1 RESUMÃO ETICA E CIDADANIA

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08/08/2023, 20:32 Atividade Avaliativa - Dissertativa: Revisão da tentativa
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Iniciado em Terça-feira, 8 Ago 2023, 19:49
Estado Finalizada
Concluída em Terça-feira, 8 Ago 2023, 20:32
Tempo
empregado
42 minutos 26 segundos
Questão 1
Muitas organizações procuram, hoje, criar seu código de ética. Essa tendência, que à primeira vista pode se assemelhar a um modismo,
parece estar entranhando o tecido social e a comunidade empresarial de forma mais profunda que um passageiro entusiasmo dos
pro�ssionais de recursos humanos, relações públicas ou auditoria.
Se a empresa, como espaço social, produz e reproduz esses valores, ela se torna importante em qualquer processo de mudança de
perspectiva das pessoas; tanto das que nela convivem e participam quanto daquelas com as quais essas pessoas se relacionam. Assim,
quanto mais empresas tenham preocupações éticas mais a sociedade na qual essas empresas estejam inseridas tenderão a melhorar no
sentido de constituir um espaço agradável onde as pessoas vivam realizadas, seguras e felizes.
Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/import%C3%A2ncia-do-c%C3%B3digo-de-%C3%A9tica-desenvolvimento-das-
a%C3%A7%C3%B5es-de-pessoas/, Acesso em 24 jul. 2023.
 
O trecho fala que assumir um código de ética não é simples ‘moda do momento’ nas empresas e ramos pro�ssionais. De que depende
um código de ética para ser efetivo no que propõe? Como um código de ética de uma empresa ou área pro�ssional pode ser bom para a
sociedade como um todo? Escreva uma breve re�exão de 10 a 15 linhas.
Um código de ética efetivo  depende de diversos fatores a serem desenvolvidos que em conjunto, tornam-se efetivos,  a
partir dos valores básicos das organizações, para que assim, sejam relevantes para o pro�ssional, desde que sejam justas e
adequadas. Sorell e Hendry a�rmam que o código de ética são instrumentos relevantes para a construção de ética na
empresa. Deve ser inicialmente induzido primeiramente pelos gestores, funcionários e assim, fornecedores e clientes.
Todos os colaboradores seguirão os mesmos princípios éticos propostos pro�ssionalmente, mesmo que possuem seus
próprios valores, pois assim,  aumenta a con�ança e a credibilidade do público em suas atividades.  
 A�m de construir uma boa relação com a sociedade, os códigos de éticas surgem como auxilio para todos aqueles que
estão envolvidos, sendo assim, tendem transparecer necessidade de compreensão e re�exões para a tomada de decisões
pro�ssionais. Um código de ética pode orientar as praticas para direcionamentos comportamentais, responsáveis e éticos.
Tais como; considerações ambientais, respeito pelos direitos humanos, equidade e principalmente, justiça social. 
 Ao estabelecer esses códigos, ajudam a prevenir comportamentos antiéticos que possam negativamente impactar a
sociedade como um todo,  corrupção, fraude ou abuso de poder, são grandes exemplos de como esses comportamentos
são prejudiciais. 
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Iniciado em Terça-feira, 8 Ago 2023, 21:26
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Concluída em Terça-feira, 8 Ago 2023, 22:51
Tempo
empregado
1 hora 25 minutos
Questão 1
Nos últimos anos um evento recorrente tem se tornado uma prática comum no mundo cibernético, a denominada cultura do
cancelamento. O tema ganhou grande repercussão e tem gerado inúmeros questionamentos sobre as suas consequências. Há a
argumentação de que se trata de um processo que visa a aplicação da justiça, por outro lado, pontua-se que, de forma de descontrolada,
trata-se de um linchamento virtual, no espaço que se denominou tribunal da internet.
 
TEXTO 1
“O cancelamento é mais do que a trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de
opinião entre usuários das redes. É um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do
cancelado.” Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/2020/07/21/o-sinal-de-ok-que-levou-homem-a-perder-emprego-e-o-que-
sua-historia-diz-sobre-a-cultura-do-cancelamento.ghtml> Acesso em: 28 jul. 2021.
TEXTO 2
“Tony Hovater se autode�ne como simpatizante nazista. É organizador de um movimento de suprematistas brancos, mas leva uma vida
discreta e rotineira. Recém-casado, com 29 anos, vive com a esposa em uma pequena cidade de Ohio, onde até quinta-feira, dia 30 de
novembro, trabalhava em um restaurante local. Há algumas semanas, compartilhou suas ideias com o jornal The New York Times: a
rejeição à democracia, a admiração pela suástica e a crença na diferença entre as raças, com a defesa da sua, a branca. Depois de uma
enxurrada de críticas ao artigo por tentar normalizar o extremista, Hovater e sua mulher foram demitidos de seus trabalhos e se mudaram
da pequena localidade de New Carlisle por questões de segurança” Disponível em:
<https://brasil.elpais.com/brasil/2017/12/01/internacional/1512162114_858089.html> Acesso em: 28 jul. 2021.
 
Com base nos excertos apresentados, redija um breve texto apresentando elementos favoráveis e contrários à cultura do cancelamento
destacando possíveis limites que deveriam ser colocados sobre a tecnologia na esfera social. (15 linhas, no máximo)
A cultura do cancelamento é o episódio que ganhou visibilidade principalmente nas redes socias, onde pessoas se
mobilizam para condenar outras por suas ações controversas ou ofensivas. É uma cultura que divide opiniões a quem
concorde e quem discorde assim como tudo no mundo, quem concorda acha que é uma maneira de atribuir consequências
as pessoas, geralmente �guras publicas que tendem a ter grande in�uencia na sociedade. Já quem discorda dessa cultura
diz que devido a falta de devido processo ocorrem muitos cancelamentos injustos, a falta de um processo formal de
investigação pode resultar em in�uencias ruins e sem direito a defesa. É essencial equilibrar a cultura do cancelamento
para que seja uma ferramenta de e�cácia e justa, melhorando processo de investigação já conseguimos melhorar alguns
aspectos, pode se também se concentrar na educação, na critica construtiva e crescimento pessoal da pessoa cancelada,
conseguindo de�nir esses limites fara com que a cultura do cancelamento não seja injusta e prejudicial.
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09/08/2023, 00:45 Atividade Avaliativa - Dissertativa: Revisão da tentativa
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Iniciado em Terça-feira, 8 Ago 2023, 23:54
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Concluída em Quarta-feira, 9 Ago 2023, 00:45
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51 minutos 1 segundo
Questão 1
Consciência moral e senso moral são dois conceitos que permeiam os valores que constituema moralidade. Os termos são identi�cados
como elementos cotidianos, uma vez que desde o nascimento somos inseridos em determinados costumes e tradições que norteiam o
que julgamos como certo e errado, bom e mal, justo e injusto. O trecho abaixo apresenta o signi�cado e a etimologia latina da concepção
de moral.
“Moral (mos, moris, "costume"): conjunto de normas livres e conscientemente adotadas que visam a organizar as relações das pessoas
na sociedade, tendo em vista o bem e o mal; conjunto dos costumes e valores de uma sociedade, com caráter normativo (regras do
comportamento das pessoas em grupo (ARANHA, Maria L. de Arruda. Filosofando: Introdução à �loso�a. São Paulo: Moderna, 2003",
p.117).
 
Apresente uma diferença entre os conceitos de senso moral e consciência moral. Em seguida, apresente um exemplo para cada conceito.
Senso moral tem a ver com a percepção interna que se tem sobre o que é certo ou errado, sem necessariamente se fazer
uma análise profunda ou racional. É um tipo de sentimento moral que norteia a tomada de decisões com base em valores
internalizados ao longo da vida. De outro lado, a consciência moral envolve uma re�exão mais profunda  e consciente sobre
questões morais e éticas levando-se em conta o contexto das situações.
Exemplo de Senso Moral:
Ao presenciar alguém trapaceando em um jogo, imediatamente percebe-se que a ação é injusta e errada, sem que seja
preciso muito raciocínio. Senso moral entra em ação, re�etindo uma reação imediata.
 
