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Alfred Adler 1

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Alfred Adler
Quem era ele?
Abordagem
 As pessoas como sendo totalidades integradas dentro de um sistema social;
 Põe o bem-estar social acima do interesse próprio;
 O Self.
A Psicologia Individual
Os princípios
A única força dinâmica que move o comportamento humano é a luta pela superioridade e pelo sucesso.
O que o indivíduo percebe dos outros indivíduos subjetivamente molda seu comportamento e sua personalidade.
A personalidade é unificada e autocoerente.
O interesse social deve ser a base pela qual se compreende toda a atividade humana.
A estrutura da personalidade autocoerente se desenvolve em direção ao estilo de vida de uma pessoa que é moldado pela força criativa.
Inferioridade e Compensação
Inferioridade orgânica e o sentimento de inferioridade. 
A Luta pela Superioridade
 A agressividade e a ânsia de poder; 
 A luta pela perfeição é inata;
 Evolução e adaptação.
Objetivos de Vida
 O objetivo de vida de cada um é subjetivo;
 Os objetivos formam-se ainda na infância;
Estilo de vida
 Cada indivíduo deve ser analisado como um todo;
 O estilo de vida de alguém condiz com seus objetivos. 
O Corpo
 Nossa atitude em relação ao corpo é importante.
 Beleza x Deficiência.
A fragilidade
Devido a nossa fragilidade inicial agimos no intuito de suprir essa fragilidade, no entanto nos sentimos frágeis, ainda que não sejamos mais.
Relacionamento Social e O Interesse Social
 Vontade;
 Senso de solidariedade e a relação com o outro.
Cooperação
 Importante para a evolução e sobrevivência;
 Falta de cooperação e o estilo de vida neurótico.
Crescimento Psicológico
 Atitude autocentrada e domínio do ambiente.
Tarefas da Vida: trabalho, amizade e amor.
 Trabalho: qualquer atividade que gere frutos, remunerada ou não. 
 Amizade: constante necessidade de adaptação e interação.
 Amor: Adler se referia ao amor exclusivamente heterossexual e a importância da perpetuação da espécie.
Obstáculos ao Crescimento
 Inferioridade orgânica;
 Super proteção: crianças superprotegidas também têm dificuldades em desenvolver um sentimento de interesse social e cooperação;
Rejeição: Uma criança rejeitada nunca conheceu o amor e a cooperação em casa.
Fortalecimento do Interesse Social
 O trabalho da terapia na integração do indivíduo.
A importa	ncia da família 
Adler procurava levar em consideração o aspecto familiar, a ordem de nascimento; e sua tendência na terapia era despertar a coragem e a força de vontade no indivíduo no seio familiar, estendendo-se para além da família.

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