POSTAGEM 1 PEOP - UNIP

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LICENCIATURA EM FILOSOFIA 
 
 
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) 
 
 
 
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 
 
RELATO DE OBSERVAÇÃO 
 
 
 
Nome e RA dos integrantes do grupo 
Marcus Vinicius Ferreira Santos 
RA 1718650 
 
 
 
Polo de matrícula 
Boiçucanga – São Sebastião 
 
 
Ano de postagem 
2017 
 
1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTE EDUCATIVOS 
ESCOLARES E NÃO ESCOLARES 
 
1.1 Localização 
O local observado fica no bairro de Boiçucanga, na cidade de São Sebastião, SP. 
Todos os ambientes relatados estão num raio de 900 m do seguinte endereço: R. Guido 
Vergani, 101. 
 
Figura 11 
 
2 AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES. 
 
EMEI Alegria das Crianças (Gilmar Furtado de Oliveira). 
EM Professora Guiomar Aparecida da Conceição Sousa. 
EM Professor Luiz Antônio Monteiro. 
Raízes Instituto de Educação e Cultura. 
 
2.1 EMEI Alegria Das Crianças 
 
Escola Municipal de Ensino Infantil. 
Endereço: Rua Tropicanga, 99. Tel.: 12 3865-2633 
A escola funciona em dois períodos: manhã, das 8:00hs as 12:00hs, atende 
crianças da segunda fase da pré-escola. Tarde, das 13:00hs as 17:00hs, atende crianças da 
primeira fase da pré-escola. 
São atendidos um total de 247 alunos da pré-escola distribuídos em 11 classes e 8 
alunos de creche (menor de 3 anos) em classe única. 
 
1 Imagem customizada por mim a partir do Google Mapas. 
Os alunos recebem duas refeições diárias. Para os que estudam no período 
matutino, são servidos café da manhã e almoço. Para os alunos do período da tarde e 
almoço e lanche. As refeições são balanceadas e possui acompanhamento por 
nutricionistas. 
Área de lazer com parquinho ao ar livre, gramado, espaço reservado para 
brincadeiras na areia, escorregas, balancês, etc. 
As brincadeiras ao ar livre ou no pátio coberto, em dias de chuva, são sempre 
supervisionadas pelas professoras. 
Dependências e equipamentos: sala de diretoria, sala de professores, sala de 
leitura, sala de vídeo com DVD e TV, 7 salas de aula, cozinha, estacionamento para 
funcionários, água das torneiras com filtro, dois banheiros, secretaria com três 
funcionários, equipada com dois computadores, copiadora, impressora. 
Observei dois funcionários da faxina, duas funcionárias na cozinha, três 
monitores, professores, diretor. 
 
2.2 EM Professora Guiomar Aparecida da Conceição Sousa 
A Escola Guiomar Aparecida da Conceição Sousa situa-se à Rua Tropicanga, 99 
– Tel.: (12) 3865-2050 – Boiçucanga, São Sebastião/SP. 
Escola municipal de ensino fundamental, atende crianças dos anos iniciais do 1º 
ao 5º ano. Atualmente são 614, sendo destes, 17 alunos especiais, em dois turnos: manhã 
e tarde. O turno da manhã vai das 08:00hs às 12:00hs e o turno da tarde de 13:00hs às 
17:00hs. 
São 36 professores, uma diretora e uma vice-diretora. Três merendeiras e duas 
monitoras de alunos. A faxina é feita por uma empresa terceirizada. O cardápio é bem 
variado e equilibrado, porém a escola não tem nutricionista. É servido sempre frutas e 
legumes. As crianças recebem café da manhã ou lanche da tarde, além do almoço. 
A instalação possui 25 salas, sendo uma brinquedoteca. Não possui biblioteca, 
mas recebe duas vezes por semestre um ônibus-livraria. São dois banheiros para os alunos 
e outro para professores e funcionários. Possui 4 computadores, sem do 2 na secretaria e 
2 na diretoria, e um quinto para os professores. Possui 3 impressoras, data-show, 
equipamento de som. A escola possui acesso a internet, mas não liberado para alunos. 
 
2.3 EM Professor Luiz Antônio Monteiro 
A Escola Municipal Prof. Luiz Antônio Monteiro está localizada à Estrada Beira 
Rio, 1409, Boiçucanga, São Sebastião/SP. 
É uma escola de ensino fundamental II (6º ao 9º ano) em dois turnos: manhã, das 
07:30hs as 12:00hs, e tarde, das 13:00hs as 17:30hs. No período noturno, das 19:00hs as 
22:30hs atende ao Ensino de Jovens e Adultos - EJA. 
A escola conta com uma boa infraestrutura fornecendo alimentação balanceada 
nos turnos da manhã e tarde. Tem acesso a internet de banda larga para o laboratório de 
informática. Possui TV, data show, equipamento de som. Sala de professores, sala de 
recursos multimídia para atendimento Educacional Especializado (AEE). Cozinha, 
banheiro adaptado para deficientes, refeitório, despensa, almoxarifado, pátios coberto e 
abeto e área verde. 
São 14 salas para atender aos 866 alunos, sendo 57 alunos do EJA de 1ª a 4º série 
e 123 do EJA de 5ª a 8ª série. Os demais são alunos das séries regulares (5º ao 9º). 
A escola possui ao todo 66 funcionários, incluindo os professores, direção e 
coordenadores, cantineiras e de limpeza. 
 
