Introdução a Engenharia III

Prévia do material em texto

13/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2191785&classId=854044&topicId=819712&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 1/4
CCE1198_201707272123 V.1
 
 
 INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
Avaiação Parcial: CCE1198_SM_201707272123 V.1 
Aluno(a): FELIPE SALIM GOMES Matrícula: 201707272123
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 12/11/2017 22:58:54 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201708170083) Acerto: 1,0 / 1,0
Dizer se é falso ou verdadeiro as proposições abaixo:
 ( ) As invenções que deram origem à chamada Revolução Industrial foi o avião e o computador.
 ( ) Os moinhos, além de serem usados para moagem de grãos, serviam, também, para
bombeamento de água de lugares baixos para lugares mais altos 
 ( ) A descoberta do motor à energia nuclear foi a responsável pelo desenvolvimento da indústria
automobilística.
 ( ) A máquina à vapor foi, durante o século XIX, considerado o motor da revolução industrial.
 ( ) A invenção do computador foi o marco para o estabelecimento da chamada Revolução Digital
 
Baseado nessas sentenças, qual a opção correta, considerando falsas ou verdadeiras:
 F, V, F, V, V
V, F, F, V, V
V, V, F, F, V
F, V, V, F, V
V, V, F, V, F
 
 2a Questão (Ref.: 201708442850) Acerto: 1,0 / 1,0
A INVENÇÃO DA RODA E DA MÁQUINA À VAPOR TIVERAM CONTRIBUIÇÃO, RESPECTIVAMENTE, PARA:
A GLOBALIZAÇÃO E PARA A FORMAÇÃO DAS CIDADES
O CRESCIMENTO DA AGRICULTURA E PARA O AUMENTO DA ESCALA DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS
 O CRESCIMENTO DO COMÉRCIO E PARA A "REVOLUÇÃO INDUSTRIAL"
O CRESCIMENTO DA AGRICULTURA E PARA A "REVOLUÇÃO INDUSTRIAL"
O CRESCIMENTO DO COMÉRCIO E PARA O AUMENTO DA ESCALA DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS
 
 3a Questão (Ref.: 201708042853) Acerto: 1,0 / 1,0
A partir da década de 1930, muitas escolas de engenharia foram criadas no Brasil. Até mesmo porque o país
experimentava um crescimento em ritmo acelerado. Um pouco mais adiante, já nas primeiras décadas do século
13/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2191785&classId=854044&topicId=819712&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 2/4
XX, muitas oportunidades surgiram dentro de empresas para aqueles que buscaram se graduar em engenharia.
Assinale a alternativa que indica corretamente essas possibilidades de atuação do profissional no século XX:
trabalho exclusivamente em áreas operacionais juntamente com todos os operários dentro de um mesmo
sistema produtivo.
 ocupação e ocupantes de cargos de direção dos sistemas administrativos e de infraestrutura do país.
ocupação e ocupantes de cargos de presidência na maioria das empresas.
trabalho obrigatoriamente em funções terceirizadas, prestando apoio em consultorias junto às firmas de
construção civil.
ocupação e ocupantes de cargos de gerência ou em níveis intermediários, sendo vetadas decisões sobre
níveis operacionais.
 Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 201708249232) Acerto: 1,0 / 1,0
A engenharia é uma atividade:
Os profissionais não possuem formação científica
Não necessita de diploma para ser exercida
 Multidisciplinar
Seu estudo está relacionado ao ramo das ciências sociais
Tem formação única para as diversas possibilidade de atuação
 
 5a Questão (Ref.: 201708132648) Acerto: 1,0 / 1,0
Qual a Lei que, atualmente, rege o Confea - Conselho Federal de Engenharia e Agronomia?
Lei 5.104/33
Lei 45.194/66
Lei 8666/66
Lei 5.190/70
 Lei 5.194/66
 
 6a Questão (Ref.: 201708008042) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que não corresponde a característica da respectiva engenharia
 Engenharia elétrica - vocacionada para a execução de processos elétricos industriais em larga escala, bem
como para desenvolver novos materiais e produtos químicos
Engenharia agronômica - vocacionada para a concepção e exploração de processos agropecuários
Engenharia mecânica - vocacionada para o projeto de sistemas mecânicos, como máquinas e veículos
Engenharia civil (em sentido restrito) - vocacionada para o projeto e construção de obras públicas e
particulares, como infraestruturas, estradas, pontes e edifícios.
Engenheiro de produção - vocacionada pra o planejamento, projeção e gerenciamento de sistemas
organizacionais que envolvem recursos humanos, materiais, tecnológicos, financeiros e ambientais. Alia
conhecimentos técnicos e gerenciais para otimizar o uso de recursos produtivos e diminuir os custos de
produção de bens e serviços.
 
 7a Questão (Ref.: 201708393036) Acerto: 0,0 / 1,0
Segundo o CONFEA, dentre as áreas de atribuição profissional do engenheiro de produção, se encontra:
13/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2191785&classId=854044&topicId=819712&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 3/4
 atividades referentes à geração, transmissão, distribuição e utilização da energia elétrica.
Atividades referentes à indústria química e petroquímica e de alimentos.
Atividades referentes à edificações e estradas, pontes e grandes estruturas.
 Atividades referentes aos procedimentos na fabricação industrial, aos métodos e sequências de produção
industrial em geral e ao produto industrializado; seus serviços afins e correlatos.
Toda e qualquer atividade referente à pesca.
 
 8a Questão (Ref.: 201708008964) Acerto: 1,0 / 1,0
As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro de
projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro cientista?
É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o
gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial e
organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também com
a economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da sociedade por
produtos e serviços.
É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e
processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo
conhecimento tecnológico numa área específica. Espera-se que ele seja um expert na sua área de atuação.
 É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de
pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou irão
afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais.
É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação e
controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de
eletroeletrônicos.
É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas
empresas fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está sempre
voltado para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos desses
profissionais.
 Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 201708164890) Acerto: 1,0 / 1,0
O que faz o engenheiro de projeto?
Possuem conhecimento técnico necessário para vender produtos de tecnologia.
Operam e mantem estruturas de produção, como fábricas e instalações químicas.
Executam testes em produtos para determinar sua confiabilidade e adequação a aplicações específicas.
 Aplicam resultados obtidos por engenheiros pesquisadores e de desenvolvimento para produzir projetos
detalhados de dispositivos, estruturas e processos que serão usados pela sociedade.
Tratam de uma especificação de cronogramas de produção, determinando a disponibilidade de matéria-
prima e otimizando as linhas de montagem para a produção, em larga escala, dos dispositivos concebidos
pelos engenheiros de projeto.10a Questão (Ref.: 201708008937) Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a competência que melhor corresponde, respectivamente, a conhecimentos, habilidades e atitudes de um
engenheiro.
Metabolismo celular, análise clínica e empatia.
Mecânica dos fluidos, editor de texto e irresponsabilidade.
Cálculo diferencial e integral, planilha Excel e passividade.
História antiga, redação e determinação.
 Resistência dos materiais, elaboração de relatório técnico e autonomia.
 Gabarito Comentado.
13/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2191785&classId=854044&topicId=819712&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&… 4/4