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Fazer teste: Trabalho Individual II (2017/2)
 
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
Pergunta 1
O aumento significativo dos fluxos de comércio internacional, facilitados por tecnologias inovadoras de processamento de informação e de comunicação, tornou a dimensão ética na gestão administrativa em todos os segmentos uma das principais preocupações de gestores, políticos, pesquisadores e da sociedade em geral (ROBERTSON, CRITTENDEN, BRADY, & HOFFMAN, 2002).
Com base no texto, responda: Por que é importante a formação ética consistente para os responsáveis organizacionais gestores de forma geral, responsáveis pelos processos gerenciais e outros?
	
	a.
	Para promover o bem-estar coletivo e o bom rendimento na produção.
	
	b.
	Para alcance das metas dos trabalhadores.
	
	c.
	Porque suas decisões podem ter um impacto significativo negativo ou positivo nos trabalhadores, nos clientes, no mercado, na comunidade em geral ou no meio ambiente (WATSON, 2003).
	
	d.
	Suas decisões devem seguir, fielmente, as ordens recebidas, mesmo que tais ordem irão refletir de forma negativa na produção.
	
	e.
	Para alcance de metas pessoais.
1 pontos   
Pergunta 2
De acordo com Barroco (2010b, p. 16), a ética percorre um processo de construção histórica, o que corresponde ir além do fato imediato. A ética diz respeito à prática social de homens e mulheres, em suas objetivações na vida cotidiana e em suas possibilidades de conexão com as exigências éticas conscientes. Nesse contexto, qual é a importância da ética?
	
	a.
	Construir as bases que vão guiar a conduta da comunidade.
	
	b.
	Construir as bases que vão guiar a conduta da sociedade.
	
	c.
	Construir as bases que vão guiar a conduta da família.
	
	d.
	Construir as bases que vão guiar a conduta do homem.
	
	e.
	Todas as alternativas anteriores estão corretas.
1 pontos   
Pergunta 3
Dentro do contexto capitalista e analisando criticamente a construção dos valores, poderíamos dizer que o fato de gastarmos mais com beleza do que com alimentos é uma inversão de valores. Por quê? Assinale a alternativa correta.
	
	a.
	O capitalismo promoveu mais consumo e alguns produtos passaram a ser mais valorizados.
	
	b.
	Com o capitalismo, as pessoas passaram a se preocupar mais com a imagem pessoal.
	
	c.
	A busca pela perfeição tornou-se a meta de todas as pessoas que vivem no Ocidente.
	
	d.
	O capitalismo provocou a inversão nos valores fundamentais da vida e passou a banalizar o ser humano na ideologização do poder representado pelo ideal de beleza burguês e nos acessórios sociais.
	
	e.
	Com o capitalismo, as vendas de artigos para embelezamento aumentaram significativamente.
1 pontos   
Pergunta 4
A palavra moral é derivada do latim mos, mores. Em relação à moral está correto afirmar:
I. Relativo ao costume e aos hábitos de conduta ou de comportamento de uma sociedade em determinada condição histórica, não sendo, portanto, universal.
II. Para o senso comum, moral significa proibições e obrigações formais, se refere a alguém cujo comportamento é contrário às normas dominantes, dizemos que se trata de um indivíduo imoral.
III. A moral por essa concepção se restringe à proibição, o dever passa a ser sinônimo de obediência à proibição, o que leva a uma concepção negativa de moral.
IV. A moral se estabelece no campo teórico e reflexivo.
Está correto afirmar:
	
	a.
	Somente I, II, III e IV estão corretas.
	
	b.
	Somente II, III e IV estão corretas.
	
	c.
	Somente I, II e III estão corretas.
	
	d.
	Somente a I está correta.
	
	e.
	Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
1 pontos   
Pergunta 5
Em cada esquina que parava ou em praça pública, Sócrates indagava todos que lhe davam atenção. As perguntas eram embaraçosas porque remetiam ao exercício da busca de uma consciência moral. O que é consciência moral?
	
	a.
	É o comportamento refletido em boas ações.
	
	b.
	É o resultado do arrependimento das más ações.
	
	c.
	A consciência moral é uma construção social reforçada pelas normas aceitas.
	