Exemplo de Consciência Moral:
Supondo que sejamos solicitados a fazer parte de um grupo que está excluindo um colega de trabalho. A consciência moral
entra em jogo e re�etimos sobre princípios como igualdade e respeito. A decisão de  não participar da exclusão, por ser
contra valores éticos, envolve uma re�exão profunda .
Ou seja, senso moral é intuitivo e automático e consciência moral envolve análises re�exivas, observados os princípios
morais pessoais.
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09/08/2023, 10:36 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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/ UNIDADE 1 - 26/Julho a 02/AgostoUNIDADE 1 - 26/Julho a 02/Agosto / Atividade Avaliativa - Objetiva 1Atividade Avaliativa - Objetiva 1
Iniciado em Segunda-feira, 31 Jul 2023, 09:10
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Concluída em Segunda-feira, 31 Jul 2023, 10:43
Tempo
empregado
1 hora 32 minutos
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Questão 1
Questão 2
A partir do pensamento de Max Weber sobre a relação entre protestantismo e capitalismo, indique abaixo a alternativa que expressa de
forma correta sua tese:
Escolha uma opção:
Refere-se à vida religiosa protestante que se caracteriza pela racionalidade, método e rigor em relação ao trabalho. 
Expressa o apelo ao trabalho racional, ao mesmo tempo em que nega a prosperidade econômica como atividade
enobrecedora.
Representa a valorização da ética burguesa, que a�rma princípios contrários ao comércio e ao trabalho racional.
Representa uma ruptura com a Reforma Protestante, a qual nega o trabalho racional e a prosperidade econômica.
Refere-se à vida empreendedora de homens de sucesso que in�uenciaram a formação da religião protestante e do
trabalho racional e sistemático
Podem ser consideradas características da ética existencialista de Sartre e sua relação com a liberdade 
Escolha uma opção:
a noção de que nossas decisões não afetam a vida dos outros, pois não possuem um alcance universal, apenas
individual.
a percepção de que não podemos fazer escolhas, pois nosso destino é predeterminado desde o nascimento.
a avaliação de que cada quanto mais um indivíduo se volta aos seus interesses pessoais colabora na fabricação do bem
comum.
a ideia de que ao fazer escolhas realizaremos perfeitamente nossos projetos com o auxílio dos outros.
a consideração de que nossas decisões e escolhas têm ressonâncias universais, sendo que somos responsáveis pelas
consequências que afetam todos os outros.  
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09/08/2023, 10:36 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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Questão 3
Questão 4
Questão 5
A respeito da relação da ética e o comportamento humano, leia as a�rmações abaixo:
I. A racionalidade é o que diferencia os homens dos demais animais e permite-nos escolhas que sempre visam a felicidade e o bem viver.
II. A racionalidade, presente somente na espécie humana, interfere apenas na vida individual, sem nenhum re�exo sobre a vida coletiva.
III. A racionalidade é o que diferencia os homens dos demais animais, pois permite-nos estar submetidos às leis da natureza e não às
regras criadas socialmente.
IV. A ética exige o uso da razão, pois representa a re�exão sobre a conduta, sobre prós e contras antes mesmo que uma ação seja
realizada.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
I e IV 
III e IV
II e III
I e II
I e III
A teoria da ação comunicativa desenvolvida pelo �lósofo alemão Habermas refere-se a uma perspectiva ética contemporânea essencial
para a compreensão das relações que são estabelecidas entre diferentes grupos sociais. A respeito desse conceito, indique a alternativa
correta. 
Escolha uma opção:
O pensamento desenvolvido pelo �lósofo procura estabelecer relações de poder verticais, considerando a diversidade dos
sentimentos, visões de mundo e valores presentes no interior de uma mesma sociedade.
Habermas desenvolveu uma forma de ética em que relações horizontais de poder são valorizadas, pois considera que
uma mesma sociedade é constituída por sentimentos, valores e percepções de mundo homogêneos.
A teoria da ação comunicativa indica que primeiro se deve agir, depois comunicar à população as justi�cativas que
conduzem às ações e comportamentos que deverão ser coletivamente considerados éticos.
A ética desenvolvida pelo �lósofo alemão procura estabelecer por meio do diálogo a compreensão de diferentes valores,
sentimentos e visões de mundo, buscando consenso racional entre grupos diferentes. 
A ética de Habermas está relacionada à possibilidade de um valor moral se sobrepor a outro considerado moralmente
equivocado por pertencer a um grupo diferente.
“cada indivíduo procura apenas seu próprio ganho. Porém, é como se fosse levado por uma mão invisível para produzir um resultado que
não fazia parte de sua intenção... Perseguindo seus próprios interesses, frequentemente promove os interesses da própria sociedade,
com mais e�ciência do que se realmente tivesse a intenção de fazê-lo” (SMITH, Adam. A Riqueza das Nações. São Paulo: Editora Nova
Cultural, 1996, p. 28).Em relação ao trecho acima, assinale a alternativa correta que contenha as características éticas liberais propostas por Adam Smith e
que in�uenciaram a ética presente no capitalismo são ... 
Escolha uma opção:
A ideia de que toda ação individual visa o bem comum de forma altruísta e segundo princípios éticos em que deve-se
abrir mão dos ganhos privados em nome de benefícios coletivos. 
A negação da competitividade e da livre concorrência, uma vez que a riqueza de uma nação está intimamente
relacionada com a igualdade econômica de todos os indivíduos.
A a�rmação da mão invisível, entendida como sistema de solidariedade consciente e dinâmica que aperfeiçoa
necessariamente apenas um pequeno número de indivíduos. 
A a�rmação da competitividade, livres iniciativa e concorrência, pois quanto mais um indivíduo trabalhar em nome de seus
interesses privados, indiretamente, como uma invisível, contribuirá com o progresso coletivo. 
A negação da competitividade em nome do surgimento do capitalismo, o qual fundamenta-se sobre o princípio ético da
mão invisível. Quanto mais um indivíduo trabalhar em nome de seus interesses privados, indiretamente, contribuirá com o
progresso coletivo.
09/08/2023, 10:36 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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30/07/23, 20:00 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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Iniciado em Domingo, 30 Jul 2023, 19:39
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Concluída em Domingo, 30 Jul 2023, 20:01
Tempo
empregado
22 minutos 12 segundos
Questão 1
Questão 2
O pensador francês Sartre foi o responsável por elaborar o princípio ético existencialista no qual deve-se relacionar a liberdade com a
responsabilidade. Considerando esta forma de ética, leia as asserções abaixo:
I. “O inferno são os outros”, a�rma Sartre uma vez que a liberdade dos outros está em permanente tensão com minhas escolhas e
decisões.
PORQUE
II. Sartre considera que “estamos condenados à liberdade” tendo em vista que a vida humana se caracteriza pela realização de escolhas
e tomada de decisões.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A respeito das éticas da responsabilidade e da convicção elaboradas por Max Weber, considera as a�rmações abaixo:
(   ) convicção e responsabilidade são equivalentes.
(   ) a convicção está relacionada a um dever moral que deve ser realizado a todo custo
( ) a responsabilidade visa �ns, portanto mede as consequências.
(   ) convicção e responsabilidade são modelos éticos diferentes.
(   ) a responsabilidade é um deve moral que deve ser realizado a todo custo, não importam as consequências.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
F, V, V, V, F.
F, V, F, V, F.
F. F. V, V, V.
F, V, F, F, V.
V, V, F, F, V.
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Questão 3
Questão 4
Questão 5
As a�rmações abaixo procuram expor os signi�cados dos termos ética e moral. Leia-as com atenção:
I. A ética procura estudar o comportamento moral dos indivíduos.
II. A ética possui re�ete sobre as condições necessárias para que o convívio social seja possível.
III. A moral possui caráter universal, sendo encontrada em todas as sociedades
IV. A moral possui caráter relativo, pois varia de sociedade para sociedade, período históricos e mesmo numa mesma sociedade.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
I e IV
II, III e IV
I, II e IV
I, II e III
I e III
“cada indivíduo procura apenas seu próprio ganho. Porém, é como se fosse levado por uma mão invisível para produzir um resultado que
não fazia parte de sua intenção... Perseguindo seus próprios interesses, frequentemente promove os interesses da própria sociedade,
com mais e�ciência do que se realmente tivesse a intenção de fazê-lo” (SMITH, Adam. A Riqueza das Nações. São Paulo: Editora Nova
Cultural, 1996, p. 28).
Em relação ao trecho acima, assinale a alternativa correta que contenha as características éticas liberais propostas por Adam Smith e
que in�uenciaram a ética presente no capitalismo são ... 
Escolha uma opção:
A negação da competitividade em nome do surgimento do capitalismo, o qual fundamenta-se sobre o princípio ético
da mão invisível. Quanto mais um indivíduo trabalhar em nome de seus interesses privados, indiretamente, contribuirá
com o progresso coletivo.
A afirmação da mão invisível, entendida como sistema de solidariedade consciente e dinâmica que aperfeiçoa
necessariamente apenas um pequeno número de indivíduos. 
A afirmação da competitividade, livres iniciativa e concorrência, pois quanto mais um indivíduo trabalhar em nome de
