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07/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 CCJ0131_201601682557 V.1 FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA Avaiação Parcial: CCJ0131_SM_201601682557 V.1 Aluno(a): MARIANA SEIXAS AZEVEDO Matrícula: 201601682557 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 18/10/2017 20:10:31 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201602545814) Acerto: 1,0 / 1,0 A Filosofia se baseia na razão, no raciocínio lógico, na decisão racional, ou seja, na medida racional. Por conseguinte, podemos entender que RACIONALIZAR designa: Buscar entender, analisar ou investigar algo de maneira emocional. Buscar compreender, investigar ou tratar algo de maneira assistemática. Buscar compreender, expor ou tratar algo de maneira reflexiva. Buscar entender, desvelar ou investigar algo de maneira ametódica. Buscar compreender, analisar ou tratar algo de maneira subjetiva. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201602568558) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos assim dizer que a finalidade da filosofia é: Construir uma postura crítica sobre o conhecimento Construir uma postura crítica sobre o mito Ser indiferente ao conhecimento Construir um conhecimento contemplador Construir uma postura religiosa Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201602545870) Acerto: 1,0 / 1,0 Os pré-socráticos construíram a tese segundo a qual existe um princípio originário que teria gerado o mundo e todos os seres. Podemos visualizar essa ideia quando os jornais informam sobre uma nova teoria científica acerca da origem do universo desenvolvida por algum astrofísico, por exemplo. Esse princípio primordial foi denominado de: Arché Praxis Philos Logos 07/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Cosmos 4a Questão (Ref.: 201602586506) Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação às inovações técnicas, culturais e institucionais que marcaram as condições históricas que possibilitaram o nascimento da Filosofia no período da Grécia Arcaica (etapa da história da antiguidade grega que se estendeu de finais do século VIII a. C./início do século VII a. C. ao final do século VI a. C./início do século V a. C.), podemos afirmar que: No campo do conhecimento, os gregos evitaram todo e qualquer movimento de abstração reforçando o caráter prático dos saberes do cotidiano, herdados, principalmente, dos povos do norte da África. As navegações e as transformações técnicas surgidas nesta etapa tiveram o poder de desencantar o mundo e de forçar o desenvolvimento de explicações racionais sobre a realidade. A invenção do calendário reafirmou, tão somente, as concepções míticas de tempo que marcaram a emergência do conhecimento filosófico. No campo da organização social e política, os gregos reproduziram as formas de organização social e de gestão do poder dos grandes impérios do Antigo Oriente Próximo. A invenção do alfabeto pouco ou nada contribuiu para o desenvolvimento de um padrão de transcrição abstrata da palavra e do pensamento. 5a Questão (Ref.: 201602545908) Acerto: 1,0 / 1,0 A diferença entre os sofistas, de um lado, e Sócrates e Platão, de outro, é dada pelo fato de que os sofistas aceitam a validade das opiniões e das percepções sensoriais e trabalham com elas para produzir argumentos de persuasão, enquanto Sócrates e Platão consideram as opiniões e as percepções sensoriais, ou imagens das coisas, como fonte de erro, mentira e falsidade, formas imperfeitas do conhecimento que nunca alcançam a verdade plena da realidade (fonte: IF/MT ¿ 2015 com adaptações). Com base nessa afirmativa, assinale a opção CORRETA. Os sofistas eram filósofos que lidavam com o conhecimento verdadeiro. O mundo sensível ou mundo das ideias era o lugar das formas puras, segundo os sofistas. Os sofistas eram filósofos que valorizavam o mundo das ideias. Platão e Sócrates foram importantes sofistas. Os sofistas eram considerados por Sócrates e Platão, como os algozes dos prisioneiros no mito da caverna. 6a Questão (Ref.: 201602586290) Acerto: 1,0 / 1,0 No que se refere à "dimensão epistemológica" do "mito da caverna" platônico, é possível afirmar que: E - O "mito da caverna" pode ser entendido como uma alegoria que trata das duas formas fundamentais de conhecimento presentes na teoria das ideias de Platão. B - Platão, em sua busca de compreensão do mundo real, criou a palavra IDEIA (eidos, em grego), a qual se encontra referenciada à intuição sensível, intuição esta distinta da intuição intelectual (a intuição ligada aos sentidos). A - O mundo sensível, aquele cujo acesso se dá pelos sentidos, segundo Platão, é o mundo da multiplicidade do movimento, constituindo-se, portanto, como a verdadeira realidade. D - O "mito da caverna" platônico se constituiu a partir de um fato histórico, ocorrido durante o período da chamada Grécia Arcaica. C - Segundo Platão, o mundo dos fenômenos, o mundo sensível somente existe na medida em que é entendido como uma réplica perfeita das formas perfeitas que existem no mundo das ideias. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201602617664) Acerto: 1,0 / 1,0 Muito se fala em Ética nos dias de hoje, mas a ética e mal compreendida pelo senso comum e pouco praticada pela 07/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 maioria da sociedade. Mas qual é o significado de ética? Ética vem do grego "Ethos", que significa costume, onde está ligada a preceitos que justificam valores e deveres, fazendo a ética uma prática, ações da vida. Ética significa a maneira de se comportar. Ética é a teoria da vida. Ética vem do grego "Ethos", que significa costume, onde está ligada a preceitos que justificam valores e deveres, fazendo a ética uma teoria, uma explicação da vida. Ética vem do termo "Ethike", onde significa a maneira de se comportar. 8a Questão (Ref.: 201602556165) Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação à ética e a moral, é correto afirmar: 1 - A função da Ética é a de esclarecer, explicar, investigar os fundamentos dos fatos morais. 2 - O sentido básico ou descritivo de ética que está ligado ao significado etimológico das palavras em latim mos, mores. 3 - A Ética Aplicada que estaria preocupada com questões práticas como aborto, eutanásia, códigos de ética etc. 4 - A Ética é histórica e vincula-se a determinada cultura com seus padrões. 3 e 4 estão corretos 1 e 3 estão corretos 1 e 4 estão corretos 2 e 4 estão corretos 1 e 2 estão corretos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201602580593) Acerto: 1,0 / 1,0 O modelo de ética denominado ¿ética das virtudes¿ ou ética finalista¿, e que representou o que hoje consideramos como o paradigma ou modelo da ética dos antigo. Foi elaborado por qual filósofo? e)Heráclito d)Diógenes a)Sócrates b)Aristóteles c)Platão Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201602556430) Acerto: 1,0 / 1,0 A ética finalista de Aristóteles tem como objetivo fundamental: o dever. o conhecimento. a felicidade. a justiça. a verdade. Gabarito Comentado. 07/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
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