Metodologia da Pesquisa Científica

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METODOLOGIA DA PESQUISA
ADRIANA CARVALHO
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Conhecendo o Plano de Ensino de Metodologia da 
Pesquisa Aula 1- A pesquisa e o conhecimento 
Científico.
 Aula 2- O problema científico: a 
escolha
do tema e a importância de sua 
delimitação.
 Aula 3 - O problema científico : 
realização da pesquisa bibliográfica e 
sua discussão.
 Aula 4 – O problema científico.
 Aula 5 – A construção do Projeto de 
Pesquisa I: a determinação dos 
objetivos e justificativa da pesquisa. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Conhecendo o Plano de Ensino de Metodologia da 
Pesquisa Aula 6- A construção do Projeto de 
Pesquisa II: a construção do 
embasamento teórico , levantamento 
preliminar e metodologia.
 Aula 7- A redação do projeto de 
pesquisa I:Regras para citações. 
 Aula 8 - A redação do projeto de 
pesquisa II: Regras para referências. 
 Aula 9 – O TCC(trabalho de 
conclusão de curso). A ética e 
legitimidade do saber. 
 Aula 10 – O TCC
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Conhecendo o Plano de Ensino de Metodologia da 
Pesquisa RAV 1- Aula de revisão para a 1ª 
avaliação (AV1).Conteúdos das aulas 1 a 
5
 RAV 2- Aula de revisão para a 2ª 
avaliação (AV2). Conteúdos das aulas 6 a 
10
• AV2 E AV3: conteúdo das dez aulas
DICAS IMPORTANTES DE ESTUDO:
 Participe dos fóruns de discussão com o 
seu professor online!
 Veja a bibliografia disponível na 
apresentação da disciplina, no saiba mais 
e bibliografia ao final de cada aula. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Em que mundo vivemos ........
Qual o seu papel .........
METODOLOGIA DA PESQUISA
Aula 1-A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
O QUE VAMOS VER HOJE?
 A importância e a aplicação da 
pesquisa 
Científica.
 Diferentes tipos de pesquisa.
 Planejamento para o Trabalho de 
Conclusão de Curso (TCC).
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Por que devo estudar metodologia da 
pesquisa ?
 A vida escolar não nos ensina COMO devemos desenvolver 
um trabalho de pesquisa.
 A vida acadêmica exige, em qualquer disciplina, o 
cumprimento de regras vigentes para o desenvolvimento de 
trabalhos acadêmicos.
 A formação de um profissional preparado para o mercado de 
trabalho exige que a Universidade incentive a PRÁTICA da 
pesquisa.
 A metodologia para o desenvolvimento de um trabalho de 
pesquisa é legado para a vida profissional e cidadã! Porque todos nós defendemos ideias e adotamos 
uma postura crítica frente ao nosso mundo.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
O que é metodologia?
 MÉTODO é um instrumento do conhecimento que 
proporciona aos pesquisadores, em qualquer área de sua 
formação, orientação geral que permite planejar uma 
pesquisa, formular hipóteses, realizar experiências e 
interpretar os resultados
 (Faquin,2006, p.29)
 Método em qualquer pesquisa, seja qual for o tipo, é a 
escolha de procedimentos sistemáticos e racionais.
 Método é o conjunto de atividades que permite alcançar o 
OBJETIVO, traçando o CAMINHO a ser seguido, auxiliando o 
trabalho do pesquisador.
NÃO HÁ CIÊNCIA SEM O EMPREGO DE MÉTODOS CIENTÍFICOS.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
O que é pesquisa?
Pesquisar é pensar, refletir, ler, 
discutir, perguntar, criticar, 
descobrir, enfim, é buscar uma 
visão, uma explicação, uma ideia, 
uma solução para as perguntas e 
problemas que nos movimentam e 
interessam (...) (Marques, 2003)
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Para que pesquisar?
http://www.youtube.com/watch?
v=9aAjHOVdjck&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=s_gsZ-
FnrM4
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Sobre os vídeos....
 Nascemos curiosos e questionadores.
 Descobrir transforma.
 O mundo é fascinante demais para não fazermos perguntas.
 Não são as respostas que movem o mundo, são as perguntas!
“Pesquisar não se trata de copiar o que já foi dito, 
mas reconstruir oferecendo novas possibilidades”
(Pedro Demo, 2009)
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
A produção de conhecimento a partir da 
pesquisa....
 No mundo acadêmico fazer pesquisa é importante porque nos 
permite alterar a natureza e a nós mesmos.
 O conhecimento científico é a produção de um saber racional, 
obedecendo regras, leis e princípios. Ele se contrapõe ao saber 
ilusório, às emoções e às crenças. 
 O conhecimento científico é verificável, passível de confirmação 
a partir da aplicação de instrumentais metodológicos. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
O que caracteriza uma 
pesquisa...
 Levantamento de um problema num conjunto de 
conhecimentos.
 Tentativa de solução do problema com o auxílio de técnicas, ou 
seja, os meios escolhidos para “responder” ao problema 
levantado.
 Obtenção de uma solução com o auxílio de instrumentais. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Qual o ponto de partida? Como 
pesquisar? É preciso conhecer os TIPOS DE 
PESQUISA. 