seus interesses privados, indiretamente, como uma invisível, contribuirá com o progresso coletivo.
A negação da competitividade e da livre concorrência, uma vez que a riqueza de uma nação está intimamente
relacionada com a igualdade econômica de todos os indivíduos.
A ideia de que toda ação individual visa o bem comum de forma altruísta e segundo princípios éticos em que deve-se
abrir mão dos ganhos privados em nome de benefícios coletivos. 
Bentham e Stuart Mill, pensadores britânicos, foram responsáveis entre os séculos XVIII e XIX pela construção do pensamento ético e
�losó�co denominado utilitarismo. Considere se há relação entre os princípios utilitaristas com as a�rmações abaixo:
I. Os �ns justi�cam os meios.
II. Maximização é um princípio viável para promover a ética
III. Age de tal forma a tornar uma máxima racional em universal
IV. Produzir o maior bem ao maior número possível de indivíduos.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
I e II
II e IV
II e III
III e IV
I e III
30/07/23, 20:00 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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Iniciado em Quinta-feira, 27 Jul 2023, 16:34
Estado Finalizada
Concluída em Quinta-feira, 27 Jul 2023, 17:01
Tempo empregado 26 minutos 17 segundos
Questão 1
Questão 2
A teoria da ação comunicativa desenvolvida pelo filósofo alemão Habermas refere-se a uma perspectiva ética contemporânea essencial
para a compreensão das relações que são estabelecidas entre diferentes grupos sociais. A respeito desse conceito, indique aalternativa
correta. 
Escolha uma opção:
A ética desenvolvida pelo �lósofo alemão procura estabelecer por meio do diálogo a compreensão de diferentes valores,
sentimentos e visões de mundo, buscando consenso racional entre grupos diferentes.
A ética de Habermas está relacionada à possibilidade de um valor moral se sobrepor a outro considerado moralmente
equivocado por pertencer a um grupo diferente.
A teoria da ação comunicativa indica que primeiro se deve agir, depois comunicar à população as justi�cativas que
conduzem às ações e comportamentos que deverão ser coletivamente considerados éticos.
O pensamento desenvolvido pelo �lósofo procura estabelecer relações de poder verticais, considerando a diversidade dos
sentimentos, visões de mundo e valores presentes no interior de uma mesma sociedade.
Habermas desenvolveu uma forma de ética em que relações horizontais de poder são valorizadas, pois considera que
uma mesma sociedade é constituída por sentimentos, valores e percepções de mundo homogêneos.
A respeito da ética contratualista e suas características, pode-se dizer que...
Escolha uma opção:
Resume-se na expressão “cada um é cada um”, ou seja, normatiza a condição alheia, ainda que a condição do outro seja
degradante, como é o caso de empresas que, em nome do lucro, não se preocupam com as condições sociais ou de saúde
de seus consumidores.
Expressa um modelo de ética que tem como principal objetivo para a vida ou como suprema norma moral a busca da
felicidade ou exaltação do prazer, como é o caso do consumismo de nossa sociedade moderna.
Estabelece a obrigação de se comportar de acordo com as leis ou burocracia. Acredita-se que as relações humanas
apenas se tornam possíveis e estáveis por meio da criação de obrigações legais, sem as quais existiria um clima de
descon�ança e instabilidade social.
Tem como sinônimo a noção de maximização, isto é, produzir o maior prazer, ganhos, lucros ou um bem ao maior
número possível de pessoas, evitando-se ao máximo os prejuízos, dores ou perdas, o que é amplamente veri�cado em
empresas que queiram aumentar os seus gastos e reduzir seus lucros.
Ocorre para quem os conceitos, doutrinas políticas ou deveres morais devem ser extraídos de uma fonte tida como
superior e externa ao ser humano, como é o caso das imposições da moda no mercado.
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Questão 3
Questão 4
Questão 5
A respeito da ética e sua relação com a nossa existência, é correto afirmar:
(   ) A ética apenas ocorre em pequenos grupos, não atingindo a vida em sociedade.
(   ) A ética compreende estudos sobre a condutas consideradas maléficas à existência das relações sociais.
(   ) A ética é benéfica à vida em sociedade, porque ela produz o equilíbrio entre a ação humana individual e o comportamento coletivo.
(   ) A ética é importante a fim de que se compreenda o comportamento individual dos sujeitos, sem que isto implique em consequências
para a vida social.
(   ) A ética é fundamental para que se compreenda de que modo regras, valores e leis são criadas para que a vida em sociedade torne-se
possível.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
V, F, F, V, V.
F, F, V, F, V.
F, F, F, V, V.
V, F, F, V, F.
V, V, F, V, F.
Podem ser consideradas características da relação da ética com a civilização
Escolha uma opção:
a ética promove o bem coletivo, violência e racionalidade.
a ética representa a realização da violência, barbárie e racionalidade.
a ética exige obediência às leis da natureza, irracionalidade e ética.
a ética promove a racionalidade, leis e faz com que todos sejam moralmente iguais.
a ética exige racionalidade, leis e vida em sociedade.
O termo ética tem sua origem no pensamento grego da Antigo. Segundo Aristóteles, a ética expressa o entendimento sobre formas de
comportamentos, valores e visões de mundo arraigados em diferentes sociedades ou grupos humanos. Considerando o significado da
palavra ética identifique a alternativa que apresente o significado correto:
Escolha uma opção:
Diz respeito à busca de instabilidade entre os homens que vivem em sociedade. Seu objetivo é estudar o comportamento
humano, não procura modelos de obtenção do bem coletivo, a não ser individual.
Trata de uma ciência que possui enquanto �nalidade máxima a felicidade coletiva ou a excelência humana, porém
descarta qualquer possibilidade do estudo do comportamento moral do homem.
A ética é uma ciência que estuda o comportamento moral humano com a �nalidade de impor restrições sobre o bem
comum, pois considera que a liberdade individual anula a relevância de seu comportamento sobre a sociedade.
Trata-se de uma ciência que investiga o comportamento moral dos indivíduos. A ética promove senso-crítico, re�exão e
racionalidade antes mesmo que qualquer decisão seja tomada.
Trata-se de uma ciência que estuda o comportamento individual, não o social ou coletivo. Há ausência de racionalidade
ou senso-crítico para que as ações sempre tenham resultados positivos.
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31/07/2023, 09:18 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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PainelPainel / Meus CursosMeus Cursos / EV50123_2023_2EV50123_2023_2 / UNIDADE 1 - 26/Julho a 02/AgostoUNIDADE 1 - 26/Julho a 02/Agosto / Atividade Avaliativa - Objetiva 1Atividade Avaliativa - Objetiva 1
Iniciado em Segunda-feira, 31 Jul 2023, 09:09
Estado Finalizada
Concluída em Segunda-feira, 31 Jul 2023, 09:18
Tempo
empregado
9 minutos 12 segundos
Questão 1
O pensador francês Sartre foi o responsável por elaborar o princípio ético existencialista no qual deve-se relacionar a liberdade com a
responsabilidade. Considerando esta forma de ética, leia as asserções abaixo:
I. “O inferno são os outros”, a�rma Sartre uma vez que a liberdade dos outros está em permanente tensão com minhas escolhas e
decisões.
PORQUE
II. Sartre considera que “estamos condenados à liberdade” tendo em vista que a vida humana se caracteriza pela realização de escolhas
e tomada de decisões.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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31/07/2023, 09:18 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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Questão 2
Questão 3
A leitura que Robert Srour realiza sobre as concepções éticas de Weber revela que: 
“toda atividade orientada pela ética pode subordinar-se a duas máximas totalmente diferentes e irredutivelmente opostas. Ela pode
orientar-se pela ética da responsabilidade ou pela ética da convicção. Isso não quer dizer que a ética da convicção seja idêntica à
ausência de responsabilidade e a ética da responsabilidade à ausência de convicção. Nãose trata evidentemente disso. Todavia, há uma
oposição abissal entre a atitude de quem age segundo as máximas da ética da convicção - em linguagem religiosa, diremos: "O cristão
faz seu dever e no que diz respeito ao resultado da ação remete-se a Deus" - e a atitude de quem age segundo a ética da
responsabilidade que diz: Devemos responder pelas conseqüências previsíveis de nossos atos”.(Fonte: SROUR, Robert Henry. Ética
empresarial. Rio de Janeiro: Campus, 2000, p. 50)
Muitas ações humanas oscilam entre as éticas da convicção e da responsabilidade, como é o caso das indicações do texto acima. De
acordo com o texto, considere as a�rmações abaixo:
I. A ética da convicção é uma teleologia
II. A ética da responsabilidade representa a teleologia.
III. A ética da responsabilidade representa uma forma de deontologia
IV. A ética da convicção representa um princípio ético deontológico.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
I e IV, apenas.
I e II, apenas.
II e IV, apenas.
A re�exão ética busca problematizar os princípios e valores tomados como fundamentos para a ação do sujeito moral. Ou seja, se uma
pessoa age de um determinado modo é porque ela tem elementos que a levam a se decidir por um caminho especí�co. Os diferentes
autores da ética propuseram re�exões diversas e, às vezes, contrárias umas das outras.
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.      Kant e Sartre entendem que ação humana depende da decisão dos indivíduos, a partir de valores e intenções.
 
