Buscar

Trabalho elieser

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

TRABALHO DE ANALISE TEXTUAL
ALUNO: ELIESER COELHO DE LIMA
TURMA: A1NB
PROFESSORA: LORENA TESCASTRO
Exercício de Analise Textual
"Língua e variação lingüística" do livro didático: "Língua, uso e discurso: entremeios e fronteiras“, p. 36-51.
Conceituar:
Língua padrão – È aquela idealizada pela gramática normativas, È um ideal de correção
Língua culta – È aquela que se enquadra os usos lingüísticos da parcela letrada da sociedade, em sociedades sociais, científicos, religiosos, profissionais que seguem níveis altos de escolaridade, representa o português usado por pessoas escolarizada.
Variação lingüística – È uma língua pela qual ela se diferencia, sistemática e coerentemente, de acordo com o contexto histórico, geográfico e sociocultural no qual os falantes dessa língua se manifestam verbalmente. È o conjunto das diferenças de realização lingüística falada pelos locutores de uma mesma língua. 
Preconceito lingüístico – Em síntese, o modo diferente de falar das classes menos escolarizadas e, normalmente, menos abastadas, passa a ser o alvo de preconceito por parte das classes mais escolarizadas; portanto, mais influentes na sociedade.
Variação lingüística
Variação é a face heterogênea da língua.
No uso da língua em sociedade há várias formas de se dizer a mesma coisa.
Exercício: Escreva as palavras sublinhadas da língua popular para a língua culta.
Não tenho sabença,
pois nunca estudei,
apenas eu sei
o meu nome assiná. 
Meu pai, coitadinho,
vivia sem cobre
e o fio do pobre
não pode estudá.
Patativa de Assaré 
R: Sabedoria
Assinar 
Ouro
Filho
Estudar
Leia e comente o conteúdo do poema.
A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros
Vinha da boca do povo na língua errada do povo 
Língua certa do povo
Porque ele é que fala gostoso o português do Brasil
Ao passo que nós
O que fazemos
É macaquear
A sintaxe lusíada...
BANDEIRA, MANUEL. Estrela da vida inteira. 2. ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1970. 
R: È sintaxe Lusíada...
Quiz: SOTAQUES DO BRASIL
“Ai, um carapanã me picou!”. 
Onde estou?
 Pará, Amazonas e Roraima
 Mato Grosso do Sul, São Paulo e Rio de Janeiro
 Espírito Santo e em Santa Catarina
----------------------------------------------------------------
“Hoje vou comer um aipim na manteiga”. Onde estou?  
Rio Grande do Sul, Santa Catarina ou Bahia
 Minas Gerais, Roraima ou Maranhão
Ceará, Pernambuco ou Acre
-------------------------------------------------------------
Em qual capital brasileira o “tu” é mais usado no lugar de “você”?  
 Macapá
 São Luís
 Porto Alegre
Em qual estado o “R” desaparece mais no fim das palavras? 
Bahia 
Rio Grande do Sul 
Rio de Janeiro 
-----------------------------------------------
No Acre, eu compro: 
Laranja-cravo tanja ou mimosa 
Tangerina, mexerica ou poncã 
Maricote, carioquinha ou bergamota 
----------------------------------------------------
“Ganhei dinheiro para comprar caramelo!”. Onde estou? 
Mato Grosso do Sul, Mato Grosso ou Goiás 
Maranhão, Pará ou Piauí 
Rio de Janeiro, São Paulo ou Santa Catarina 
------------------------------------------------
Em quais estados se fala mandioca, macaxeira e aipim, nessa ordem? 
Pernambuco, Acre e Goiás 
Mato Grosso, Amazonas e Bahia 
Rio Grande do Sul, Bahia e Santa Catarina 
------------------------------------------------
“Vá comprar meia dúzia de bergamota, menina!”. Onde estou? 
Paraíba, Sergipe ou Amapá 
Ceará, Rio Grande do Norte ou Alagoas 
Paraná, Santa Catarina ou Rio Grande do Sul 
Em qual capital brasileira o “S” no fim das sílabas é mais chiado? 
