TEORIA DA CONTABILIDADE 2016 AV1

Prévia do material em texto

Avaliação: GST0217_AV1_201405268841 » TEORIA DA CONTABILIDADE       Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201405268841 ­ KAREN SUNADA UMEHARA
Professor: ARIEVALDO ALVES DE LIMA Turma: 9001/JO
Nota da Prova: 8,0 de 10,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 0     Data: 20/05/2016 18:18:36 (F)
  1a Questão (Ref.: 620479) Pontos: 1,0  / 1,0
De acordo com Schimit (2002) e Schimidt e Santos (2008), muitas escolas do pensamento contábil contribuíram
para o arcabouço evolutivo da Contabilidade: Assinale algumas dessas escolas:
  Todas as escolas citadas deram sua contribuição
Controlista ou Veneziana, Norte­americana, Matemática
Contista, Administrativa ou Lombardia, Personalista
Neocontista ou Moderna Escola Francesa, Alemã
Moderna Escola Italiana e Patrimonialista
  2a Questão (Ref.: 620467) Pontos: 1,0  / 1,0
O governo passou a reconhecer como contadores, somente pessoas qualificadas para o exercício da profissão.
A importância da matéria aumentou com a intensificação do comércio internacional e com as guerras ocorridas
nos séculos XVIII e XIX, que causaram numerosas falências e a consequente necessidade de se proceder à
determinação das perdas e lucros entre credores e devedores. Já no século atual, o extraordinário crescimento
dos negócios exigiu a criação de serviços especiais e um aprendizado legal. Assinale os primeiro país europeu a
fazer restrições à prática da contabilidade por um indivíduo qualquer.
  Itália
Portugal
Inglaterra
França
Alemanha
  3a Questão (Ref.: 623349) Pontos: 0,0  / 1,0
Parte do problema com a inter­relação não é que intensifica um debate em curso no mundo da contabilidade
sobre qual modelo conceitual é melhor. Pesquisadores renomados no estudo dos meandros teóricos da
Contabilidade, na Universidade de Chicago, afirmam que essa abordagem deve ser mostrada para ser
necessário e vantajoso e para ela realmente funcione. O problema com esse tratamento é que baseia na
medição do rendimento de uma empresa na sua capacidade de casamento de ativos e passivos no balanço, em
vez de os recursos reais da empresa. Assinale a abordagem caracterizada pelos estudos no texto apresentado:
Desdobrada
  Não­articulada
Multi relacionada
Comportamental
  Articulada
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 623213) Pontos: 1,0  / 1,0
Na Inglaterra e Grã­Bretanha, certa abordagem tem uma aplicação parcial quando se obrigam as sociedades
anônimas a evidenciarem, claramente, eventuais contribuições para entidades de caridade e para organizações
políticas. Estamos pautando nosso texto numa abordagem:
Econômica
Dinâmica
Macroeconômica
Sistêmica
  Sociológica
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 203558) Pontos: 0,0  / 1,0
O objeto da contabilidade é:
o fornecimento de informações a seus usuários de modo geral.
  o patrimônio das entidades.
o planejamento contábil das entidades.
a apuração do resultado das entidades.
  o controle e o planejamento das entidades.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 203563) Pontos: 1,0  / 1,0
A finalidade mais importante da contabilidade é
informar ao público externo a situação da entidade
facilitar ao governo fiscalizar a entidade.
permitir aos bancos identificar os bons e maus pagadores.
gerar informações para fornecedores concederem crédito.
  auxiliar as pessoas a tomarem decisões.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 236633) Pontos: 1,0  / 1,0
O conhecimento científico, na sua pretensão de construir uma resposta segura para responder às dúvidas
existentes, propõe­se atingir dois ideais: o ideal da racionalidade e o ideal da objetividade. Assinale a
alternativa condizente com o ideal da racionalidade.
Os enunciados científicos devem ser isentos de ambiguidade e de contradição, sendo uma das condições
necessárias e suficiente.
Essa verificação da coerência ilógica entre os enunciados, ou entre teorias e leis, é um dos mecanismos
que fornece um dos padrões de rejeição.
No momento em que sistematiza as diferentes teorias, desune e estabelece relações entre um e outro
enunciado, entre uma e outra lei, entre uma e outra teoria.
Essa verificação da incoerência lógica entre os enunciados, ou entre teorias e leis, é um dos mecanismos
que fornece um dos padrões de aceitação.
  Os enunciados científicos devem ser isentos de ambiguidade e de contradição lógica. É uma das
condições necessárias, embora não suficiente.
  8a Questão (Ref.: 242784) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo (Trujillo, 1974:14), O .............. é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda
forma de existência que se manifesta de algum modo. Estamos falando do:
Objeto da contabilidade
Método científico
Estudo científico
Desenvolvimento científico
  Conhecimento científico
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 653099) Pontos: 1,0  / 1,0
O princípio, estabelecido pela Resolução 750/93 do CFC, com as alterações introduzida pela Resolução 1282/10,
que reconhece o Patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial é:
PRINCÍPIO DA OPORTUNIDADE
PRINCÍPIO DA CONTINUIDADE
  PRINCIPIO DA ENTIDADE
PRINCÍPIO DA ATUALIZAÇÃO MONETÁRIA
PRINCÍPIO DO REGISTRO PELO VALOR ORIGINAL
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 653101) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual o princípio, estabelecido pela Resolução 750/93 do CFC, com as alterações introduzida pela Resolução
1282/10, que demonstra a impropriedade de se misturar o patrimônio da empresa com o patrimônio dos sócios
ou proprietários?
Princípio da competência
Princípio da oportunidade
  Princípio da entidade
Princípio da prudência
Princípio da continuidade
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.