PORQUE
 
II.    Ambos assumem a liberdade humana ilimitada, acima de qualquer lei.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
31/07/2023, 09:18 Atividade Avaliativa - Objetiva 1: Revisão da tentativa
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Questão 4
Questão 5
A respeito das éticas da responsabilidade e da convicção elaboradas por Max Weber, considera as a�rmações abaixo:
(   ) convicção e responsabilidade são equivalentes.
(   ) a convicção está relacionada a um dever moral que deve ser realizado a todo custo
( ) a responsabilidade visa �ns, portanto mede as consequências.
(   ) convicção e responsabilidade são modelos éticos diferentes.
(   ) a responsabilidade é um deve moral que deve ser realizado a todo custo, não importam as consequências.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
F, V, F, F, V.
F, V, F, V, F.
V, V, F, F, V.
F. F. V, V, V.
F, V, V, V, F.
O termo ética tem sua origem no pensamento grego da Antigo. Segundo Aristóteles, a ética expressa o entendimento sobre formas de
comportamentos, valores e visões de mundo arraigados em diferentes sociedades ou grupos humanos. Considerando o signi�cado da
palavra ética identi�que a alternativa que apresente o signi�cado correto:
Escolha uma opção:
A ética é uma ciência que estuda o comportamento moral humano com a �nalidade de impor restrições sobre o bem
comum, pois considera que a liberdade individual anula a relevância de seu comportamento sobre a sociedade.
Trata-se de uma ciência que investiga o comportamento moral dos indivíduos. A ética promove senso-crítico, re�exão e
racionalidade antes mesmo que qualquer decisão seja tomada.
Trata de uma ciência que possui enquanto �nalidade máxima a felicidade coletiva ou a excelência humana, porém
descarta qualquer possibilidade do estudo do comportamento moral do homem.
Diz respeito à busca de instabilidade entre os homens que vivem em sociedade. Seu objetivo é estudar o comportamento
humano, não procura modelos de obtenção do bem coletivo, a não ser individual.
Trata-se de uma ciência que estuda o comportamento individual, não o social ou coletivo. Há ausência de racionalidade
ou senso-crítico para que as ações sempre tenham resultados positivos.
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02/03/23, 18:40 Atividade Avaliativa - Objetiva 2: Revisão da tentativa
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1697379&cmid=371604 1/6
PainelPainel / CursosCursos / MiscellaneousMiscellaneous / USFUSF / GraduaçãoGraduação / DISCIPLINAS DO 1º SEMESTRE DE 2023DISCIPLINAS DO 1º SEMESTRE DE 2023 / EV50123_2023_1EV50123_2023_1
/ UNIDADE 3 - 22 de Fevereiro a 01 de MarçoUNIDADE 3 - 22 de Fevereiro a 01 de Março / Atividade Avaliativa - Objetiva 2Atividade Avaliativa - Objetiva 2
Iniciado em Sábado, 25 Fev 2023, 13:00
Estado Finalizada
Concluída em Sábado, 25 Fev 2023, 13:25
Tempo
empregado
25 minutos 12 segundos
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Questão 1
O Big Brother é, assim, uma espécie de tribunal público da ética, e o brasileiro é profundamente – Machado de Assis que o diga – um
povo a quem interessa discutir a ética através das ações alheias. Em outras palavras, fazer a boa e velha fofoca. Mas a fofoca, os
antropólogos já dizem, nada mais é do que essa construção de opiniões sobre o comportamento social, feita em conjunto sobre as ações
de um terceiro. “Menina, você viu, que safada!”, e, ao concordar com a safadeza, fofoqueiros se identi�cam, constroem valores comuns.
Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/e-noticias/ed677-o-bbb-e-os-tribunais-da-etica/. Acesso em: 03 fev. 2023.
Tomando por base as ideias estudadas, analise as a�rmações a seguir:
I. Assistir a programas televisivos populares que suscitam julgamento super�cial denota falta de ética do brasileiro.
II. Embora parta de situações como as apresentadas no trecho, a ética não pode dar a impressão de que qualquer pessoa pode julgar
como quiser.
III. A fofoca acaba sendo um julgamento ético, pois parte da capacidade racional de quem julga.
IV. Pode-se dizer que a prática da fofoca acaba sendo moral, mas não ética.
É correto o que se a�rma APENAS em
Escolha uma opção:
I e III.
I e II.
II e IV. 
III e IV.
II e III.
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https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php?categoryid=2
https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php?categoryid=11
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https://salaonline.usf.edu.br/course/view.php?id=9981
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02/03/23, 18:40 Atividade Avaliativa - Objetiva 2: Revisão da tentativa
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1697379&cmid=371604 2/6
Questão 2
Questão 3
Com base no que estamos estudando, algumas atitudes podem ser consideradas antiéticas, mesmo que praticadas inconscientemente.
Assim, seria antiético:
I. chamar a atenção ou repreender um colaborador ou colega em público.
II. expor outra pessoa a constrangimentos, usando expressões ofensivas ou se referindo a ela por meio de apelidos depreciativos, com o
intuito de humilhar ou intimidá-la.
III. desrespeitar a privacidade, invadindo sua intimidade, inclusive utilizando câmeras em locais impróprios.
IV. solicitar tarefas com prazos por demais exíguos, sabendo que a pessoa não poderá cumpri-las ou que terá que extrapolar suas
atribuições para poder corresponder a tais exigências. 
V. atrasar pagamentos de salários e não cumprir as leis trabalhistas.
VI. pressionar outra pessoa em excesso ou mesmo cometer assédiomoral.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
II, IV e VI, somente.
I, IV, V e VI, somente.
I, II, III, IV, V, VI. 
I, III e V, somente.
II, III, IV e V, somente.
São muitos os desa�os éticos e muitas as práticas humanas que constantemente atentam contra a ética criando uma
perigosa situação de potencial instabilidade social.
Analise os itens a seguir:
I. A manipulação das massas.
II. A formação de grupos economicamente poderosos que atuam sobre países ou regiões política, jurídica e economicamente frágeis.
III. Os con�itos armados que escondem interesses econômicos.
IV. A divisão existente ocorre entre a maioria esmagadora da população pobre e os poucos ricos.
V. O fortalecimento da solidariedade, do respeito pro�ssional e a substituição do individualismo e o arrefecimento do culto ao capital. 
Pode-se a�rmar que: 
Escolha uma opção:
I, III, IV e V apresentam desafios específicos para ética profissional a serem conquistados; e II se refere a práticas que
atentam contra a ética.
I, III, IV e V se referem a práticas que atentam contra a ética; e I apresenta desafios específicos para ética profissional
a serem conquistados.
I, II, III e IV se referem a práticas que atentam contra a ética; e V apresenta desafios específicos para ética profissional a
serem conquistados. 
I, II, IV e V se referem a práticas que atentam contra a ética; e III apresenta desafios específicos para ética profissional
a serem conquistados.
I, II, III e IV apresentam desafios específicos para ética profissional a serem conquistados; e V se refere a práticas que
atentam contra a ética.
02/03/23, 18:40 Atividade Avaliativa - Objetiva 2: Revisão da tentativa
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1697379&cmid=371604 3/6
Questão 4
Questão 5
Segundo BENNET (2014),  
“[...] um sabotador silencioso é aquele cujos jogos sutis e subversivos podem de fato prejudicar os relacionamentos de trabalho, a
produtividade, a satisfação com o emprego e a con�ança nos colegas”. 
 
