6Caso concreto.

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Plano de Aula: SINTAXE DE REGÊNCIA VERBAL 
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I - CCJ0214 
Título 
SINTAXE DE REGÊNCIA VERBAL 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
6 
Tema 
Sintaxe de Regência Verbal 
 
Objetivos 
· Compreender a sintaxe como o estudo das relações que as palavras mantêm entre si na 
frase. 
· Reconhecer que a construção do sentido de uma frase depende da sua estrutura. 
· Perceber os efeitos de sentido criados pelas escolhas realizadas pelo falante/autor a partir 
do repertório que a língua portuguesa oferece. 
· Identificar a regência como as relações de dependência que as palavras mantêm na frase, 
sob o aspecto da subordinação. 
· Identificar a regência verbal como a estabelecida pelos verbos diretamente (com preposição) 
ou indiretamente (sem preposição). 
· Conhecer a regência dos principais verbos. 
Estrutura do Conteúdo 
1 Sintaxe de Regência Verbal 
1.1 Regência e significação dos verbos 
1.2 Casos especiais de Regência Verbal 
Aplicação Prática Teórica 
Questões objetivas 
Questão 1 
Reescreva as frases, substituindo o verbo destacado pelo que se encontra entre parênteses. Use a 
preposição adequada de acordo com a regência verbal e faça as adaptações necessárias. 
a) Ela deseja mais atenção. (querer) 
b) Paulo ama a namorada. (querer) 
c) Torço pelo Corinthians e pelo Vasco. (simpatizar) 
d) O jogo não satisfez o público. (agradar) 
 
 
 
Questão 2 
(TRT) Assinale a alternativa que completa convenientemente as lacunas abaixo: 
I - Certifiquei-............ de que o prazo esgotara-se. 
II - Recebi-............ em meu escritório. 
III - Informo-............ que as notas fiscais estão rasuradas. 
IV - Avisei-............ de que tudo fora resolvido. 
a) o - o - lhe - o 
b) o - o - o - o 
c) lhe - lhe - lhe - o 
d) o - lhe - lhe - o 
e) lhe - lhe - o - o 
 
Questões discursivas 
Questão1 
Observe os dois últimos quadrinhos da tira e informe se a regência do verbo lembrar está correta. 
Justifique.
 
 
Questão 2 
Observe a charge a seguir: 
 
Informe porque há, na charge, um erro clássico de regência, incluindo o verbo "chegar". 
 
Questão 3 
Reescreva as frases abaixo, fazendo as alterações indicadas nos parênteses. Observe o sentido dos 
verbos e sua regência na variedade padrão da língua. 
 
a) Ontem à tarde, vi dois filmes no Telecine Premium. (Troque Ver por Assistir) 
b) Nós amamos esse menino como se ama um filho. (Troque Amar por Querer) 
c) O secretário municipal gostou da proposta, pois desejava mudanças radicais no atendimento ao turista 
na cidade do Rio de Janeiro. (Troque Gostar por Simpatizar e Desejar por Aspirar). 
d) Dispenso sua ajuda. (Troque Dispensar por Prescindir) 
e) É preciso seguir as leis para que a democracia se mantenha. (Troque Seguir por Obedecer) 
 
Questão 4 
Reescreva a frase, substituindo o verbo gostar pelo verbo preferir, atendendo a regência adequada: 
Eles gostam mais de assistir a um jogo do que visitar um museu.