7Caso concreto

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Plano de Aula: SINTAXE DE REGÊNCIA NOMINAL- CRASE 
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I - CCJ0214 
Título 
SINTAXE DE REGÊNCIA NOMINAL- CRASE 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
7 
Tema 
Sintaxe de Regência Nominal – Crase. 
 
Objetivos 
· Reconhecer que as relações entre palavras obedecem a critérios de subordinação entre os 
termos. 
· Identificar a regência nominal como a estabelecida entre substantivos, adjetivos e advérbios 
(termos regentes) e uma outra palavra ou expressão (termo regido). 
· Verificar que a relação estabelecida pela regência nominal vem sempre marcada por uma 
preposição. 
· Elaborar textos adequados à norma culta do português escrito. 
· Compreender a formação da crase. 
· Identificar as situações em que a preposição "a" recebe o acento grave. 
· Utilizar o acento grave para marcar a presença da crase. 
 
Estrutura do Conteúdo 
1. Sintaxe de Regência Nominal 
1.1 Regência de alguns nomes 
2. Crase 
 
Aplicação Prática Teórica 
Questões objetivas: 
Questão 1 
Tendo em vista a relação de dependência manifestada entre um nome (termo regente) e seu respectivo 
complemento (termo regido), reescreva as orações a seguir, atribuindo-lhes a devida preposição. 
a) O fumo é prejudicial ______ saúde. 
b) Financiamentos imobiliários tornaram-se acessíveis ______ população. 
c) Seu projeto é passível ______ reformulações. 
d) Esteja atento ______ tudo que acontece por aqui. 
e) Suas ideias são compatíveis ______ as minhas. 
 
Questão 2 
As palavras ansioso, contemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições: 
a) a – em – – para. 
b) de – a – de. 
c) por – de – com. 
d) de – com – para com. 
e) com – a – a. 
Questões discursivas: 
Questão 1 
Justifique a ocorrência do fenômeno da crase nos quadrinhos abaixo. 
ààdeacom
 
Questão 2 
Observando a regência nominal, explique os diferentes significados do substantivo sublinhado nos 
quadrinhos. 
 
 
 
Questão 3 
Exercício 1 
Copie as frases, usando ou não o acento grave. 
a) Ninguém assistiu as novelas durante as férias. 
b) Regressou a Manaus e foi logo visitar a feira livre. Só depois é que se dirigiu a casa dos pais. 
c) Inscrições para o concurso: de 20 a 30 de novembro. 
d) Oferecemos este brinde as vencedoras e não a vocês. 
e) Eles se referiam a minha prima e não a sua. 
 
Exercício 2 
Agora, escreva a regra que justifica o emprego ou não do acento grave ou o fenômeno da crase em cada 
frase do exercício anterior.