De modo que os sabotadores silenciosos comumente agem da seguinte forma: 
 
I. Sonegam ou escondem informações de trabalho. 
II. Roubam o crédito de outras pessoas. 
III. São os primeiros a se oferecerem para solucionar problemas e resolver con�itos. 
IV. Não expressam reconhecimento e apreciação aos colegas pelo trabalho que desempenham. 
V. Perdem tempo em atividades improdutivas para os projetos. 
VI. Atuam frequentemente para desagregar, confundir e semear a discórdia, fazer oposição a qualquer comunicação da empresa,
boicotar pessoas, entre outros. 
 
A respeito dessas asserções acima, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
I, II, III, IV, e V, somente.
I, II, IV, V e VI, somente. 
I, II, III e V somente.
II, III, IV, somente.
I, II, III, e VI, somente.
O cérebro humano nos possibilita distinguir entre certo e errado, bom e mau, entre outros aspectos ligados à ética e à moral. Nesse
sentido, podemos dizer que a ética é um fenômeno, por isso:
Escolha uma opção:
Está estritamente unida ao fenômeno da moral, sendo, por vezes, consideradas sinônimos.
Deve ser compreendida através do julgamento do fenômeno da moral, de forma que tudo o que é moralmente aceito
será eticamente autorizado.
Pode ser estudada juntamente com o fenômeno da moral, já que ambas tratam do conjunto de atitudes, hábitos e
comportamentos de uma sociedade. 
O fenômeno da moral, não pode jamais influenciar a interpretação das normas jurídicas, haja vista a premissa da
autonomia científica.
É analisada em sua dimensão puramente teórica, enquanto o fenômeno da moral é analisado no campo prático da
vida, de modo que um não depende do outro.
02/03/23, 18:40 Atividade Avaliativa - Objetiva 2: Revisão da tentativa
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1697379&cmid=371604 4/6
Questão 6
Questão 7
Em que pese a a�rmação de que as organizações possuem o seu êthos, ou seja, sua maneira de se organizar, é correto compreender que
esta “forma de habitar” não se con�gura de modo totalmente distinto da ética da sociedade onde ela está. 
Leia as assertivas abaixo e busque a relação entre elas:
I. A convergência ou o diálogo da ética das organizações precisa bem indicar o “jeito de ser” da empresa, mas encontrar as condições
para se manter conectada com a sociedade onde está instalada.
PORQUE
II. Esta convergência é a condição mesma de sobrevivência do empreendimento e que dá aos trabalhadores as condições de coerência e
de bom atendimento à sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Aprendemos que há diferentes tipos de normas, cada uma com suas características e aspectos que têm como fundamento a ética:
 
1)    Normas legais e jurídicas
2)    Normas sociais ou de convivência social
3)    Normas morais
4)    Normas religiosas
Cada tipo de norma tem a sua própria fonte, que são, respectivamente:
 
(  ) as tradições, costumes, hábitos herdados.
(  ) o Estado.
(  ) a fé em que certos valores têm origem divina.
(  ) fontes diversas de princípios pessoalmente assumidos.
 
Marque a alternativa certa:
Escolha uma opção:
2, 1, 4, 3 
1, 2, 3, 4
1, 3, 4, 2 
2, 1, 3, 4
4, 3, 1, 2
02/03/23, 18:40 Atividade Avaliativa - Objetiva 2: Revisão da tentativa
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1697379&cmid=371604 5/6
Questão 8
Questão 9
Ao consideramos a área do conhecimento chamada Bioética, vimos que há ao menos três princípios norteadores da conduta de
cientistas, no que diz respeito à proteção das pessoas, como objetos de experimentação em projetos cientí�cos:
 
1)    Princípio que incorpora ao menos duas convicções éticas: 1. os indivíduos deveriam ser tratados como seres autônomos; 2. as
pessoas cuja autonomia está diminuída devem ser objeto de proteção.
2)    Princípio segundo o qual as pessoas são tratadas de forma ética, não só respeitando as decisões e protegendo-as do dano, mas
também fazendo um esforço para assegurar o seu bem-estar. A bene�cência é explicada em duas regras: 1. o princípio hipocrático de
não-male�cência, que é também o segundo dos deveres jurídicos, resumindo-se na expressão “não cause danos a ninguém”; 2. a
obrigação de ampliar os possíveis benefícios e minimizar os possíveis riscos.
3)    Princípio que tenta responder à pergunta: quem deveria receber os benefícios da pesquisa e suportar seus encargos?
Relacione os enunciados com seu princípio correspondente:
 
(__) Princípio da justiça.
(__) Princípio do respeito pelas pessoas.
(__) Princípio da bene�cência.
 
Marque a alternativa certa:
Escolha uma opção:
2, 1, 3
 1, 2, 3
3, 1, 2 
1, 3, 2 
3, 2, 1
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
      I.        O conhecimento é fundamental para o desenvolvimento da sociedade, da ciência e das pessoas. Contudo, sua aplicação deve
ser precedida da ética, evitando que seu uso gere malefícios.
 
PORQUE
 
    II.        Um dos pressupostos éticos para o uso do conhecimento é gerar benefícios à sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
02/03/23, 18:40 Atividade Avaliativa - Objetiva 2: Revisão da tentativa
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1697379&cmid=3716046/6
Questão 10
Leia os textos.
Texto 1.
... os laços perderam grande parte de sua antiga intensidade. Muito de sua veemência e de seu vigor – assim como da animosidade
partidária daqueles neles envolvidos – é em geral temperado por �delidades paralelas. É difícil algum pertencimento que empenhe “todo
o self”, uma vez que cada pessoa está envolvida não apenas no curso de sua vida, mas, em qualquer momento dela, em múltiplos
pertencimentos. Ser leal apenas em parte ou leal à la carte já não é visto necessariamente como algo equivalente à deslealdade, muito
menos à traição.
BAUMAN, Zygmunt. A ética é possível num mundo de consumidores? Rio de Janeiro: Zahar, 2011. [p. 30]
 
Texto 2.
Para agravar um pouco a situação, com a globalização, inúme ros países tiveram que se adequar ao novo cenário, apresentando projetos
eticamente duvidosos, cujos desdobramentos promoviam claramente o desmonte de estruturas cujas atividades focavam di retamente o
bem comum, isto é, atendendo à missão precípua das instituições públicas.
FELICIANO, Antonio Marcos. Ética e cidadania. Bragança Paulista: USF, 2019. [p. 62]
 
Leia as proposições.
 
I.               A globalização leva à possibilidade de que cada pessoa construa seus valores éticos, independentemente do contexto, levando
à falta de lealdade nas empresas.
II.   A constatação da existência de �delidades paralelas pode desviar instituições públicas de seus propósitos, já que pode levar à
in�delidade ao ideal de bem comum.
III.       Lealdade à la carte faz com que as empresas elaborem seus códigos de ética de acordo com os contextos, na mesma linha do que
Aristóteles entende como mediania ou meio-termo.
IV.           A relação entre necessidades da globalização e ação para o bem comum segue o mesmo raciocínio kantiano da universalização
da ação individual para ser considerada boa ação.
V.         Para a construção do bem comum, uma lealdade à la carte mostra prejuízo, ainda que esta não seja considerada plena
deslealdade, no contexto do texto 1.
 