As pesquisas se referem aos mais 
diversos OBJETOS e perseguem 
objetivos de pesquisa muito 
diferentes, é natural que se 
busque classificá-las.
 Há vários CRITÉRIOS para as 
diferentes formas de 
planejarmos uma pesquisa.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Podemos classificar as pesquisas de 
acordo com:
A área de conhecimento: Ciências 
Exatas, Ciências Biológicas, Ciências 
Sociais, dentre outras.
A finalidade: Pesquisa básica ou 
pura, aplicada, experimental
Seus objetivos: Pesquisas 
exploratória, descritiva, explicativa
Seus procedimentos (método 
empregado): pesquisa bibliográfica, 
documental, estudo de caso.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Podemos classificar as pesquisas de acordo com:
A área de conhecimento: Ciências Exatas, Ciências 
Biológicas, Ciências Sociais, dentre outras.
Classificação importante para a definição de políticas de 
pesquisa e concessão de financiamento
Ex.: CNPq destinado ao fomento da pesquisa científica e 
tecnológica em todo o país. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Podemos classificar as pesquisas de acordo com:
A finalidade: pesquisa pura, pesquisa aplicada
Pesquisa pura: Motivada basicamente pela curiosidade 
intelectual do pesquisador. 
Pesquisa aplicada: Objetiva gerar conhecimentos para
aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Podemos classificar as pesquisas de acordo com:
Seus objetivos: Pesquisas exploratória, descritiva, explicativa
Pesquisa exploratória: Considerada como o passo inicial de 
qualquer pesquisa. Trata-se de uma observação, ou seja, 
consiste em recolher e registrar os fatos da realidade. .
Pesquisa descritiva: O objetivo principal é descrever as 
características de algum fenômeno observado. Típica das 
ciências humanas!
Pesquisa explicativa: O objeto está em identificar os fatores 
que
determinamou contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Podemos classificar as pesquisas de acordo com:
Seus procedimentos (método empregado): pesquisa 
bibliográfica, documental, estudo de caso.
Pesquisa bibliográfica : etapa fundamental de todo trabalho de 
pesquisa! Sua finalidade é colocar o pesquisador em contato direto com 
tudo que foi escrito, dito ou filmado sobre determinado assunto. 
Propicia a escolha de um tema sob novo enfoque, 
chegando a conclusões inovadoras. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Podemos classificar as pesquisas de acordo com:
Seus procedimentos (método empregado): pesquisa 
bibliográfica, documental, estudo de caso.
Pesquisa documental: utilizada praticamente por todas as ciências. 
Ela assemelha-se a pesquisa bibliográfica, mas a principal diferença está 
na natureza das fontes. A pesquisa bibliográfica fundamenta-se em 
material elaborado por autores com o objetivo de ser lido por públicos 
específicos. Já na pesquisa documental vale-se de todos tipo de 
documento. 
Estudo de caso: tipo de pesquisa amplamente utilizada. Consiste no 
estudo profundo de poucos objetos, de maneira que permita detalhado 
conhecimento. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Como pesquisar na internet?
 Na sociedade do conhecimento o grande desafio
é SELECIONAR os resultados de pesquisa na internet. 
 A internet permite a pesquisa de milhares de 
informações diferentes, hoje, um acervo extraordinário. 
Como encontramos muitas informações, temos que selecionar o 
material de pesquisa em sites confiáveis.
 Há vários endereços eletrônicos de bibliotecas que colocam a 
disposição informações de fontes bibliográficas. Também 
encontramos disponível na internet o site das editoras contendo 
informações sobre os lançamentos editoriais; sites de revistas 
eletrônicas, jornais, instituições de pesquisas e entidades 
culturais.
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
METODOLOGIA DA PESQUISA
Como pesquisar na internet?
É importante respeitar as regras de utilização das 
informações disponíveis. Nunca utilize informações
de outrem sem referenciar a fonte!
A Wikipédia é uma enciclopédia livre, baseada na
 edição do seu conteúdo de forma colaborativa. 
Qualquer pessoa poderá se tornar um editor de algum conteúdo.
Pesquisar na internet é: APROFUNDAR, COMPARAR e 
AVALIAR os conteúdos selecionados. 
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
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Dicas de sites:
Scielo Scientific Eletronic Library - www.scielo.br 
Google Livros - www.books.google.com.br
Google acadêmico - www.scholar.google.com.br
Bibliotecas virtuais- http://cabana-on.com/Biblioteca/biblio.html
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
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O que vimos na AULA 1:
1- A importância da PRÁTICA 
da pesquisa para formação 
profissional.
2- Conhecemos os diferentes 
tipos de pesquisa.
3- Compreendemos a 
necessidade de um 
planejamento para o TCC
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
CIENTÍFICO 
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O que vem na próxima 
aula....
 A escolha de um TEMA 
para um trabalho de 
pesquisa.
 A DELIMITAÇÃO de um 
tema de pesquisa
 AULA 01: A PESQUISA E O CONHECIMENTO 
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Vídeo encerramento da aula 1
http://www.youtube.com/watch?
v=OASxw_NNAMg
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