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UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA CAMPUS JUNDIAÍ – SP Débora Evelyn S. da Silva N1472C-6 Luana Caroline S. Pereira D159CC-5 Samara E. Souza d’Oliveira D31CCH-2 Sarah Regina da Silva D22509-0 Sttefanny Almeida da Silva C329HA-4 Verônica Regina Teixeira D424AG-9 FISIOPATOGIA DE RECURSOS ESTÉTICOS MANUAIS – SHANTALA Jundiaí/SP DEZEMBRO/2017 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA CAMPUS JUNDIAÍ - SP Débora Evelyn S. da Silva N1472C-6 Luana Caroline S. Pereira D159CC-5 Samara E. Souza d’Oliveira D31CCH-2 Sarah Regina da Silva D22509-0 Sttefanny Almeida da Silva C329HA-4 Verônica Regina Teixeira D424AG-9 FISIOPATOGIA DE RECURSOS ESTÉTICOS MANUAIS - SHANTALA Trabalho apresentado como requisito para o Curso de Tecnologia em Estética e Cosmética. Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM II). Orientadora: Profª Dra. Sabrina A. Marques Co-orientadora: Profª Dra. Veronica C. G. Soares Jundiaí-SP DEZEMBRO/2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................3 2. REVISÃO DA LITERATURA ……………………………………..…...4 2.1Recurso manual ..........................................................................4 2.1.1 Descrição do recurso...............................................................4 2.1.2 Indicação do recurso................................................................5 2.1.3 Importância do recurso e seus benefícios................................5 2.1.4 Indicações do recurso...............................................................5 2.1.5 Contra indicações.....................................................................5 2.1.6 Custo médio do tratamento na cidade......................................6 3. OBJETIVOS .......................................................................................6 4. MATERIAIS E MÉTODOS ……………………………………………....6 5. RESULTADOS …………………………………………………………...7 6. DISCUSÃO ………………………………………………………………21 7. CONCLUSÃO …………………………………………………………...23 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ………………………………….24 ANEXOS ……………………………………………………………….... RESUMO CAMPUS JUNDIAÍ/SP “FISIOPATOGIA DE RECURSOS ESTÉTICOS MANUAIS – SHANTALA” BARBOSA, K. C ; SATO, S. N, LINKEVIEIUS, T. A. K. et al, MOREIRA, N. R. J. L ; DUARTE, M. D. B ; CARVALHO, S. M. C. R e VALE, K. C Orientadora : Profª. Dra. Sabrina A. Marques Alunas: Débora E. S. da Silva, Luana C. S. Pereira, Samara E. S. d’Oliveira, Sarah R. da Silva, Sttefanny A. da Silva e Verônica R. Teixeira Coordenadora: Profª. Dra. Veronica C. G. Soares Introdução: Shantala é uma técnica de massagem criada na Índia aplicada em bebês, introduzida no ocidente pelo Dr. Leboyer. Feita para a população da Índia, e tornou-se uma tradição transmitida de uma forma natural e progressiva de mães e filhos que trás benefícios terapêuticos e fortalecimento do vínculo familiar (MOREIRA, DUARTE E CARVALHO, 2011) Objetivos: Realizar um levantamento bibliográfico, nas principais bases científicas, dos últimos 5 anos, sobre a fisiopatologia do recurso Shantala. Materiais e Métodos: Este estudo constitui-se de uma revisão da literatura especializada, dos últimos 5 anos, no qual realizou-se consulta a livros e periódicos presentes na Biblioteca da Universidade Paulista (UNIP) - campus de Jundiaí-SP e por artigos científicos. Resultados: Conclusões: Palavras-chave: Shantala, Bebê e Conhecimento. Referências Bibliográficas: BARBOSA, K. C ; SATO, S. N. Efeitos da Shantala na interação entre mãe e criança com Síndrome de Down. Rev. Brasileira Crescimento e Desenvolvimento Humano. 2011; 21(2): 356-361 . Disponível em < http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-128220110 00200018 >. Acesso em: 16 de setembro de 2017. LINKEVIEIUS, T. A. K. et al. A influência da massagem Shantala nos sinais vitais em lactantes no primeiro ano de vida . Rev. Neurociência, Araras/SP, 20(4), p. 505-510, Abr, 2012 . Disponível em <https://www.yumpu.com/pt/document/view/33043712/a-influancia-da-massage m-shantala-nos-sinais-vitais-em-lactentes->. Acesso em: 16 de setembro de 2017. MOREIRA, N. R. J. L ; DUARTE, M. D. B ; CARVALHO, S. M. C. R. A percepção da mãe após aprendizado e práticado método de massagem Shantala no bebê. Rev. Brasileira de Ciência da Saúde, v. 15, n. 1, p. 25-30, t 2011 . Disponível em < htp://periodicos.ufpb.br/index.php/rbcs/article/view/9996 >. Acesso em: 16 de setembro de 2017. VALE, K. C. Shantala: O toque a partir do vínculo. Universidade Estadual de Lo ndrina. Estudos Disponível em < h�p://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_ar�ext&pid=S2236-64072014000100 009 >. Acesso em: 16 de setembr Interdisciplinares em Psicologia, Jun 2014, 5(1):119-125 . o de 2017. 