A partir dos textos e dos conteúdos tratados na disciplina, assinale uma alternativa.
Escolha uma opção:
Estão corretas apenas I, III e IV.
 Estão corretas I, III, IV e V.
Estão corretas apenas II, III e V.
Estão corretas apenas I, II e IV.
Estão corretas apenas II e V. 
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Encontro com docente - Unidade 4 ►
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/view.php?id=371608&forceview=1
https://salaonline.usf.edu.br/mod/book/view.php?id=371612&forceview=1
Questão 1 
 
A sociedade contemporânea valoriza comportamentos que praticamente 
excluem qualquer possibilidade de cultivo de relações éticas. É fácil verificar que 
o desejo obsessivo na obtenção, possessão e consumo da maior quantidade 
possível de bens materiais é o valor central na nova ordem estabelecida no 
mundo e que o prestígio social é concedido para quem consegue esses bens. O 
sucesso material passou a ser sinônimo de sucesso social e o êxito pessoal deve 
ser adquirido a qualquer custo. Prevalece o desprezo ao tradicional, o culto à 
massificação e mediocridade que não ameaçam e que permitem a manipulação 
fácil das pessoas. 
Disponível 
em: https://www.feis.unesp.br/Home/departamentos/fitotecniatecnologiadealim
entosesocioeconomia716/antoniolazarosantana/a-importancia-da-etica-soc-e-
etica--1-sem-2019.pdf. Acesso em: 03 fev. 2023. 
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Na sociedade contemporânea, a ética passa a ser artigo de luxo, diante de 
outras necessidades próprias do modo como ela é regida política e 
economicamente. 
PORQUE 
II. Os indivíduos que buscam ter lucro em suas atividades profissionais sempre 
deixam de lado as questões relacionadas a valores para decisão – estas, que são 
muito importantes para a vida da comunidade. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
Questão 2 
 
Com base no que estamos estudando, algumas atitudes podem ser 
consideradas antiéticas, mesmo que praticadas inconscientemente. 
 
Assim, seria antiético: 
 
I. chamar a atenção ou repreender um colaborador ou colega em público. 
II. expor outra pessoa a constrangimentos, usando expressões ofensivas ou se 
referindo a ela por meio de apelidos depreciativos, com o intuito de humilhar 
ou intimidá-la. 
III. desrespeitar a privacidade, invadindo sua intimidade, inclusive utilizando 
câmeras em locais impróprios. 
IV. solicitar tarefas com prazos por demais exíguos, sabendo que a pessoa não 
poderá cumpri-las ou que terá que extrapolar suas atribuições para poder 
corresponder a tais exigências. 
V. atrasar pagamentos de salários e não cumprir as leis trabalhistas. 
VI. pressionar outra pessoa em excesso ou mesmo cometer assédio moral. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção: 
I, III e V, somente. 
II, III, IV e V, somente. 
I, II, III, IV, V, VI. 
I, IV, V e VI, somente. 
II, IV e VI, somente. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II, III, IV, V, VI. 
 
Questão 3 
 
O assédio sexual ofende a dignidade, honra, o direito de preservação da 
intimidade e da _________________ da vítima. Diante dessas graves violações, o 
__________________ admite dois tipos de assédio sexual no ambiente laboral: 
aquele cometido por chantagem (quid pro quo) e aquele cometido por 
intimidação (ou ambiental). O primeiro ocorre quando o superior hierárquico 
condiciona a concessão de uma vantagem à troca de favores de ___________ do 
favorecido. Desta forma, caso o subordinado não cumpra a exigência, ele é 
ameaçado de perder o emprego ou qualquer outro tipo de benefício contratual 
(Waldow, 2019). 
 
Complete as lacunas: 
Escolha uma opção: 
Formação, Direito penal, todas as violações 
Liberdade sexual, Direito do Trabalho, cunho sexual 
Liberdade sexual, Direto de família, assédio 
Violação trabalhista, Direito previdenciário, ordem simples 
Capacidade intelectual, Direito do trabalho, ordem moral 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Liberdade sexual, Direito do Trabalho, cunho sexual 
 
Questão 4 
 
 “A Lei Federal nº 10.224, de 14 de maio de 2001, versa sobre o crime de assédio 
sexual em seu artigo 216 A e dispõe que constranger alguém com o intuito de 
obter vantagem ou favorecimento sexual, prevalecendo-se o agente da sua 
condição se superior hierárquico ou ascendência inerentes ao exercício de 
emprego, cargo ou função.” 
 
Segundo a lei n.º 10.224 que altera o decreto-lei 2.848 de 7 de dezembro de 
1940, a pena para tal crime é: 
 
 
Escolha uma opção: 
Detenção de quatro a seis anos. 
Advertência verbal e por escrito seguido de exigência de retratação. 
Condenação a pagamento de multa estipulada conforme critérios monetários estabelecidos 
pela OAB. 
Detenção de um a dois anos 
De condenação a prestação de serviços comunitários. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Detenção de um a dois anos 
Questão 5 
 
Com relação a ética, ética empresarial e ética profissional, julgue os itens a 
seguir. 
 
I. A ética profissional diz respeito às regras morais que os indivíduos devem 
observar em suas atividades laborais com o fim de valorizar sua profissão e 
atender adequadamente àqueles que deles dependam. 
II. As pessoas, ao adentrarem uma empresa para desenvolver suas atividades, 
devem se comportar com foco somente na sua ascensão profissional. 
III. O alvo da reflexão ética é a condutahumana, avaliada a partir de valores 
construídos em sociedade. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
Está correta apenas a III 
Estão corretas apenas I e III 
Estão corretas apenas I e II 
Todas estão corretas 
Estão corretas apenas II e III 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas I e III 
Questão 6 
 
Leia o texto. 
“Vivemos num momento em que as referências tradicionais desapareceram, em 
que não sabemos mais exatamente quais podem ser os fundamentos possíveis 
de uma teoria ética. O que é que, hoje, nos permite dizer que uma lei é justa? 
Nós o ignoramos. É num vazio absoluto que a ética contemporânea se cria, 
nesse lugar onde se apagaram as bases habituais (...).” (RUSS, Jacqueline. 
Pensamento ético contemporâneo. São Paulo: Paulus, 1999. [p. 10]) 
 
Agora, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Deixaram de existir as antigas referências teóricas para a ética. 
 
PORQUE 
 
II. Nenhuma lei pode ser classificada como justa. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Questão 7 
 
A ética e a moral não são meros subjetivismos, porquanto é possível perceber 
sua materialidade e objetividade no comportamento individual e coletivo. 
 
Daí se desdobra a compreensão de que, para definir a ética aplicada a cada 
atividade social, seja necessário percorrer os seguintes passos: 
 
 I. Determinar claramente o fim específico, o bem interno pelo qual se 
adquire seu sentido e sua legitimidade social. 
 II. Averiguar quais são os meios adequados para produzir esse bem em 
uma sociedade moderna. 
 III. Indagar quais virtudes e valores é preciso descartar para solapar o bem 
interno de uma atividade social. 
 IV. Descobrir quais são os valores da moral cívica da sociedade na qual se 
inscreve e quais direitos essa sociedade reconhece às pessoas. 
 V. Averiguar quais valores de justiça exigem a realização no âmbito de 
uma moral crítica universal, que permite colocar em questão as normas 
vigentes. 
 VI. Deixar as tomadas de decisão a cargo dos que não são afetados por 
esse processo. 
Pode-se afirmar que as assertivas corretas são: 
Escolha uma opção: 
II, III e V, somente 
III e VI, somente 
I, II, IV e V, somente. 
IV, V e VI, somente 
I, II, III e V, somente. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II, IV e V, somente. 
Questão 8 
 
Leia os textos. 
Texto 1. 
... os laços perderam grande parte de sua antiga intensidade. Muito de sua 
veemência e de seu vigor – assim como da animosidade partidária daqueles 
neles envolvidos – é em geral temperado por fidelidades paralelas. É difícil 
algum pertencimento que empenhe “todo o self”, uma vez que cada pessoa 
está envolvida não apenas no curso de sua vida, mas, em qualquer momento 
dela, em múltiplos pertencimentos. Ser leal apenas em parte ou leal à la carte já 
não é visto necessariamente como algo equivalente à deslealdade, muito menos 
à traição. 
BAUMAN, Zygmunt. A ética é possível num mundo de consumidores? Rio de 
Janeiro: Zahar, 2011. [p. 30] 
 
Texto 2. 
Para agravar um pouco a situação, com a globalização, inúmeros países tiveram 
que se adequar ao novo cenário, apresentando projetos eticamente duvidosos, 
cujos desdobramentos promoviam claramente o desmonte de estruturas cujas 
atividades focavam diretamente o bem comum, isto é, atendendo à missão 
precípua das instituições públicas. 
FELICIANO, Antonio Marcos. Ética e cidadania. Bragança Paulista: USF, 2019. [p. 
62] 
Leia as proposições. 
 
