta 9
Correlacione as formas de raciocínio e assinale a alternativa CORRETA:
1. Raciocínio a) Conclusão implícita em afirmações
2. Dedução b) Conclusão do particular para o geral
3. Indução c) Ligada ao instinto e ao pressentimento
4. Intuição d) Conclusão do geral para o particular
5. Inferência e) Forma de organização do pensamento
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Quinta-feira, 2 de Novembro de 2017 13h31min13s BRT
Resposta Selecionada: d. 1.e; 2.d; 3.b; 4.c; 5.a.
Respostas: a. 1.a; 2.b; 3.c; 4.d; 5.e.
b. 1.a; 2.c; 3.e; 4.b; 5.d
c. 1.b; 2.d; 3.a; 4.c; 5.e.
d. 1.e; 2.d; 3.b; 4.c; 5.a.
e. 1.c; 2.e; 3.d; 4.a; 5.b.
Pergunta 10
A evolução da ciência se baseia na acumulação dos conhecimentos gerados ao longo do tempo pelos
seres humanos, notadamente a espécie homo sapiens. Sobre esta evolução é CORRETO afirmar:
Resposta
Selecionada:
a. Todos os componentes científicos são duradouros e permanecem no tempo.
Respostas: a. Todos os componentes científicos são duradouros e permanecem no tempo.
b. A ciência moderna não se diferencia absolutamente da ciência medieval.
c.
Não existe conhecimento cumulativo, pois cada conhecimento é relativo a apenas uma
época.
d.
 O processo de construção da ciência vem ocorrendo há milênios em que o homem
busca respostas para suas indagações.
e.
Nenhuma descoberta realizada no passado pode mais ser utilizada atualmente, pois já
foram superadas em sua validade científica.
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