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CEL0466_201707054002 V.1
 		 
 
	
	 
	
 	Processando, aguarde ...
		
 	
	 
			
	 
						  ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO	
 
	Avaiação 
 Parcial: CEL0466_SM_201707054002 V.1 	  
 
	Aluno(a): 
 RAIMUNDO EMILIO DA SILVA PAIVA	Matrícula: 
 201707054002 
	Acertos: 
 10,0 de 10,0	Data: 
 25/09/2017 09:02:53 (Finalizada)
		
			 
			
			
				
		
				
 	 1a Questão (Ref.: 201707913510)	2a sem.: Antropologia	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	 O fato de o homem ver o mundo através de sua cultura tem como consequência a propensão para considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Essa tendência se denomina:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	egocentrismo
	
 
 
 
 	heliocentrismo
	
 
 
 
 
 
 	etnocentrismo.
	
 
 
 
 	heterocentrismo
	
							
							 
							
						 	apenas as alternativas b e c
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 2a Questão (Ref.: 201707090596)	1a sem.: Cultura	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	A _________ pode ser definida como uma coleção de comportamentos (valores, normas, língua, modo de produção etc) transmitida e difundida pelas gerações, através da comunicação. Marque a opção correta:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	linguagem
	
 
 
 
 	modernidade
	
 
 
 
 	sociedade
	
 
 
 
 
 
 	cultura
	
							
							 
							
						 	civilização
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 3a Questão (Ref.: 201707632511)	5a sem.: A Sociologia como Ciência Social	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Vários movimentos contribuíram para a criação da Sociologia. Um deles que teve início no século XVIII entre os pensadores franceses e ideólogos da burguesia.  Esse movimento elege a "razão" como o grande instrumento de reflexão capaz de melhorar e empreender instituições mais justas e funcionais. No entanto, se o homem não tem sua liberdade assegurada, a razão acaba sendo tolhida por entraves como o da crença religiosa ou pela imposição de governos que oprimem o indivíduo. A racionalização dos hábitos era uma das grandes ideias defendidas pelo iluminismo. Este movimento foi?
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	Teocentrismo
	
 
 
 
 
 
 	Iluminismo
	
 
 
 
 	Renascimento
	
 
 
 
 	Imperialismo
	
							
							 
							
						 	Feudalismo
	
						 
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 4a Questão (Ref.: 201707818693)	sem. N/A: A Sociologia como Ciência Social	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Houve um período da história da Europa que foi marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, que assinalam mudanças, do final da Idade Média para a Idade Moderna, que propiciaram o desenvolvimento do comércio, da navegação, contatos com outros povos, crescimento urbano, etc. É o momento classificado por muitos estudiosos como a ruptura com o mundo medieval ou ainda, de transição do feudalismo para o capitalismo. Que termo é utilizado para definir esse período?
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	Feudalismo
	
 
 
 
 	Imperialismo
	
 
 
 
 	Iluminismo
	
 
 
 
 	Teocentrismo
	
							
							 
							
							 
							
						 	Renascimento
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 5a Questão (Ref.: 201707818723)	sem. N/A: Fatos Sociais	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Qual afirmativa reflete o pensamento de Émile Durkheim sobre os fatos sociais?
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	Os fatos sociais são somente coercitivos.
	
 
 
 
 	Todo fato é psicológico.
	
 
 
 
 	Nenhum fato social é geral.
	
 
 
 
 
 
 	Os fatos sociais têm como características: a Coercitividade, a Generalidade e a Exterioridade.
	
							
							 
							
						 	Nenhum fato social é objeto de estudo.
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 6a Questão (Ref.: 201707826521)	sem. N/A: ÉMILE DURKHEIM E O FUNCIONALISMO	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Para Émile Durkheim, a consciência coletiva seria qualitativamente superior e teria uma influência decisiva, sobre as consciências individuais. É como se houvesse dois de nós dentro de nós mesmos: um ser individual, em cuja cabeça existem estados mentais referentes apenas a nossa pessoa, a nossa vida como indivíduos e ao mesmo tempo um ser social (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, pg. 24). Neste sentido, para Durkheim:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	são os indivíduos, ou partes, que dão sentido ao todo, ou coletivo.
	
 
 
 
 	as relações entre o todo e as partes só farão sentido após a identificação das leis que regem a sociedade.
	
 
 
 
 	as partes e o
todo coletivo se equivalem e se complementam de modo igualitário.
	
 
 
 
 
 
 	o todo, ou coletivo, é sempre preponderante sobre as partes.
	
							
							 
							
						 	esta polarização é mera ilusão, que já pode ser esclarecida com técnicas científicas apropriadas.
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 7a Questão (Ref.: 201707118185)	3a sem.: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	A educação sistemática pode ser definida como a seleção de elementos considerados essenciais ou mais necessários para serem transmitidos de modo especial na escola, por pessoas especializadas. A educação sistemática acontece de forma institucionalizada.
Assinale a alternativa que NÃO tenha recursos empregados pela educação sistemática.
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 
 
 	Convivência familiar.
	
 
 
 
 	Local apropriado.
	
 
 
 
 	Horas de trabalho obrigatório.
	
 
 
 
 	Material didático.
	
							
							 
							
						 	Métodos de ensino.
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 8a Questão (Ref.: 201707298835)	sem. N/A: DURKHEIM, EDUCAÇÃO	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	"Ao desempenhar meus deveres de irmão, de esposo ou de cidadão, quando me desincumbo de encargos que contraí, pratico ações que estão definidas fora de mim e de meus atos, no direito e nos costumes. Mesmo estando em acordo com sentimentos que me são próprios, sentindo-lhes interiormente a realidade, esta não deixa de ser objetiva, pois não fui eu quem os criou, mas recebi-os por meio da educação. Estamos, pois, diante de maneiras de agir, de pensar e de sentir que apresentam a propriedade marcante de existir fora das consciências individuais". (DURKHEIM, 1984; p. 142.). 
Neste texto Durkheim se refere ao processo de: 
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	construção de representações coletivas dotadas de individualidade e liberdade política.
	
 
 
 
 	associação desprovido de poder imperativo e interpretativo dos fenômenos chamados culturais.
	
 
 
 
 	dotação de poder afetivo que acompanha as confrontações de estudos científicos.
	
 
 
 
 
 
 	formação de uma consciência coletiva assimilada através dos processos de socialização e educação.
	
							
							 
							
						 	formação de uma consciência individual em contraposição ao inconsciente coletivo na obra de Durkheim.
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 9a Questão (Ref.: 201707072219)	5a sem.: sociologia de Karl Marx	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Relacionando o trecho da música a seguir a teoria de Karl Marx. 
"Um homem se humilha se castram seus sonhos / Seu sonho é sua vida/ e a vida trabalho/ E sem o seu trabalho/ O homem não tem honra/ e sem a sua honra/ se morre, se mata/ Não dá prá ser feliz". (Menino Guerreiro - Gonzaguinha) 
Somente uma das ideias abaixo NÃO está de acordo, assinale essa opção: 
 
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	dialética
	
 
 
 
 	trabalho 
	
 
 
 
 	classes sociais 
	
 
 
 
 
 
 	solidariedade mecânica e orgânica
	
							
							 
							
						 	 alienação
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 10a Questão (Ref.: 201707682519)	8a sem.: A Teoria Marxista e as Práticas de Educação	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	As escolas deveriam formar indivíduos integralmente desenvolvidos, isto é, que ao longo da sua formação dividissem seu tempo entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer. As crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando de modo a combinar o trabalho braçal com prática intelectual. Esta jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6 horas por dia, quando a criança completasse 16 anos. Essas características fazem parte do Projeto Educacional de:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	Émile Durkheim
	
 
 
 
 
 
 	Karl Marx
	
 
 
 
 	Lévi-Strauss
	
 
 
 
 	August Comte
	
							
							 
							
						 	Max Weber
	
						 	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
						
						
	
		 
			
			 	
 	 
					
	
			
			
	 	Período 
 de não visualização da prova: desde até .