I. A globalização leva à possibilidade de que cada pessoa construa seus 
valores éticos, independentemente do contexto, levando à falta de lealdade nas 
empresas. 
II. A constatação da existência de fidelidades paralelas pode desviar 
instituições públicas de seus propósitos, já que pode levar à infidelidade ao 
ideal de bem comum. 
III. Lealdade à la carte faz com que as empresas elaborem seus códigos de 
ética de acordo com os contextos, na mesma linha do que Aristóteles entende 
como mediania ou meio-termo. 
IV. A relação entre necessidades da globalização e ação para o bem 
comum segue o mesmo raciocínio kantiano da universalização da ação 
individual para ser considerada boa ação. 
V. Para a construção do bem comum, uma lealdade à la carte mostra 
prejuízo, ainda que esta não seja considerada plena deslealdade, no contexto 
do texto 1. 
 
A partir dos textos e dos conteúdos tratados na disciplina, assinale uma 
alternativa. 
 
Escolha uma opção: 
Estão corretas apenas II, III e V. 
Estão corretas apenas I, III e IV. 
Estão corretas apenas I, II e IV. 
 Estão corretas I, III, IV e V. 
Estão corretas apenas II e V. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas II e V. 
Questão 9 
 
A técnica industrial conduz a uma problemática universal, posto que toda 
ecoesfera humana está ameaçada. É, doravante, em escala planetária que se 
põem, na sua urgência, os problemas éticos, ligados a uma responsabilidade 
coletiva. Uma fundamentação da ética parece se impor, quando ciência e 
técnica operam num campo universal. 
RUSS, Jacqueline. Pensamento ético contemporâneo. São Paulo: Paulus, 2001. 
[p. 81] 
 
Agora, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Os problemas relacionados ao âmbito tecnocientífico ainda se mantêm em 
esferas particulares. 
PORQUE 
 
II. É urgente que se construa uma teoria ética cuja base não esteja 
unicamente no indivíduo. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Questão 10 
 
“[...] a ética está presente em todos os lugares: na economia, na política, na 
educação, na saúde, na empresa, na escola e nas nossas casas. Enfim, podemos 
considerá-la onipresente. 
[...] 
“Dessa forma, presente em qualquer profissão, nos procedimentos de um 
médico, de um professor, de um advogado, de um funcionário público, de um 
militar, ou na vida de qualquer pessoa [...].” 
 
Segundo o enunciado acima, extraído do texto-base, podemos 
afirmar que a ética consiste 
 
Escolha uma opção: 
em uma disciplina filosófica específica dentre as vastas áreas do conhecimento humano. 
em um arrazoado teórico-prático delimitado e delimitador. 
em um processo crítico, portanto, autônomo e independente. 
em um ato político definidor de comportamentos e procedimentos profissionais. 
em um procedimento colaborativo e necessariamente interdisciplinar. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: em um procedimento colaborativo e necessariamente interdisciplinar. 
 
PainelPainel / CursosCursos / MiscellaneousMiscellaneous / USFUSF / GraduaçãoGraduação / DISCIPLINAS DO 1º SEMESTRE DE 2023DISCIPLINAS DO 1º SEMESTRE DE 2023 / EV50123_2023_1EV50123_2023_1
/ UNIDADE 3 - 22 deFevereiro a 01 de MarçoUNIDADE 3 - 22 de Fevereiro a 01 de Março / Atividade Avaliativa - Objetiva 2Atividade Avaliativa - Objetiva 2
Iniciado em Quarta-feira, 22 Fev 2023, 16:50
Estado Finalizada
Concluída em Quarta-feira, 22 Fev 2023, 17:13
Tempo
empregado
22 minutos 36 segundos
Avaliar 1,35 de um máximo de 1,50(90%)
Questão 1
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Para evitar problemas à sua imagem, as empresas criam procedimentos que devem ser seguidos por todos os seus colaboradores e
estabelecem padrões na conduta dos seus colaboradores a partir dos seus objetivos, dos objetivos negociais institucionais.  
POR ESSA RAZÃO
II. As organizações ou grupos sociais criam seus códigos de conduta ou de procedimentos éticos, justamente para evitar que o
individualismo deturpe a ética.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma decorrência correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma decorrência correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Questão 2
Questão 3
A ética, bem como a moral, embora sejam conceitos com as suas singularidades, apontam com insistência para a objetividade da vida
coletiva, por isso requerem a ação. 
Com base nisso, avalie as a�rmações que seguem e a relação entre elas:
I. Para Aristóteles a ética diz respeito a um saber que se volta para a felicidade coletiva, de onde resulta que a justiça, por exemplo,
precisa estar à serviço do bem comum para que se construa, de fato, uma vida coletiva saudável e boa para todos.
PORQUE
II. Não pode haver felicidade coletiva sem uma construção ética, ou seja, sem que a vida seja pensada em termos coletivos, o que implica
em transcender os interesses individuais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Segundo BENNET (2014),  
“[...] um sabotador silencioso é aquele cujos jogos sutis e subversivos podem de fato prejudicar os relacionamentos de trabalho, a
produtividade, a satisfação com o emprego e a con�ança nos colegas”. 
 
De modo que os sabotadores silenciosos comumente agem da seguinte forma: 
 
I. Sonegam ou escondem informações de trabalho. 
II. Roubam o crédito de outras pessoas. 
III. São os primeiros a se oferecerem para solucionar problemas e resolver con�itos. 
IV. Não expressam reconhecimento e apreciação aos colegas pelo trabalho que desempenham. 
V. Perdem tempo em atividades improdutivas para os projetos. 
VI. Atuam frequentemente para desagregar, confundir e semear a discórdia, fazer oposição a qualquer comunicação da empresa,
boicotar pessoas, entre outros. 
 
A respeito dessas asserções acima, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
I, II, III, IV, e V, somente.
I, II, IV, V e VI, somente. 
I, II, III e V somente.
I, II, III, e VI, somente.
II, III, IV, somente.
Questão 4
Questão 5
Questão 6
Em termos éticos, todo negócio deve ser concebido tendo como seu valor principal 
Escolha uma opção:
As responsabilidades e os deveres 
O cliente 
O ser humano 
O produto 
O pro�ssionalismo 
“A Lei Federal nº 10.224, de 14 de maio de 2001, versa sobre o crime de assédio sexual em seu artigo 216 A e dispõe que constranger
alguém com o intuito de obter vantagem ou favorecimento sexual, prevalecendo-se o agente da sua condição se superior hierárquico ou
ascendência inerentes ao exercício de emprego, cargo ou função.” 
 
Segundo a lei n.º 10.224 que altera o decreto-lei 2.848 de 7 de dezembro de 1940, a pena para tal crime é: 
Escolha uma opção:
Detenção de um a dois anos 
Detenção de quatro a seis anos. 
Advertência verbal e por escrito seguido de exigência de retratação. 
De condenação a prestação de serviços comunitários. 
Condenação a pagamento de multa estipulada conforme critérios monetários estabelecidos pela OAB. 
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Agir auferindo resultados econômicos faz parte das estratégias de qualquer empresa, pois esse aspecto é inerente ao sistema
capitalista e fora dele, a�nal de contas, o fator econômico consiste em um dos pilares da sustentabilidade organizacional. Entretanto,
fazer com que os valores econômicos de�nam toda e qualquer estratégia pode signi�car, em algum momento, riscos à empresa.
 
