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Modelo Desafio Profissional 4º Sem TECS 2017 Logística

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NOME DO POLO
Nome do acadêmico – número do RA
Nome do TUTOR EAD
DESAFIO PROFISSIONAL
LOCAL (CIDADE, ESTADO)
MÊS / ANO
�
Nome do acadêmico – número do RA
Nome do TUTOR EAD
DESAFIO PROFISSIONAL
Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em (escreva o nome do curso) do Centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota nas disciplinas de _________, __________, _________, _________ e _________________________.
LOCAL (CIDADE, ESTADO)
MÊS / ANO
RESUMO
O resumo deverá ter entre 100 a 500 palavras (NBR 6028) e ser escrito em português. No corpo do resumo, não serão aceitas quaisquer tipos de imagens ou referências. O parágrafo deve ter alinhamento justificado, fonte Times New Roman, tamanho 10, espaço entrelinhas simples, cor preta e margens superior e esquerda 3 cm e direita e inferior, 2 cm. Esse deverá conter o objetivo do trabalho, sua metodologia e resultados parciais e/ou finais. 
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Palavras-Chave: Insira aqui no mínimo três e no máximo cinco palavras separadas por ponto.
�
SUMÁRIO
41	INTRODUÇÃO	�
52	PASSO 1	�
63	PASSO 2	�
74	PASSO 3	�
85	PASSO 4	�
96	CONSIDERAÇÕES FINAIS	�
10REFERÊNCIAS	�
�
O SUMÁRIO É AUTOMÁTICO. BASTA clicar com o botão direito do mouse em INTRODUÇÃO e escolher a opção ATUALIZAR SUMÁRIO e depois ATUALIZAR ÍNDICE INTEIRO.
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INTRODUÇÃO
A introdução deve ser desenvolvida após você concluir o trabalho, pois você terá visão geral do seu trabalho e de como você fará a apresentação do mesmo.
Todo o texto do seu trabalho deverá ser escrito em fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, com espaçamento de 1,5 entre linhas e alinhamento JUSTIFICADO.
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�
PASSO 1
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Dicas:
Neste passo, basta desenvolver as premissas iniciais para um projeto de Gerenciamento de transportes, visando uma análise crítica definindo os modais e rotas a serem realizadas na distribuição dos produtos da Leiteria Mogiana:
1 – Fazer uma análise dos modais de transporte com relação ao tipo de produto, identificando os pontos fortes e fracos. Considere a exportação para os países da América do Sul.
2– Avalie a possibilidade da utilização da multimodalidade e intermodalidade em toda a cadeia logística.
3 – Analise os tipos de roteirização considerando o tipo de produto e a localização dos fornecedores e clientes.
4 - Analise a possibilidade de outsourcig, trazendo os pontos forte e fracos da externalização do processo de distribuição.
O Corpo do Trabalho deve ser digitado em fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5 entre linhas e justificado.
Quadros, gráficos ou ilustrações: usar a norma da ABNT NBR 14724/2011. Para tabelas utilizar as Normas de Apresentação Tabular do IBGE. Usar fonte 11 no corpo das tabelas e/ou gráficos e 10 para incluir a sua Fonte.
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PASSO 2
Dicas: 
Você deve ajudar a Antônio nesse momento: a uma análise crítica sobre alguns pontos a serem explorados no projeto de desenvolvimento do novo CD.
Contextualize sua opinião a respeito;
1. Quais fatores devem ser considerados com relação a localização e espaço físico (capacidade)? 
2. Que tipo de deposito será o mais apropriado? O que isso impacta? 
3. Que tipo de leiaute deve ser considerado? Dentro do leiaute quais os espaços devem ser considerados? 
4. Quais elementos da armazenagem devem ser considerados? Explique de forma detalhada como e o que deve ser analisado. 
5. Faça uma análise e escolha equipamentos de: a) movimentação e B) armazenagem; para ser utilizado neste novo CD. Por isso você deverá preparar uma análise comparativa entre os principais equipamentos relatando os pontos fortes e pontos fracos em relação ao armazém.
