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2017519 Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52860414_1&course_id=_174435_1&content_id=_1613820_1&return_content=… 1/3 Pergunta 1 Os gêneros são formaspadrão que guardam estabilidade relativa de estruturação de um todo. Os gêneros são também marcados historicamente. Nessa perspectiva, que informação é falsa quanto ao gênero? Resposta Selecionada: a. Os gêneros separamse das distintas situações sociais em que são empregados. Pergunta 2 A base tipológica principal do texto científico é: Resposta Selecionada: c. argumentação. Pergunta 3 Qual é a primeira condição a ter definida para a produção de texto argumentativo, como, por exemplo, o artigo científico? Resposta Selecionada: e. A primeira condição é ter definida uma tese, que é a própria ideia a ser argumentada. Pergunta 4 Em muitas profissões, são produzidos vários textos. Indique a alternativa em que os gêneros textuais elencados não são usuais ou não fazem parte da maioria das profissões: Resposta Selecionada: e. Sinopse de filme. Pergunta 5 Construir um texto argumentativo implica: I. conhecimento sobre o tema. II. levantamento de diferentes posições (ponto de vista) sobre o tema. III. o autor organiza seu pensamento sem definir sua posição frente ao tema. Resposta Selecionada: d. Apenas I e II estão corretas. Pergunta 6 “Quando a imprensa se converte, efetivamente, num autêntico veículo de comunicação de massas nas áreas urbanas, surgem o rádio e a televisão, como consequência do progresso eletrônico, e rapidamente incorporam se à estrutura da sociedade de consumo massivo. Aliás, o rádio e a TV surgiram com maiores condições para levar mensagens às grandes massas, porque traziam uma característica intrínseca – a oralidade – ampliando o acesso potencial a todos os indivíduos, independentemente dos níveis de alfabetização e educação. Grandes parcelas da massa populacional, no mundo inteiro, sobretudo nas áreas rurais, que se conservam marginalizadas da cultura, em virtude das características elitizantes da imprensa, passaram a receber 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 2017519 Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52860414_1&course_id=_174435_1&content_id=_1613820_1&return_content=… 2/3 informações orais e audiovisuais, respectivamente através do rádio e da TV. Isso abalou, profundamente, as bases da própria cultura alfabética, linear, criandose novos padrões.” (MELO, José Marques de. Comunicação, opinião, desenvolvimento. Petrópolis: Vozes, 1977.) Com base no texto e sabendo que um dos tipos de argumentação é causaconsequência, indique a alternativa que corretamente apresenta fatoconsequência: Resposta Selecionada: d. . Pergunta 7 Sobre os passos gerais para escrever um texto argumentativo, como um artigo científico, qual não atende ao esquema? Resposta Selecionada: c. Escolher dois ou três argumentos fracos. Pergunta 8 (ENADE – 2008) “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo.” (BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.) Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado: “Na leitura, fazemos mais do que decodificar as palavras porque a imagem impressa envolve atribuição de sentidos a partir do ponto de vista de quem lê.” Assinale a opção correta a respeito desse enunciado: Resposta Selecionada: a. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Pergunta 9 Entre os elementos constituintes de uma introdução de artigo científico, não consta: Resposta Selecionada: c. resultado da pesquisa de campo. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 2017519 Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2017/1) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52860414_1&course_id=_174435_1&content_id=_1613820_1&return_content=… 3/3 Sextafeira, 19 de Maio de 2017 20h38min11s BRT Pergunta 10 A leitura ativa conhecimentos prévios e leva o leitor a formular hipóteses. Assim, antes da leitura propriamente dita, o leitor formula hipóteses sobre: I. o título da obra a ser lida. II. a capa e a contracapa. III. na leitura de trechos do texto. Resposta Selecionada: d. I, II e III estão corretas. 1 em 1 pontos
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