2.4 Raízes Instituto de Educação e Cultura 
Escola privada de ensino fundamental I e fundamental II e Médio. Possui duas 
unidades, sendo que a analisada neste projeto é a Unidade II, situada à Estrada do 
Cascalho, 240, Boiçucanga, São Sebastião/SP. 
Funcionando em dois turnos, manhã, das 07:30hs as 12:00hs, e tarde, das 13:00hs 
as 17:30hs, atende a 231 alunos, distribuídos em: 100 alunos de 1º ao 5º ano, 98 alunos 
de 6º ao 9º ano e 33 alunos do ensino médio. 
A escola conta com um prédio que tem 11 salas de aulas, laboratório de 
informática e de ciências, bioquímica e física, biblioteca, quadra poliesportiva coberta, 
quadra de areia, horta e estacionamento. Sala de aula multimídia com uso de tablets. Sala 
de artes (ateliê). Oferece aulas natação, voleibol, futebol, violão. Desenvolvimento de 
projetos sociais e de meio ambiente. 
A proposta pedagógica está baseada no 
“Respeito ao ser humano e a valorização das relações humanas em suas 
dimensões mais amplas são os principais valores da instituição. Isso inclui 
todas as pessoas e relações envolvidas: estudantes, docentes, equipe da escola, 
pais, familiares e cidadãos da comunidade. 
A educação é uma ciência extremamente complexa e multifacetada que para 
ser compreendida e aplicável requer uma visão abrangente e aberta. Para tanto, 
utilizamos como referência os grandes teóricos e educadores como Piaget, 
Vigotsky, Freinet, Montessori, Paulo Freire e Anísio Teixeira, além das 
contribuições dos contemporâneos José Pacheco, Perrenout, Morin e Howard 
Gardner. 
As práticas estão baseadas nas Leis de Diretrizes e Bases (LDB ) e nas 
experiências de alguns países e escolas estrangeiras, tais como: Finlândia, 
Cingapura, Summit Public Schools (USA) e Escola da Ponte (Portugal), bem 
como as escolas Lumiar, Amorim Lima e Projeto Âncora, todas no Brasil. A 
Metodologia é baseada em projetos, oficinas e pesquisa”2. 
 
3 AMBIENTES EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES 
3.1 Ginásio municipal poliesportivo Astrogildo Gomes de Oliveira 
Ginásio poliesportivo de Boiçucanga, denominado Ginásio Astrogildo Gomes de 
Oliveira, administrado pela prefeitura do município, está situado à Rua Tropicanga, 99, 
Boiçucanga, São Sebastião/SP. 
Possui uma quadra coberta, de revestimento de madeira, com capacidade para 5 
mil pessoas. Dois banheiros/vestiário para atender às equipes. Ensina as modalidades de 
futebol de salão, voleibol, basquetebol e handebol através de monitores contratados pela 
prefeitura municipal e atende a crianças e jovens de 7 a 17 anos. 
 
3.2 ONG Pro-Vida 
A Organização Não Governamental Pró-Vida, é uma ONG cujo objetivo é 
fornecer reforço escolar para crianças de 4 a 6 anos no contraturno da escola. 
Funciona nas dependências de uma Igreja Evangélica, cujo nome é Igreja Batista 
Betesda, situada à rua Guido Vergani, 101. 
O prédio possui 01 sala de aula ambientada, banheiros masculino e feminino. Três 
adultos estão envolvidos no cuidado das crianças, sendo uma administradora,uma 
monitora e uma auxiliar. A diretoria da ONG é formada por quatro pessoas, além de 
receber o suporte da Igreja Batista, sua mantenedora. 
Até 10 crianças são atendidas nas ONG, que tem o suporte pedagógico de 
profissional de pedagogia. 
 
 
2 RAIZES. Proposta Pedagógica. Disponivel em: <https://raizesecola.com.br>. Acesso em: 03 mai. 2017. 
 
4 RELATO 
Devido a característica da localidade, a observação precisou ser feita num raio 
mais amplo do que o sugerido. Neste caso, precisei observar um raio de quase 1000 
metros. 
O bairro de Boiçucanga se assemelha muito a uma zona rural, sendo bem distante 
do centro do município, mal servido de transporte público. 
Por ser um local de praia, os moradores fixos são pessoas de baixa ou baixíssima 
renda. A população aumenta muito na temporada de verão. 
A prefeitura oferece ônibus escolar e a maioria do trajeto pode ser feita desta 
forma, mesmo assim, muitas crianças precisam andar por até 1 Km para o ponto de ônibus 
mais próximo. 
As constatações foram realizadas utilizando a observação assistemática, não 
participante e na vida real.