	d.
	É o resultado das ações que promovem o bem coletivo e a preservação da vida.
	
	e.
	É a base sobre a qual, sem sermos obrigados por outros, decidimos o que fazer, justificando para nós mesmos e para os outros as razões de nossas decisões, assumindo todas as consequências delas, porque somos responsáveis por nossas opções.
1 pontos   
Pergunta 6
“As pessoas com as quais Sócrates dialogava, se irritavam muito: [...] em primeiro lugar, por perceberem que confundiam valores morais com os fatos constatáveis em sua vida cotidiana... em segundo lugar tomavam os fatos da vida cotidiana como se fossem valores morais evidentes e confundiam fatos com valores.” (CHAUÍ, 2002, p. 311)
O que é um juízo de valores?
	
	a.
	É julgar a partir dos conhecimentos e dos costumes adquiridos ao longo da vida.
	
	b.
	São avaliações sobre coisa, pessoas, situações e são preferidos na moral, nas artes, na política, na religião (o quadro é belo ou feio, a música é boa ou ruim etc.).
	
	c.
	São avaliações sobre o que de fato acontece no cotidiano.
	
	d.
	São julgamentos e avaliações sobre comportamentos culturais.
	
	e.
	São julgamentos sobre os costumes herdados pela tradição.
1 pontos   
Pergunta 7
Vivemos em uma sociedade capitalista em que impera a ética do individualismo, da competição. Os indivíduos constantemente são desafiados com exigências que os põem em uma relação de conflitos, contradições e, até mesmo, negação de suas convicções dos valores moral ou ético. Quais são esses valores da sociedade contemporânea?
	
	a.
	Sentimentos e relacionamentos.
	
	b.
	Necessidades e subjetividade como injustiça.
	
	c.
	Violência.
	
	d.
	Preconceitos relacionados a grupos de etnia, religião, orientação sexual, econômica e social.
	
	e.
	Todas as alternativas anteriores estão corretas.
1 pontos   
Pergunta 8
Quando alguém ao tomar uma decisão entre dois ou mais grupos, ou entre duas ou mais pessoas, beneficia um dos lados por simpatia, sem fazer as devidas avaliações sobre a situação e os argumentos apresentados, dizemos que essas pessoas cometeram um erro por não ser imparcial. A imparcialidade deve ser uma característica para todas as pessoas que precisam tomar uma decisão envolvendo outras pessoas. Nesse caso, podemos dizer que a pessoa que decidiu julgou com valores que ferem a norma estabelecida. Mediante esse texto, responda: o que é moral?
	
	a.
	É um conjunto de regras ou normas adotadas pela sociedade ou por um grupo para nortear as ações dos indivíduos.
	
	b.
	É um conjunto de regras ditadas pela Igreja e adotadas pela sociedade.
	
	c.
	É o conjunto de ações aceitas socialmente.d.
	São comportamentos conservadores, mas aprovados por uma determinada sociedade.
	
	e.
	Moral são os costumes adotados por uma geração e reforçados pelas gerações que as sucedem.
1 pontos   
Pergunta 9
A ética tem o propósito de analisar os fundamentos da moral que remete à reflexão da filosofia ou da metafísica. Compreende-se que a moral deve estar ao dispor da ética, possibilitando a abertura para as mudanças e a possibilidade de construção de novos valores; caso contrário, a moral se fecha em sistema, o que se pode denominar de moralismo. Alguns autores classificam a moral como:
	
	a.
	Rigor às normas, aos deveres e às obrigações.
	
	b.
	Posicionamento ao serviço da ética.
	
	c.
	Mudanças históricas.
	
	d.
	Comportamento profissional.
	
	e.
	Convívio social.
1 pontos   
Pergunta 10
De acordo com o art. 1, da Lei de Regulamentação da profissão de Serviço Social, refere que o exercício da profissão do assistente social é livre em todo o território nacional, cabe fundamentar a atuação profissional na legislação. Quem pode exercer a profissão de assistente social?
	
	a.
	Pessoas com o ensino médio completo.
	
	b.
	Graduados em Serviço Social com diploma oficialmente reconhecido.
	
	c.
	Com vivência na área social.
	
	d.
	Agente comunitário.
	
	e.
	Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
1 pontos   
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