PORQUE 
 
II. A busca pelo lucro costuma ofuscar as virtudes éticas e morais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma decorrência correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma decorrência correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 7
Questão 8
As desigualdades que caracterizam a sociedade e o mundo do trabalho no Brasil são resultado de um modelo econômico e produtivo
altamente concentrador e excludente e de uma matriz produtiva em que a maior parte do emprego é gerada nos setores de baixa
produtividade, caracterizado por altos graus de precariedade e informalidade. Essa heterogeneidade estrutural chega até as famílias e as
pessoas através do mercado de trabalho, gerando alta desigualdade de renda e um acesso profundamente desigual ao trabalho decente
e à proteção social (CEPAL, 2014).
Disponível em: https://teoriaedebate.org.br/2022/06/22/desigualdades-no-mundo-do-trabalho-estruturais-multiplas-e-entrecruzadas/,
Acesso em: 11 fev. 2022.
A partir do texto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
As estruturas do mundo do trabalho são construídas de modo a não permitirem desigualdades entre os indivíduos,
porém, as desigualdades naturais levam a considerações sociais que se sobrepõem às estruturas.
As desigualdades no âmbito do trabalho não podem ser compreendidas fora de um contexto que relaciona o modo como a
sociedade está organizada, a saber, a partir de um modelo que traz a desigualdade como premissa a ser assumida. 
O que leva à desigualdade em todos os âmbitos do mundo do trabalho é a opção que muitos indivíduos fazem pelo
trabalho informal, já que a sociedade contemporânea tecnológica permite novas configurações de trabalho.
Ainda que o âmbito do trabalho deva ser sempre compreendido dentro de um contexto social, as desigualdades
percebidas no trabalho (oportunidades, salários etc.) advêm de uma principal consideração a respeito do que cada
indivíduo pode efetivamente oferecer.
 Não é possível considerar igualdade no mundo do trabalho, já que as diferentes funções – e as consequentes
responsabilidades – exigem reconhecimento em níveis diferentes, sejam em oportunidades ou salários.
Aprendemos que há diferentes tipos de normas, cada uma com suas características e aspectos que têm como fundamento a ética:
 
1)    Normas legais e jurídicas
2)Normas sociais ou de convivência social
3)    Normas morais
4)    Normas religiosas
Cada tipo de norma tem a sua própria fonte, que são, respectivamente:
 
(  ) as tradições, costumes, hábitos herdados.
(  ) o Estado.
(  ) a fé em que certos valores têm origem divina.
(  ) fontes diversas de princípios pessoalmente assumidos.
 
Marque a alternativa certa:
Escolha uma opção:
4, 3, 1, 2
1, 3, 4, 2 
2, 1, 3, 4 
1, 2, 3, 4
2, 1, 4, 3
Questão 9
Questão 10
No debate sobre as questões da ética, é imperativo que:
 
  I.        os especialistas comuniquem suas pesquisas à sociedade, que as aproximem do grande público, de modo que esse possa
codecidir de forma autônoma, ou seja, contando com a informação necessária para tanto.
  II.        os indivíduos se conscientizem de que são eles que deverão decidir, saindo de sua habitual apatia nesses assuntos.
  III.        os indivíduos sejam educados moralmente para a responsabilidade pelas decisões que podem envolver não só indivíduos, mas
também a espécie.
  IV.        os indivíduos assumam a responsabilidade de se informar seriamente sobre os temas éticos relacionados à vida, e quanto ao
dever de decidir, atendendo às expectativas e necessidades da coletividade.
Estão corretas:
 
Escolha uma opção:
 I, II e III somente.
I, II, III e IV. 
II e III somente
III e IV somente.
IV somente.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
      I.        O conhecimento é fundamental para o desenvolvimento da sociedade, da ciência e das pessoas. Contudo, sua aplicação deve
ser precedida da ética, evitando que seu uso gere malefícios.
 
PORQUE
 
    II.        Um dos pressupostos éticos para o uso do conhecimento é gerar benefícios à sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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/ UNIDADE 3 - 22 de Fevereiro a 01 de MarçoUNIDADE 3 - 22 de Fevereiro a 01 de Março / Atividade Avaliativa - Objetiva 2Atividade Avaliativa - Objetiva 2
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Estado Finalizada
Concluída em Quarta-feira, 1 Mar 2023, 19:33
Tempo
empregado
1 hora 14 minutos
Avaliar 1,20 de um máximo de 1,50(80%)
Questão 1
Leia as assertivas abaixo:
I. O grande problema existente é quando uma pessoa prioriza seus interesses individuais, relegando ao segundo plano os interesses
ou as necessidades do grupo.
II. Esse aspecto tem relação com honestidade e transparência nos relacionamentos entre as pessoas e atos institucionais, que devem
priorizar o justo.
III. Esse aspecto trata da capacidade de informar corretamente os atores que mantém algum tipo de relacionamento com a empresa.
Uma marca pode ser reconhecida pela honestidade que transmite ao mercado.
IV. Cada colaborador possui grande responsabilidade em seus relacionamentos internos e externos, pois é portador de uma marca.
Empresas que praticam atos antiéticos, como o plágio, enfrentam di�culdades em todos os níveis do mercado.
Relacione os enunciados acima com o seu correspondente:
(__) Honestidade e justiça.
(__) Relacionamento organizacional.
(__) Con�ito de interesses.
(__) Comunicação.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
3, 1, 4, 2
1, 3, 2, 4
2, 4, 1, 3 
1, 2, 3, 4
4, 2, 3, 1
https://salaonline.usf.edu.br/my
https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php
https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php?categoryid=1
https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php?categoryid=2
https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php?categoryid=11
https://salaonline.usf.edu.br/course/index.php?categoryid=35
https://salaonline.usf.edu.br/course/view.php?id=9981
https://salaonline.usf.edu.br/course/view.php?id=9981#section-4
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/view.php?id=371604
Questão 2
Questão 3
Com base no trecho abaixo, extraído do livro-texto, e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.
 
“Em ambiente organizacional, a ética é fundamental para a sustentabilidade do negócio, pois as empresas dependem das equipes de
trabalho e, mesmo havendo níveis de competição entre os membros de qualquer equipe, as empresas devem buscar o equilíbrio
harmônico entre seus colaboradores.”
 
Por esse motivo,
 
Escolha uma opção:
Implementam-se ferramentas de feedback cada vez mais aprimoradas para prevenir atitudes antiéticas.
Proíbe-se o uso do de celulares e o acesso às redes sociais, para evitar a exposição pública de eventuais con�itos ou
abusos.
Instituem-se normas de conduta e códigos de ética para orientar os relacionamentos pro�ssionais e institucionais. 
Realizam-se periodicamente pesquisas de satisfação para saber o que pensam colaboradores e clientes.
Contratam-se serviços de vigilância e controle para monitorar o comportamento dos colaboradores.
As regras de conduta das organizações apresentam as balizas que orientam a ação e convivência das pessoas. Com base nisso, é
correto a�rmar:
I. Tais regras estabelecerão, com base nos princípios éticos da organização, as condutas e práticas aceitáveis dentro da empresa.
II. As regras de conduta estabelecem elementos que orientam a relação dos indivíduos para o bem destes e da própria organização.
III.  São as regras de conduta que estabelecem quais ações são adequadas dentro da organização, até as mais simples, como usar os
recursos dela para �ns particulares: impressora, telefone, computador, etc.
IV. A e�ciência das regras de condutas está em serem amplamente divulgadas, convergentes com os princípios da empresa e válidas
para todos nas diferentes posições hierárquicas das organizações.
A alternativa que reúne as a�rmações corretas é:
Escolha uma opção:
III, IV, apenas.
II, III, IV, apenas.
I, II, III, IV.
I, II, IV, apenas. 
I, III, IV, apenas.
Questão 4
Questão 5
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Agir auferindo resultados econômicos faz parte das estratégias de qualquer empresa, pois esse aspecto é inerente ao sistema
capitalista e fora dele, a�nal de contas, o fator econômico consiste em um dos pilares da sustentabilidade organizacional. Entretanto,
fazer com que os valores econômicos de�nam toda e qualquer estratégia pode signi�car, em algum momento, riscos à empresa.
 
PORQUE 
 
II. A busca pelo lucro costuma ofuscar as virtudes éticas e morais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma decorrência correta da I.  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma decorrência correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
Segundo estudamos: 
 
I. Enquanto estrutura social todas as capacidades necessárias ou exigíveis para o desempenho e�caz da pro�ssão são deveres
éticos.  
 
NESSE SENTIDO 
 
II. Surge aqui a combinação entre necessidades individuais, deveres e responsabilidades institucionais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma