Libras Teste 1

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Unidade I Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2017/2)H
Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2017/2) 
Usuário gabriel.rezende @unipinterativa.edu.br
Curso Língua Brasileira de Sinais - Libras
Teste Atividade TeleAula I (2017/2)
Iniciado 22/10/17 14:21
Enviado 22/10/17 14:23
Status Completada
Resultado
da
tentativa
0 em 0 pontos 
Tempo
decorrido
2 minutos
Instruções ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode gerar uma
reprovação por frequência;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas)
– porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas
permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo
impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou
impressão para futuros estudos;
- Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros;
- Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA.
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada:
Unip Interativa
0 em 0 pontos
gabriel.rezende @unipinterativa.edu.br
a. 
Movimento.
 
Respostas:
a. 
Movimento.
 
b. 
Expressões não manuais.
 
c. 
Configuração de mão.
 
d. 
Orientação da palma.
 
 
e. Ponto de articulação.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
b. 
Homem – casado(a) – filho(a).
 
Respostas:
a. 
Filho(a) – solteiro(a) – mulher.
 
b. 
Homem – casado(a) – filho(a).
 
c. 
Solteiro(a) – mulher – homem.
 
d. 
Casado (a) – filho(a) – mulher.
 
e. Homem – solteiro(a) – filho(a).
Pergunta 3
Durante muito anos, a deficiência auditiva foi considerada um fator de limitação social, cabia à escola
a função de reabilitar o sujeito deficiente como única possibilidade de inclusão social. Esta visão, com
relação à surdez, corresponde à:
Resposta Selecionada:
d. 
visão clínico-patológica.
Respostas:
a. 
visão contemporânea da surdez.
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
Domingo, 22 de Outubro de 2017 14h23min58s BRST
b. 
visão socioterapêutica.
c. 
visão socioantropológica.
 
d. 
visão clínico-patológica.
e. visão gestualista.
Pergunta 4
I. Garantia de apoio educacional especializado e classes bilíngues na educação básica e acesso ao
currículo 
em todos os níveis de ensino.
II. Garantia de Intérpretes de Libras/Língua Portuguesa e do ensino da Libras nos cursos de formação
de professores.
São direitos conquistados pela comunidade surda pelo decreto:
Resposta Selecionada:
c. 
5.626/05.
 
Respostas:
a. 
10.436/02.
 
b. 
12.319/10.
 
c. 
5.626/05.
 
d. 
9.394/96.
 
e. 5.692/71.
← OK
0 em 0 pontos