1. INTRODUÇÃO Para realização deste trabalho, buscamos artigos científicos sobre a massagem shantala. É uma técnica de massagem criada na Índia aplicada em bebês, originou-se em uma região chamada Calcutá, em Pilkhana, introduzida no Ocidente pelo Doutor Leboyer. Feita para a população da Índia, primeiro pelos monges e depois tornou-se uma tradição transmitida de uma forma natural e progressiva de mães e filhos (MOREIRA, DUARTE e CARVALHO, 2011). Em 1995, Leboyer nas ruas de Calcutá avistou uma mulher sentada no chão massageando seu bebê, ficou encantado com a beleza e harmonia dos movimentos, percebeu que era uma taréfa comum e diária das mães indianas, Shantala a mãe do bebê permitiu que Leboyer registrasse o passo a passo dos movimentos o ensinando a executa-la, assim regrediu para o Ocidente, dando a origem a massagem de nome Shantala em homenagem à mulher que o ensinou (LINKEVIEIUS, 2012). De acordo com o desenvolvimento do feto a mãe já realizava pequenos toques, com o objetivo de trazer benefícios para o sistema digestivo, respiratório, imunológico, músculo esquelético, entre outros além de fortalecer o vínculo da mãe com o bebê durante a gestação (MOREIRA, DUARTE e CARVALHO, 2011). A massagem shantala tem demonstrado efeitos positivos na Síndrome de Down, no comportamento e desenvolvimento motor de diversas crianças que foram estudadas. A Síndrome tem registros antigos na história do homem. Os primeiros bebês foram identificados no século XIX. Crianças com Síndrome de Down seguem uma curva de desenvolvimento motor própria. É muito importante receberem estímulos desde pequenas para desenvolverem interesses e habilidades que são necessários para realizar atividades básicas do dia a dia (BARBOSA e SATO, 2011). O toque é o contato primordial entre a mãe e o bebê, quando ainda está no calor do útero, flutuando no líquido amniótico. O toque feito com amor, é a melhor forma de dar as boas vindas ao pequeno, aumentando ainda mais o vínculo afetivo entre mãe e filho, assegurando ao bebê um bem estar físico e mental (VALE, 2014). A fisioterapia é uma ciência que faz arte, quando cuida do ser humano como um todo. Em toda a nossa existência, desde o ventre materno, necessitamos da fisioterapia, seja para tratar, prevenir ou melhorar a qualidade de vida. A massagem é composta de vinte e um movimentos, realizados no corpo nu do bebê. Os principais benefícios proporcionados são relaxamento, alívio de cólicas, além de provocar momentos de paz, amor, ternura e um melhor convívio entre os dois (VALE, 2014). O objetivo principal desta pesquisa foi utilizar a Shantala de forma terapêutica, analisando seus efeitos sobre os aspectos físicos e comportamentais, onde se buscou primeiro proporcionar o conhecimento e o aprendizado da técnica pela mãe, para que então a Shantala se tornasse parte da vida dos dois, mãe e filho. 2. REVISÃO DA LITERATURA 2.1 Recurso manual Preparativos: A posição da mãe deve ser sentada no chão (usar colchonete ou tapete). Pernas esticadas, costas eretas, ombros relaxados. Sobre as pernas estenda uma toalha e por prudência deixe uma fralda posicionada embaixo do bebê, mas sem colocá-la. Com o relaxamento o bebê pode esvaziar a bexiga. A criança deve estar inteiramente despida e nunca com a barriga cheia. O ambiente deve estar aquecido (o bebê não deverá jamais sentir frio). O óleo deve ser natural (de vegetais), nunca usar óleo sintético. Após a massagem, um banho é muito bem vindo para completar o relaxamento e tirar o excesso do óleo. Os movimentos devem ser leves, mas ao mesmo tempo firmes. Com a frequência aprende-se a dosar a força. 2.2 Descrição do recurso A técnica serve de estímulo para o bebê aprender a controlar os movimentos. Interagir com eles e proporcionar momentos de bem-estar são uns dos benefícios da massagem. 2.3 Indicações do recurso Shantala é indicada para: - Aumentar o vínculo mãe e filho - Relaxar e acalmar a criança - Melhorar o sono - Eliminar gases - Diminuir cólicas - Melhorar o funcionamento digestivo - Ativar a circulação sanguínea e linfática - Melhorar o alongamento 2.4 Importância do recurso e seus benefícios Promove no bebê ampliação da respiração e da noção dos limites corporais, fortalecimento muscular e articular. Prepara-o para andar e aliviar as tensões entre as vértebras, ocasionadas pelo ato de passarem muito tempo deitados, proporcionando ainda equilíbrio. São inúmeros os benefícios que a Shantala pode trazer, dentre eles: fortalecimento do vínculo familiar, relaxamento e bem-estar, aumento do sistema imunológico, melhora do desenvolvimento motor, carinho, amor, afeto e auxílio do sono da criança. 2.6 Contra Indicações É importante que esta técnica não seja aplicada sobre o bebê com fome, cansado, e após amamentação é interessante aguardar um tempo para a boa digestão da criança. Caso o bebê esteja com algum tipo de mal estar, o melhor é procurar respeitar e aguardar sua melhora. Não é recomendado aplicar a massagem sobre o bebê ter sido vacinado ou ainda estiver sob a reação da vacina. Em casos de problemas articulares, fraturas ou ossos frágeis e também em situações de cólicas, febre e dores, a Shantala não é recomendada. É importante que o pediatra tenha conhecimento dos procedimentos. 2.7 Custo médio do tratamento na Cidade Na cidade de Jundiaí-SP o valor da massagem Shantala é em torno de R$ 80,00. 3. OBJETIVO Realizar um levantamento bibliográfico, nas principais bases científicas, dos últimos 5 anos, sobre a fisiopatologia do recurso Shantala e apresentar um Procedimento Operacional Padrão (POP), descrevendo como o recurso manual deve ser realizado. 4. MATERIAIS E MÉTODOS Este estudo constitui-se de uma revisão da literatura especializada, dos últimos 5 anos, no qual realizou-se consulta a livros e periódicos presentes na Biblioteca da Universidade Paulista (UNIP) - campus de Jundiaí-SP e por artigos científicos selecionados através de busca no banco de dadosScientific Electronic Library Online (Scielo), Biblioteca Virtual de Saúde (Bireme), National Library of Medicine National Institutes of Health (Pubmed), Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica (Medline) e Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs). Foram usados os seguintes descritores: BARBOSA, K. C ; SATO, S. N, LINKEVIEIUS, T. A. K. et al, MOREIRA, N. R. J. L ; DUARTE, M. D. B ; CARVALHO, S. M. C. R e VALE, K. C, em português e inglês. Foi realizado o aprendizado da Técnica Shantala durante as aulas de laboratório de estética. Após treinamento o procedimento foi efetuado em voluntários e registros fotográficos preparados para ilustrar a maneira correta do aprendizado. 5. RESULTADOS 1. Com os polegares na testa, afaste-os, seguindo para os lados, acompanhando a linha das sobrancelhas. 2. A partir do centro da testa, deslize os polegares suavemente, passando pelas laterais do nariz em direção às bochechas, fazendo um pouco mais de pressão nessa região. 3. Deslize os polegares partindo das sobrancelhas passando pelos olhos (fechando-os), pelas bochechas, até os maxilares. Continue com os movimentos acompanhando o maxilar inferior até as orelhas. 4. Coloque as mãos lado a lado no centro do peito do bebê. Deslizando as mãos para os lados passando pelos ombros, braços e mãos. 5. Apoie as mãos na parte inferior da barriga do bebê, afastadas e próximas à lateral do tronco. Com uma das mãos, cruze o tronco do bebê de baixo para cima na diagonal, até passar a borda externa da mão lateral no pescoço. Neste momento inicie o movimento com a outra mão na direção oposta. Alterne sucessivamente as mãos. 6. Com uma das mãos segure o braço do bebê na altura do ombro e deslize a outra mão em direção ao pulso. Recomece o movimento sempre alternando a ordem das mãos. 7. Envolva com as duas mãos o braço do bebê na altura dos ombros. As mãos deslizam juntas em direção ao punho, em movimentos opostos de vai e vem, torneando suavemente o braço. 8. Com os polegares, abra a mão do bebê massageando do centro em direção aos dedos, deslize a palma de sua mão na palma da mão do bebê. 9. Coloque uma das mãos na base do peito e deslize-a até a parte inferior da barriga. Quando uma mão termina a outra recomeça, num movimento de ondas. 10. Segue os tornozelos do bebê e com as pernas elevadas, repita o movimento anterior com o antebraço. 11. Faça os movimentos circulares com as mãos ao redor da barriga, no sentido horário. 12.Com uma das mãos, segure a coxa e deslize a outra mão em direção ao tornozelo. Recomece o movimento alternando a ordem das mãos. 13.Envolva com as duas mãos a perna do bebê, na altura da coxa. As mãos partem juntas em direção ao pé em movimento opostos de vai e vem, torneando suavemente a perna. Chegando ao pé, recomece pela coxa novamente. 14.Comece massageando a planta dos pés. Primeiro o seu polegar a parte do calcanhar em direção a cada dedo. Faça uma leve pressão em cada dedinho do pé e termine passando a palma da sua mão na planta do pé. 15.Coloque as mãos na nuca e vá descendo até a região glútea, massageando as costas com um movimento de vai e vem das mãos. Volte para a nuca com os mesmos movimentos. 16. Coloque a mão direita sobre a região glútea do bebê, onde deve permanecer para favorecer sustentação. Deslize a mão esquerda a partir da nuca sobre a coluna em direção à região glútea, até as mãos se encostarem. 17.Segure com a mão direita os pezinhos do bebê. Deslize com a mão esquerda da nuca até os calcanhares. 18.Segure as mãos do bebê e cruze os braços sobre o peito. Alongue-os delicadamente e repita com o outro braço e perna. 19.Segure o braço e perna e cruze-os sobre o tronco do bebê. Alongue-os cruze novamente. 20.Segue as pernas pelos tornozelos e cruze-os sobre a barriga. Alongue-os cruze novamente. 21.O contato da água morna com a pele do bebê é muito prazeroso e relaxante, pois permite reviver as fortes sensações da vida intrauterina. A banheira deve estar bem cheia para que o bebê fique imerso na água e possa aproveitar se relaxando. Procedimento Operacional Padrão (POP) 1. Com os polegares na testa, afaste-os, seguindo para os lados, acompanhando a linha das sobrancelhas. 2. A partir do centro da testa, deslize os polegares suavemente, passando pelas laterais do nariz em direção as bochechas. 3. Deslize os polegares partindo das sobrancelhas 4. Coloque as mãos lado a lado no centro do peito do bebê. Deslizando as passando pelos olhos (fechando-os), pelas bochechas, até os maxilares. mãos para os lados passando pelos ombros, braços e mãos. 5. Apoie as mãos na parte inferior da barriga do bebê, afastadas e próximas à lateral do tronco. Com uma das mãos, cruze o tronco do bebê de baixo para cima na diagonal, até passar a borda externa da mão lateral no pescoço. 6. Com uma das mãos segure o braço do bebê na altura do ombro e deslize a outra mão em direção ao pulso. Recomece o movimento sempre alternando a ordem das mãos. 7. Envolva com as duas mãos o braço do bebê na altura dos ombros. As mãos deslizam juntas em direção ao punho, em movimentos opostos de vai e vem. 8. Com os polegares, abra a mão do bebê massageando do centro em direção aos dedos, deslize a palma de sua mão na palma da mão do bebê. 9. Coloque uma das mãos na base do peito e deslize-a até a parte inferior da barriga. Quando uma mão termina a outra recomeça, num movimento de ondas. 10. Segue os tornozelos do bebê e com as pernas elevadas, repita o movimento anterior com o antebraço. 11. Faça os movimentos circulares com as mãos ao redor da barriga, no sentido horário. 12. Com uma das mãos, segure a coxa do bebê e deslize a outra mão em direção ao tornozelo. Recomece o movimento alternando a ordem das mãos. 13. Envolva com as duas mãos a perna do bebê, na altura da coxa. As mãos partem juntas em direção ao pé em movimento opostos de vai e vem, torneando suavemente a perna. Chegando aopé, recomece pele coxa novamente. 14. Comece massageando a planta dos pés. Primeiro o seu polegar a parte do calcanhar em direção a cada dedo. Faça uma leve pressão em cada dedinho do pé e termine passando a palma da sua mão na planta do pé. 15. Coloque as mãos na nuca e vá descendo até a região glútea, massageando as costas com um 16. Coloque a mão direita sobre a região glútea do bebê, onde deve permanecer para favorecer movimento de vai e vem das mãos. Volte para a nuca com os mesmos movimentos. sustentação. Deslize a mão esquerda a partir da nuca sobre a coluna em direção a região glútea, até as mãos se encostarem. 