Exercício Resolvido Metodologia da Pesquisa

Prévia do material em texto

Correlacione as formas de raciocínio e assinale a alternativa CORRETA:
	1. Raciocínio
	                      a) Conclusão implícita em afirmações
	2. Dedução
	                      b) Conclusão do particular para o geral
	3. Indução
	                      c) Ligada ao instinto e ao pressentimento
	4. Intuição
	                       d) Conclusão do geral para o particular
	5. Inferência
	                      e) Forma de organização do pensamento
		Resposta Selecionada:
	e. 
1.e; 2.d; 3.b; 4.c; 5.a.
	Respostas:
	a. 
1.a; 2.c; 3.e; 4.b; 5.d
	
	b. 
1.b; 2.d; 3.a; 4.c; 5.e.
	
	c. 
1.c; 2.e; 3.d; 4.a; 5.b.
	
	d. 
1.a; 2.b; 3.c; 4.d; 5.e.
	
	e. 
1.e; 2.d; 3.b; 4.c; 5.a.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Revolução Industrial é um dos principais eventos históricos que antecedem e permitem o surgimento da ciência moderna. Complete os enunciados abaixo com VERDADEIRO ou FALSO e assinale a alternativa CORRETA.
a) A revolução industrial foi o resultado de um conjunto de inovações medievais. ____________.
b) A revolução industrial está relacionada como a agricultura e o artesanato. __________.
c) A revolução industrial produziu as inovações tecnológicas da era moderna. _______________.
d) A revolução industrial permitiu o surgimento da máquina a vapor, a carvão e a petróleo. _____________.
e) No rastro da revolução industrial surgiram várias teorias e ciências, como a teoria da evolução das espécies, de Charles Darwin, e as ciências Sociologia, Psicologia e Antropologia. ______________.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro e verdadeiro.
	Respostas:
	a. 
Falso, falso, falso, falso e falso.
	
	b. 
Verdadeiro, falso, verdadeiro, falso, verdadeiro.
	
	c. 
Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro e verdadeiro.
	
	d. 
Falso, verdadeiro, falso, verdadeiro e falso.
	
	e. 
Verdadeiro, verdadeiro, falso, falso e falso.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA sobre as definições da Metodologia Científica e sua relação com os estudos e a produção científica:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
É o conjunto de recursos materiais que possibilita a execução didática de conteúdos de aula.
	Respostas:
	a. 
Conjunto de regras e métodos que nos permite a capacidade de observar, selecionar e organizar cientificamente os fatos da realidade.
	
	b. 
A metodologia científica é fundamental para a sua formação acadêmica, pois ela é a base de sua organização e da produção do seu conhecimento científico.
	
	c. 
É o conjunto de recursos materiais que possibilita a execução didática de conteúdos de aula.
	
	d. 
Trata-se de uma ferramenta metodológica para a sistematização do conhecimento científico.
	
	e. 
É a disciplina que estuda os métodos.
	
	
	
Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	Ao longo do tempo, os seres humanos desenvolveram vários tipos de conhecimento para superar seus desafios naturais e culturais e evoluir enquanto espécie. Marque a alternativa que relaciona CORRETAMENTE os tipos de conhecimento e suas respectivas características:
	1. Conhecimento popular ou empírico
	 (  ) Valorativo, racional, sistemático, não-verificável, infalível, exato 
	2. Conhecimento filosófico
	( ) Real(factual), contingente, sistemático, verificável, falível, aproximadamente exato
	3. Conhecimento religioso ou  teológico
	( ) Valorativo, reflexivo, assistemático verificável, falível, inexato
	4. Conhecimento científico
	( ) Valorativo, inspiracional, sistemático, não-verificável, infalível, exato
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
4, 3, 1 e 2
	Respostas:
	a. 
 2, 4, 1 e 3
	
	b. 
4, 3, 1 e 2
	
	c. 
 1, 3, 2 e 4
	
	d. 
2, 1, 3 e 4
	
	e. 
1, 2, 3 e 4
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre os tipos de conhecimento podemos AFIRMAR:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
São resultado de experiências vividas, reflexão, pesquisa e dogmas.
	Respostas:
	a. 
Estão dissociados do homem e de sua experiência de vida e de valores.
	
	b. 
Lidam apenas com leis e generalizações científicas.
	
	c. 
São cumulativos e independem da percepção de mundo de cada indivíduo.
	
	d. 
Sofrem influências apenas do tempo, desconsiderando o lugar social e as experiências de vida de cada indivíduo.
	