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PASSO 3
Neste passo vamos considerar a comercialização em países vizinhos: Argentina, Paraguai, Chile e Uruguai. Por isso será necessário que você:
Dicas:
1. Analise alguns pontos referentes aos países de exportação, considerando: Aspectos econômicos (moeda; renda per capta); Aspectos culturais relacionados ao consumo do produto a ser exportado; Aspectos pertinentes Climatempo; Infraestrutura Logística. Sintetize estas informações e dê um parecer a respeito das oportunidades identificadas. 
2. Fazer uma pesquisa sobre a legislação, critérios e condições necessárias para que uma empresa possa exportar para os países do Mercosul evidenciando suas maiores dificuldades (ex: burocracia)
 3. Defina qual será o INCOTERMS (condições internacionais de exportação e importação) apresentando as determinações de seguro e frete internacional?
 4. Defina os níveis de embalagens utilizados dentro do ciclo logístico de um produto de exportação. E analise onde e como a embalagem pode impactar no processo de unitização e conteinerização.
 
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PASSO 4
Neste passo você deverá analisar os canais de distribuição para os clientes nacionais, tendo que para os clientes internacionais a distribuição será através de parcerias. Pelo tipo de negócio a Leiteria Mogiana realiza atualmente uma comercialização B2B (Business to Business), no entanto, como meio de divulgar sua marca, decidiu abrir lojas conceito nas principais capitais do brasil (canal direto com o consumidor).
Dicas:
1. Analise e represente graficamente (desenhe) os canais de distribuição da atual cadeia. Considere os tipos de canais assim como as dimensões amplitude e profundidade. Faça uma análise crítica da atual composição e sugira mudanças se identificar oportunidade.
 2. Considere paralelamente aos canais de distribuição a distribuição física, e defina quais aspectos devem ser considerados para garantir a operacionalização dos canais de distribuição. 
3. Defina uma estratégia de trade marketing para as lojas conceito.
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PASSO 5
Lembrando que a matéria prima dos produtos acabados são basicamente leite, e que atualmente são fornecidos por três grandes cooperativas. Você deverá tomar decisões com relação a compras e gestão de estoque.
Este processo de comunicação com os fornecedores já gerou alguns transtornos, pois os e-mails não chegaram ao destinatário. Dois motivos foram evidenciados: 1) falha no envio devido ao cadastro e digitação do endereço eletrônico; 2) e-mail entrou como spam no e-mail do fornecedor. Todo este transtorno gerou falta de materiais para a empresa, gerando parada na produção e atraso nas entregas. 2. Estruture a área de compras da empresa. Como deverá ser o fluxo de compras? Demonstre de forma gráfica (fluxograma e organograma) como funcionara este processo. 3. Defina como será realizada a comunicação junto aos fornecedores. Quais recursos, técnicas e mecanismos podem ser utilizados?
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CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Esta é a parte final da pesquisa, deverá realizar uma síntese dos elementos constantes no texto do trabalho, unindo ideias e fechando as questões apresentadas na introdução do trabalho.
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REFERÊNCIAS
É a relação de todas as fontes efetivamente utilizadas e citadas no texto. Todos os sites, documentos, livros,revistas utilizados no processo de escrita do relatório final.
A elaboração das referências necessita de uma atenção especial, pois é fundamental que todos os autores que foram citados no texto, estejam nas referências. Por sua vez, se o autor “não” foi citado na fundamentação, também “não” pode estar listado nas referências.
Devem ser escritas em folha separada, em ordem alfabética única de sobrenome do autor e não-numeradas; alinhamento somente à margem esquerda; uso de espaço simples; uso de espaço duplo entre referências; destaque de títulos (nome da obre) com negrito.
Para montar as Referências siga as orientações contidas nas Normas NBR6023: 
Informação e documentação – Referências - Elaboração. Rio de Janeiro, 2002, da ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. 
Exemplos:
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: história, geografia. Brasília: MEC/SEF, 1997.
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: geografia. Brasília: MEC/SEF, 1998.
UNESCO. Educação um tesouro a descobrir: Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. Brasília: 2010. Disponível em:<http://ftp.infoeuropa.eurocid.pt/database/000046001-000047000/000046258.pdf>. Acesso em: 27 jun. 2013.
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ANEXOS
ANEXOS são os documentos não elaborados pelo autor, que servem de fundamentação, comprovação ou ilustração, como mapas, leis, estatutos etc
APÊNDICES são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação.
DICAS PARA CITAÇÃO (NBR 10520)
Citação direta 
É a cópia literal de um trecho. As transcrições de até três linhas devem estar contidas entre aspas duplas. As aspas simples são utilizadas para indicar uma citação no interior da citação.
a) de um só autor 
Ayerbe (2003, p. 15) afirma que “a atitude imperial de permanente conquista de novos mercados e territórios impulsiona a descoberta científica [...]”.
OU
Podemos considerar também que “a atitude imperial de permanente conquista de novos mercados e territórios impulsiona a descoberta científica [...]” (AYERBE, 2003, p. 15).
b) de 2 ou 3 autores
Segundo Medeiros, Paiva e Lamenha (2012, p. 154), o Mercosul “surge da vontade dos países do Cone Sul, após o fortalecimento do regime democrático, em integrar suas economias”. 
OU
O Mercosul “surge da vontade dos países do Cone Sul, após o fortalecimento do regime democrático, em integrar suas economias.” (MEDEIROS; PAIVA; LAMENHA, 2012, p. 154).
c) mais de 3 autores 
Em meados dos anos 80, “quando a política brasileira empreendeu o caminho do estreitamento das relações com a Argentina, a idéia do universalismo não foi abandonada [...].” (VIGEVANI et al., 2008, p. 6). 
OU
Para Vigevani et al. (2008, p. 6), em meados dos anos 80, “quando a política brasileira empreendeu o caminho do estreitamento das relações com a Argentina, a idéia do universalismo não foi abandonada, mas ganhou novo significado”. 
Obs.: A palavras et al. não fica em itálico.
Citação com mais de três linhas 
As transcrições de texto com mais de três linhas devem ser destacadas com recuo de 4cm da margem esquerda, com caractere menor que o do texto, sem aspas e com espaçamento simples entre linhas. 
Na tradição ocidental, a atitude imperial de permanente conquista de novos mercados e territórios impulsiona a descoberta científica – com aplicações nas comunicações, na indústria e na guerra – e contribui para a formação de uma elite empreendedora capaz de formular estratégias de expansão de alcance mundial. (AYERBE, 2003, p. 15).
Citação indireta 
Apresenta a ideia de outros autores utilizando suas próprias palavras (é opcional indicar página neste caso). 
Segundo Ayerbe (2003), o fortalecimento das cidades europeias oferece um clima propício ao empreendimento e também à livre iniciativa, mas [...] 
OU
O fortalecimento das cidades europeias oferece um clima propício ao empreendimento e à livre iniciativa, segundo Ayerbe (2003), mas [...] 
OU
O fortalecimento das cidades europeias oferece um clima propício ao empreendimento e à livre iniciativa (AYERBE, 2003), mas [...]
Citação indireta e simultânea de vários autores 
Indicar todos os autores em ordem alfabética. (ABREU; SILVA, 2007; VARGAS, 2001; YIN, 2010)
Citação da citação 
Quando se utiliza uma citação que consta no documento que você está lendo. 
“A indústria da informação, isoladamente, não produz conhecimento.” (BARRETO, 1990 apud SOUZA; ARAUJO, 1991, p. 183). 
OU 
Para Barreto (1990 apud SOUZA; ARAUJO, 1991, p. 183), a indústria da informação não elabora conhecimento de forma isolada. 
Obs.1: Barreto é citado por Souza e Araújo na obra deles. Souza e Araújo (1991) são autores do documento que você tem em mãos (está consultando) e precisa indicá-lo na lista de referências. 
Obs. 2: A palavra apud não fica em itálico.

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