17. Segure com a mão direita os pezinhos do bebê. Deslize com a mão esquerda da nuca até os calcanhares. 18. Segure as mãos do bebê e cruze os braços sobre o peito. Alongue-os delicadamente e repita com o outro braço e perna. 19. Segure o braço e perna e cruze-os sobre o tronco do bebê. Alongue-os cruze novamente. 20. Segue as pernas pelos tornozelos e cruze-os sobre a barriga. Alongue-os cruze novamente. 21. O contato da água morna com a pele do bebê é muito prazeroso e relaxante, pois permite reviver as fortes sensações da vida intrauterina. A banheira deve estar bem cheia para que o bebê fique imerso na água e possa aproveitar se relaxando. 6. DISCUSSÃO A massagem Shantala é um recurso terapêutico que desencadeia alterações metabólica e química no organismo, que auxilia na cura. Estudos compravam que os efeitos fisiológicos e comportamentais acarretados pela massagem são promovidos facilitando o desenvolvimento neurológico, aumentando a resistência às doenças, auxiliando na circulação e diminuição de dores, relaxamento e melhora no sono (VALE, 2014) Os bebês massageados são mais receptivos ao toque quando se tornam mais velhos, uma vez que a massagem realizada desperta e cria uma lembrança sensorial e sempre ao massagear é necessário observar a condição física e humor do bebê. É contraindicado fazer a técnica se a criança estiver gripada ou com febre, pois pode gerar um aumento da temperatura. Neste caso é importante a avaliação de um especialista (VALE, 2014) A massagem deve ser aplicada uma hora após a última refeição do bebê, é muito importante que as mãos estejam previamente aquecidas com óleos vegetais. Quando iniciada as primeiras sessões; devem durar apenas alguns minutos, após o primeiro mês, a sessão deve durar de vinte a trinta minutos, os efeitos da massagem sobre o sistema nervoso ocorrem após quinze minutos de estimulação contínua (VALE, 2014) O toque é realizado de forma lenta, constante, respeitando o ritmo do bebê. A pressão a ser realizada sobre a pele promove uma distensão do órgão, pois com a compressão dos tecidos moles há estimulação dos receptores nervoso. A massagem oferece às mães um momento de moldar-se, a fim de atender às necessidades de seu bebê. O toque proporciona à mãe um momento rico para que ela aprenda a observar melhor seu filho, perceba mais facilmente quais são as necessidades, e reconheça o seu desenvolvimento (VALE, 2014) Além de trazer-lhe sentimentos de alegria, interação e apego. Após realização as mães percebem a massagem como mais uma forma de cuidar e demonstrar amor, passando a enxergá-la como forma de propiciar saúde a seus filhos (VALE, 2014) 7. CONCLUSÃO Fazer uma conclusão sobre o tema e o POP confeccionado. 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BARBOSA, K. C ; SATO, S. N. Efeitos da Shantala na interação entre mãe e criança com Síndrome de Down. Rev. Brasileiro Crescimento e Desenvolvimento Humano. 2011; 21(2): 356-361 . Disponível em < http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-128220110 00200018 >. Acesso em: 16 de setembro de 2017. LINKEVIEIUS, T. A. K. et al. A influência da massagem Shantala nos sinais vitais em lactantes no primeiro ano de vida . Rev. Neurociência, Araras/SP, 20(4), p. 505-510, Abr, 2012 . Disponível em <https://www.yumpu.com/pt/document/view/33043712/a-influancia-da-massage m-shantala-nos-sinais-vitais-em-lactentes->. Acesso em: 16 de setembro de 2017. MOREIRA, N. R. J. L ; DUARTE, M. D. B ; CARVALHO, S. M. C. R. A percepção da mãe após aprendizado e prática do método de massagem Shantala no bebê. Rev. Brasileira de Ciência da Saúde, v. 15, n. 1, p. 25-30, 2011 . Disponível em < http://periodicos.ufpb.br/index.php/rbcs/article/view/9996 >. Acesso em: 16 de setembro de 2017. VALE, K. C. Shantala: O toque a partir do vínculo. Universidade Estadual de Londrina. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, Jun 2014, 5(1):119-125 . Disponível em < http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-640720140 00100009 >. Acesso em: 16 de setembro de 2017.
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