	e. 
São resultado de experiências vividas, reflexão, pesquisa e dogmas.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	PARADIGMAS, segundo Kuhn (2009), são realizações científicas universalmente reconhecidas por uma determinada comunidade científica.
Nesse sentido,
Mudar de paradigma significa substituir teorias, técnicas e valores antigos por novos.
De acordo com os enunciados acima, assinale a alternativa CORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O primeiro enunciado está errado e o segundo correto, sem apresentarem relação teórica.
	Respostas:
	a. 
Os enunciados estão corretos, mas não possuem relação teoria.
	
	b. 
O primeiro enunciado está correto e o segundo errado, mas apresentam relação teórica.
	
	c. 
Os enunciados estão errados e não possuem relação teórica.
	
	d. 
Os enunciados estão corretos e possuem relação teórica.
	
	e. 
O primeiro enunciado está errado e o segundo correto, sem apresentarem relação teórica.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	O cotidiano acadêmico está fundamentado em princípios e atividades próprios da produção científica. Assinale a alternativa que demonstra tais condições:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A ciência, a pesquisa e o conhecimento científico.
	Respostas:
	a. 
A incerteza, a desconfiança, a imutabilidade.
	
	b. 
A fé, o dogma e a religião.
	
	c. 
A ciência, a pesquisa e o conhecimento científico.
	
	d. 
A certeza absoluta, a especulação e a pesquisa.
	
	e. 
A racionalização, a fé e a especulação.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	 No processo de investigação científica podemos considerar três conceitos: evidência, verdade e certeza. Complete os enunciados abaixo, considerando suas definições e assinale a alternativa CORRETA:
1. Manifestações claras que nos mostram a essência das coisas e dos fenômenos._____________.
2. Nela, nenhum cientista pode se declarar dono da verdade.____________.
3. Seus princípios sugerem a desconfiança nos sentidos.______________.
4. A busca da verdade será sempre seu maior objetivo.______________.
5. Estado de espírito que consiste na adesão firme a uma verdade.___________.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Evidência, verdade, verdade, verdade e certeza.
	Respostas:
	a. 
Verdade, certeza, verdade, certeza e evidência.
	
	b. 
 Certeza, evidência, verdade, certeza e evidência.
	
	c. 
Certeza, evidência, evidência, evidência e verdade.
	
	d. 
Evidência, verdade, verdade, verdade e certeza.
	
	e. 
Verdade, verdade, verdade , evidência e certeza.
	
	
	
Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	A evolução da ciência se baseia na acumulação dos conhecimentos gerados ao longo do tempo pelos seres humanos, notadamente a espécie homo sapiens. Sobre esta evolução é CORRETO afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Todos os componentes científicos são duradouros e permanecem no tempo.
	Respostas:
	a. 
Não existe conhecimento cumulativo, pois cada conhecimento é relativo a apenas uma época.
	
	b. 
 O processo de construção da ciência vem ocorrendo há milênios em que o homem busca respostas para suas indagações.
	
	c. 
Nenhuma descoberta realizada no passado pode mais ser utilizada atualmente, pois já foram superadas em sua validade científica.
	
	d. 
Todos os componentes científicos são duradouros e permanecem no tempo.
	
	e. 
 A ciência moderna não se diferencia absolutamente da ciência medieval.
	
	
	
Pergunta 10
1 em1 pontos
	
	
	
	 A Revolução Científica é um evento histórico que dá início à ciência moderna. Analise os enunciados abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
 I. Revolução científica é um evento histórico ligado à ciência e ocorreu nos séculos XV a XVII.
II. Seu surgimento coincide com o Renascimento europeu, sendo fortemente influenciado por ele.
III. A revolução científica está atrelada à lógica do regime feudal.
IV. A revolução científica foi protagonizada pelo catolicismo e seus dogmas.
V. A revolução científica não se baseia no método, muito menos na racionalidade humana.
Estão CORRETAS as seguintes alternativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Somente I, II
	Respostas:
	a. 
Somente I, II
	
	b. 
Somente I e V
	
	c. 
Somente III e IV
	
	d. 
Somente IV e V
	
	e. 
Somente a I
	
	
	
	
	Sobre o método DEDUTIVO NÃO podemos afirmar:
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Trata-se de um método segundo as bases lógicas da investigação científica.
	Respostas:
	a. 
 Estrutura-se por premissa geral e conclusão específica.
	
	b. 
Trata-se de um método segundo as bases lógicas da investigação científica.
	
	c. 
Origina-se do racionalismo e funda-se na razão.
	
	d. 
Baseia-se na observação e na experimentação.
	
	e. 
Compõe-se de regras analíticas e sintéticas.
Pergunta 2
2 em 2 pontos
	
	
	
	Sobre a pesquisa, complete os enunciados abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
1. Procedimento racional e sistemático que busca as respostas para os problemas. _______________.
2. Na mensuração de indicadores numéricos dos fenômenos, usa-se a ______________________________.
3. Na definição dos significados dos fenômenos, usa-se a _____________________.
4. Se a pesquisa pretende criar familiaridade e aprofundamento sobre o fenômeno, podemos classificá-la como _______________________.
5. Caso a pesquisa pretenda a descrição das características de um determinado fenômeno, podemos classificá-la como ____________________.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Pesquisa; pesquisa quantitativa; pesquisa qualitativa; pesquisa exploratória; pesquisa descritiva.
	Respostas:
	a. 
Pesquisa; pesquisa quantitativa; pesquisa qualitativa; pesquisa exploratória; pesquisa descritiva.
	
	b. 
Pesquisa qualitativa; pesquisa; pesquisa exploratória; pesquisa quantitativa; pesquisa descritiva.
	
	c. 
Pesquisa; pesquisa qualitativa; pesquisa quantitativa; pesquisa exploratória; pesquisa descritiva.
	
	d. 
 Pesquisa descritiva; pesquisa; pesquisa quantitativa; pesquisa exploratória; pesquisa qualitativa.
	
	e. 
Pesquisa exploratória; pesquisa descritiva; pesquisa; pesquisa qualitativa; pesquisa quantitativa.
	
	
	
Pergunta 3
2 em 2 pontos
	
	
	
	Afora os métodos clássicos DEDUTIVO e INDUTIVO, a ciência moderna conta com um método que se baseia no falseamento das hipóteses; outro que se baseia na contradição entre tese e antítese e um terceiro que se baseia na natureza própria do método e na sua capacidade de interpretação do fenômeno. Assinale a alternativa CORRETA que define tais métodos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Hipotético-dedutivo, dialético e fenomenológico.
	Respostas:
	a. 
Indutivo, especulativo, fenomenológico.
	
	b. 
Dedutivo, dialético e hipotético-dedutivo.
	
	c. 
Especulativo, fenomenal e antropológico.
	
	d. 
Hipotético-dedutivo, dialético e fenomenológico.
	
	e. 
Hipotético-dedutivo, dialético e antropológico.
	
	
	
Pergunta 4
2 em 2 pontos
	
	
	
	 O desenvolvimento dos métodos é o resultado de inúmeras contribuições de estudiosos e pensadores que com suas ideias e curiosidades abordaram de forma sistemática os fenômenos por eles estudados, dando origem à ciência moderna. Assinale a alternativa CORRETA que correlaciona os pensadores a suas contribuições
	1. Tomás de Aquino  
	a) Explica os fenômenos através da condição de racionalidade, própria apenas da razão humana.
	2. Copérnico e Galileu
	b) Revolucionaram a física com seus estudos sobre astronomia.
	3. Renê Descartes
	c) Explica os fenômenos através da observação e experimentação.
	4. Bacon
	d) Explica o mundo do ponto de vista cristão, separando ciência e religião.
	5. Hume
	e) Os fenômenos são autônomos, não estão presos a uma relação de causa e efeito.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
1.d; 2.b; 3.a; 4.c; 5.e.
	Respostas:
	a. 
1.e; 2.d; 3.c; 4.d; 5.e.
	
	b. 
1.a; 2.e; 3.d; 4. c; 5.e.
	
	c. 
1.d; 2.b; 3.a; 4.c; 5.e.
	
	d. 
1.b; 2.c; 3.a; 4.e; 5.a.
	
	e. 
 1.a; 2.b; 3.c; 4.d; 5.e.
	
	
	
Pergunta 5
2 em 2 pontos
	
	
	
	De acordo com o Guia de estudo da Unidade 2, quanto à finalidade, podemos classificar a pesquisa como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Aplicada e pura ou básica.
	Respostas:
	a. 
Aplicada e pura ou básica.
	
	b. 
Qualitativa e quantitativa.
	
	c. 
Exploratória e descritiva.
	
	d. 
Explicativa e quantitativa.
	
	e. 
Descritiva e qualitativa