Recife 
São Paulo 
Rio de Janeiro 
----------------------------------------------
Qual é o estado brasileiro campeão em encurtar palavras? 
Amazonas 
Minas Gerais 
Rio de Janeiro 
----------------------------------------------
Quem mais entende de encurtar palavras são os mineiros. Segundo os pesquisadores, os mineiros alongam as letras do meio da palavra e para compensar encurtam o final, que quase desaparece. 
(Fonte: Dados Linguísticos - Banco de dados do projeto Atlas Linguístico do Brasil) 
Pechada 
Luis Fernando Veríssimo
– Mas o Gaúcho fala "tu"! – disse o gordo Jorge, que era quem mais implicava com o novato. 
	– E fala certo - disse a professora.
	– Pode-se dizer "tu" e pode-se dizer "você". Os dois estão certos. Os dois são português. 
	O gordo Jorge fez cara de quem não se entregara. 
	Um dia o Gaúcho chegou tarde na aula e explicou para a professora o que acontecera. 
 	O pai atravessou a sinaleira e pechou. 
	– O que? 
	– O pai. Atravessou a sinaleira e pechou. 
A professora sorriu. Depois achou que não era caso para sorrir. Afinal, o pai do menino atravessara uma sinaleira e pechara. Podia estar, naquele momento, em algum hospital. Gravemente pechado. Com pedaços de sinaleira sendo retirados do seu corpo. 
	– O que foi que ele disse, tia? – quis saber o gordo Jorge. 
	– Que o pai dele atravessou uma sinaleira e pechou. 
	– E o que é isso? 
	– Gaúcho... Quer dizer, Rodrigo: explique para a classe o que aconteceu. 
	– Nós vinha... 
	– Nós vínhamos.
– Nós vínhamos de auto, o pai não viu a sinaleira fechada, passou no vermelho e deu uma pechada noutro
Leitura da crônica Pechada
Identifique na crônica de Luis Fernando Veríssimo exemplos da variação geográfica no uso da língua pelos personagens. 
R:
Adequação das atividades de linguagem
Análise Textual - Aula 2
Exercícios: Linguagem formal e informal e interpretação de charges
Profa. Lorena Bischoff Trescastro 
CONCEITOS
Escreva em palavras e expressões na língua padrão sem alterar o significado
“Fique esperto” – Fique atento
“camisinha ” – preservativo
EXERCÍCIO 2: Estabeleça relação entre texto e outros recursos: imagens...
R: A briga pela liderança 
R: quer dizer que ele esta atrás da Dilma e Marina nas pesquisas 
--------------------------------------------------------------------------
R: 
--------------------------------------------------------- 
R:
----------------------------------------------------
R:
Exercício:
 FAÇA A ARTICULAÇÃO SINTÁTICA NECESSÁRIA NAS FRASES SEGUINTES (idéia de causa,
Oposição, conclusão, finalidade....)
01 - As portas foram abertas. As compras vão começar.
02 - O advogado foi ao fórum. Ele deu andamento no processo.
03 - O trânsito está fluindo normalmente. As chuvas foram muito fortes.
04 - O médico ainda não chegou. Ele está fazendo uma cirurgia.
LEIA O TEXTO.
Aos 60 anos de idade, a Companhia Hidrelétrica do São Francisco (CHESF) se fez um dos mais importantes capítulos da história do Nordeste, permitindo que a região construísse as bases de uma economia sintonizada com o resto mais avançado do país. Se do Nordeste podemos dizer que é a região menos desenvolvida do país, seria inimaginável localizá-lo em um mapa de desenvolvimento econômico e social sem a monumental geradora, responsável por 10% da geração de energia e dona de 20% de toda a malha de transmissão em alta tensão no país.
Daí a ilação inevitável: o que há de mais desenvolvido no Nordeste é uma dádiva da CHESF, assim como se costuma dizer que o Egito é uma dádiva do rio Nilo. 
Ilação
s.f. Ato de fazer inferência, de deduzir, de concluir: ilação de possibilidades. 
(Etm. do latim: illatio.onis)
Sinônimo: conclusão, consequência, corolário, dedução, indução e inferência. 
EM RELAÇÃO AO TEXTO, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA ENTRE AS ALTERNATIVAS.
(A) “A expressão “monumental geradora” (l. 5-6) retoma o antecedente “ Companhia Hidrelétrica do São Francisco“ (l. 1 ) 
(B) A palavra "ilação“ (l. 7) está sendo empregada com o sentido de dúvida.
(C) O pronome "-lo“ (l. 5) retoma o antecedente "país“ (l. 4).
LEIA O TEXTO.
O Rio São Franscisco, um dos mais importantes do Brasil, conhecido como “o rio da integração nacional”, está morrendo. Ele pode morrer por acúmulo de sujeira, por esgotamento de suas águas, ou pelos dois motivos juntos. As previsões da CEMIG – Centrais Elétricasde Minas Gerais – são sombrias: o “Velho Chico” poderá tornar-se temporário até o ano 2020 e, pelo seu leito, ao invés das águas, ora mansas, ora revoltas, haverá apenas extensas e tórridas pistas de areia. Mas ainda é tempo de salvar o que resta do São Francisco. 				
Folha do meio ambiente, Brasília, jan. 1994. p.1.
Tórrido
adj. Ardente, excessivamente quente: clima tórrido.
EM RELAÇÃO AO TEXTO, ASSINALE A OPÇÃO INCORRETA ENTRE AS ALTERNATIVAS.
A expressão “um dos mais importantes do Brasil” se refere ao Rio São Franscisco. 
Ele (l.2) refere-se ao rio.
“Dois motivos” (l.5) retoma “acúmulo de sujeira, por esgotamento de suas águas”.
“Tórridas” no texto significa duras.
A conjunção “Mas” introduz uma ideia de contrariedade ao exposto anteriormente.
LEIA O TEXTO.
As empresas mais eficientes levam vantagem sobre suas concorrentes. Isso as incentiva a adotar tecnologias que as tornem mais produtivas. Redes eletrônicas e documentos lhes oferecem oportunidades para melhorar o gerenciamento de informações, os serviços e a colaboração internas e externas. O microcomputador já causa grande repercussão nas empresas. Mas seu impacto maior só será sentido quando os micros de dentro e de fora da companhia estiverem intimamente interconectados.
EM RELAÇÃO AO TEXTO, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA ENTRE AS ALTERNATIVAS.
O texto sugere que a Internet não torna as empresas mais eficientes.
(B) O referente de “as” (l. 2) é concorrentes.
(C) O referente de “lhes” (l.4) é tecnologias.
(D) “Mas” (l.8) estabelece uma ligação de conclusão.
(E) A palavra “micros” é uma forma reduzida de microcomputadores.
Interpretação de texto.
Qual é a mensagem do texto? 
R:
Qual é a mensagem principal do texto?
R:
R:
Preencha as lacunas.
___ amo livros. ____ morte já foi decretada _____, tanto quanto o fim da pintura, da fotografia, do teatro. A cada _____ tecnologia, a cada _____ suporte para a criatividade humana ___ meio de comunicação, os modos anteriores são considerados à beira da extinção. E o fato de profecias ______ não terem se realizado ____ impediu o surgimento das ______. A fotografia não acabou ____ a pintura, _____ continuamos discutindo apaixonadamente se a ______ vai ______ com os jornais (eu acho que ____). 
Eu amo livros. Sua morte já foi decretada muitas vezes, tanto quanto o fim da pintura, da fotografia, do teatro. A cada nova tecnologia, a cada novo suporte para a criatividade humana ou meio de comunicação, os modos anteriores são considerados à beira da extinção. E o fato de profecias anteriores não terem se realizado não impediu o surgimento das seguintes. A fotografia não acabou com a pintura, mas continuamos discutindo apaixonadamente se a internet vai acabar com os jornais (eu acho que não).

Continue navegando