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03/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5 CEL0014_201603119167 V.1 LÍNGUA PORTUGUESA Avaiação Parcial: CEL0014_SM_201603119167 V.1 Aluno(a): JACIMARA BATISTA DE SOUZA Matrícula: 201603119167 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 26/09/2017 20:36:38 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201603852852) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a opção em que se encontra característica do registro informal da linguagem ou do seu ambiente de uso: entrevista de emprego. emprego de gírias. reunião de trabalho. obediência à norma culta. falar rebuscado. 2a Questão (Ref.: 201603833468) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre as linguagens verbal e não verbal é ERRADO afirmar que: A linguagem pode ser não verbal. Ao contrário da verbal, não se utiliza do vocábulo, das palavras para se comunicar. As linguagens verbais ou não verbais são utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo. Todo e qualquer ato comunicativo se dá por meio do uso de alguma linguagem. A linguagem verbal utiliza algum código para se expressar, enquanto a linguagem não verbal faz uso exclusivamente da 03/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5 língua escrita. Linguagem verbal e não verbal, quando usadas em conjunto, reforçam o entendimento do texto. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201603945440) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas frases. I- Precisamos ___ bons funcionários. II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical. III- Os infratores responderão ___ suas faltas. IV- Veio ___ Belém definitivamente. V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal. I- de; II- a; III- por; IV- a; V- a I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em I- de; II- por; III- por; IV- para; V- em I- de; II- a; III- a; IV- para; V- em I- em; II- a; III- por; IV- para; V- em 4a Questão (Ref.: 201603833566) Acerto: 1,0 / 1,0 Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal adequada e em seguida marque a opção com a sequência correta: I- Não pise ________ grama. (a / na) II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos. (do / com o) III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.(do que / a) a / com o / a. na / do / a. a / do / a. na / do / do que. a / com o / do que. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201603837583) Acerto: 1,0 / 1,0 Conforme a norma culta, a palavra determinante (artigo, numeral, adjetivo e pronome adjetivo) deve concordar com a palavra determinada (substantivo e pronome substantivo). Leia o diálogo entre duas jovens: --Sabe, amiga, ando meia cansada... --Ok, compreendo o seu cansaço. Mas, por favor, reveja a concordância. 03/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5 -- Como assim? --Você já deve ter aprendido que o advérbio não se flexiona. Com base nesse diálogo, pode-se afirmar que: Na frase comi meia maçã, a palavra "meia" foi flexionada; então, no diálogo também deve ser. A palavra "meio" deveria concordar com a palavra cansada. A palavra "meio" é um adjetivo por isso foi flexionada. O desvio de concordância nominal à que se refere uma das jovens não ocorreu. A palavra "meio", nesse diálogo, é um advérbio, portanto a concordância está incorreta. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201603937789) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo a nossa gramá�ca, os verbos impessoais são aqueles devem ser flexionados somente na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Em qual das alterna�vas a seguir, o verbo impessoal se encontra flexionado corretamente? Haviam suspeitas de que ela o culpado. Há novas propostas sobre as provas do ENEM. Haviam meses que não nos víamos. Haviam alunos capazes de resolver o problema. Haviam muitos problemas naquele prédio. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201603834381) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. Em alguns casos, o uso indevido da vírgula pode promover um sentido indesejado ao enunciado. Em "Trata-se de um problema idiota!", o uso da vírgula entre "problema" e "idiota" (Trata-se de um problema, idiota!) transforma "idiota" em: uma ideia acessória à palavra "problema". um qualificador para o verbo "tratar-se". uma forma pejorativa de chamamento. um modificador para a palavra "problema". um complemento para o verbo. 03/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201603833015) Acerto: 1,0 / 1,0 A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes: Ela gosta, de viajar nas férias Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde. Não consigo, fazer a receita corretamente. Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar. Sei de seu esforço, continue avançando! Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201603834412) Acerto: 1,0 / 1,0 Um funcionário do departamento de finanças produziu o seguinte texto ao seu chefe: "O débito da empresa __________ nos últimos anos. __________, precisaremos demitir alguns funcionários, _________ de reduzir custos na folha de pagamento." Assinale a alternativa cujos elementos completam as lacunas devidamente de acordo com o sentido da mensagem. ascendeu/Porisso/a fim ascendeu/Por isso/afim acendeu/Por isso/a fim acendeu/Porisso/afim ascendeu/Por isso/a fim Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201603834707) Acerto: 1,0 / 1,0 Com base no Novo Acordo Ortográfico, marque a alternativa em que NENHUMA das palavras deva receber acento gráfico. saci - plastico - avo - semente chale - viela - eletron - salto violencia - mare - chave - jilo navio - chacara - virgula - besteira gratuito - rubrica - item - ideia 03/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
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