Atividades Complementares

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A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e 
documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e 
secundárias podemos afirmar que:
 não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
 não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
 a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
 o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um 
arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado 
primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 Fontes bibliográficas 
 Fontes secundárias 
 Fontes primárias 
 Fontes terciárias 
 Fontes documentais
Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as 
ideias, diferentemente das ideias secundárias? 
 Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez 
por uma autor específico.
 Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras 
para um autor principiante.
 Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que
o autor compreende melhor o seu tema.
 Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o
autor a ter mais familiaridade com o tema.
 Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os 
autores que são mencionados por ela.
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam 
uma abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito
de despertar o interesse do estudante, mas não são recomendáveis para um pesquisa acadêmica. 
Sobre este ponto assinale a opção correta:
 A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que 
influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento 
teórico em que se baseará o trabalho.
 A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho acadêmico, porque não 
precisamos indicar a fonte.
 Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, científicas 
ou não, pois não há tanto rigor nesta parte da pesquisa.
 Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, indexadores, fichamentos 
de obras originais. 
 A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por manuais didáticos, 
fontes secundárias que auxiliam o estudo.
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os 
homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar 
soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em 
desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante 
disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: 
 consultar apenas uma única de fonte 
 estabelecer critérios próprios 
 consultar somente sites confiáveis 
 descobrir informações básicas
 promover debates entre amigos 
Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste 
tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
 as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
 os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
 o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
 a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
 o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e 
diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz 
com essa perspectiva:
 Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como 
textos científicos.
 Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas
aprimoradas
 Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos 
que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
 Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como 
textos e sim como gráficos.
 Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como 
estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, 
atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e 
por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 Pesquisa Descritiva 
 Pesquisa Bibliográfica 
 Pesquisa Experimental 
 Pesquisa Documental 
 Pesquisa Pur
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e 
secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria 
deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação 
sobre a origem do conhecimento". 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
 O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
 Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e 
secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria 
deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação 
sobre a origem do conhecimento. " 
 O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas 
do objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no 
início do processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção 
correta:
 Fontes primárias
 Fontes bibliográficas 
 Fontes documentais
 Fontes Terciárias 
 Fontes secundárias 
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico 
adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as 
afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as 
recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o 
assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e 
documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. 
Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis 
citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; 
 As afirmativas 1 e 4 estão corretas;
 As afirmativas 1 e 3 estão corretas;
 As afirmativas 2 e 3 estão corretas;
 As afirmativas 1 e 2 estão corretas;
 As afirmativas 2 e 4 estão corretas;
Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os 
procedimentos que umestudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira 
etapa é:
 Preparar a lista de referências.
 Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
 Copiar dados para incluir nos fichamentos.
 Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
 Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos.
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um 
arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado 
primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 Fontes primárias 
 Fontes bibliográficas 
 Fontes terciárias 
 Fontes documentais
 Fontes secundárias 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e 
documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e 
secundárias podemos afirmar que:
 a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
 não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
 o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes 
secundárias.
 não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, 
atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e 
por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 Pesquisa Bibliográfica 
 Pesquisa Pura 
 Pesquisa Documental 
 Pesquisa Experimental 
 Pesquisa Descritiva 
As afirmativas 2 e 3 estão corretas;
As afirmativas 1 e 3 estão corretas;
As afirmativas 2 e 4 estão corretas;
As afirmativas 1 e 4 estão corretas;
 As afirmativas 1 e 2 estão corretas;
 consultar somente sites confiáveis 
promover debates entre amigos 
descobrir informações básicas
estabelecer critérios próprios 
consultar apenas uma única de fonte 
 Pesquisa Bibliográfica 
Pesquisa Pura 
Pesquisa Descritiva 
 Pesquisa Experimental 
Pesquisa Documental 
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de 
um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa 
bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas 
abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém 
informações corretas sobre as recomendações importantes para 
essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o 
assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar 
os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como 
livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar 
a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se 
preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia 
sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; 
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve 
um visão pessimista que no futuro os homens em vez de 
estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento 
adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações 
que não conseguiriam absorver, daí a importância em 
desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de 
informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação 
a pesquisa na internet, devemos sempre: 
A _______________ implica em um conjunto ordenado de 
procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de 
estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado 
sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. 
Complete esta afirmativa com a opção correta: 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
Fontes documentais
 Fontes primárias
Fontes Terciárias 
Fontes bibliográficas 
Fontes secundárias 
Fontes documentais
Fontes bibliográficas 
 Fontes secundárias 
Fontes terciárias 
Fontes primárias
a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
Observe a citação e marque a opção correta quanto à 
classificação das fontes em primária e secundária, numa 
pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo 
Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo 
do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma 
investigação sobre a origem do conhecimento. " 
As __________________, na investigação e na pesquisa, 
seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em 
estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao 
autor original e estão no início do processo de produção de 
pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção 
correta:
As ______________________, apresentam a informação filtrada 
e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de 
sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado
primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa 
científica deve resultar de dados bibliográficos e 
documentais selecionados em leituras. Segundo 
autores de metodologia, sobre fontes primárias e 
secundárias podemos afirmar que:
o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir 
de fontes secundárias.
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
 
Localizar 
acervo sobre 
o assunto 
como livros, 
artigos 
científicos, 
etc.
Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
Copiar dados para incluir nos fichamentos.
 Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as.
Comparar a mesma informação em fontes confiáveis 
diversas.
Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações 
apresentadas.
Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das 
informações.
 Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador.
Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, 
indexadores, fichamentos de obras originais. 
Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes 
variadas, científicas ou não, pois não há tanto rigor nesta parte da 
pesquisa.
A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por 
manuais didáticos, fontes secundárias que auxiliam o estudo.
 
A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo 
trabalho científico que influenciará todas as etapas de uma pesquisa, 
na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o 
trabalho.
Com o advento da internet as informações ficaram a 
um click do pesquisador. No entanto é preciso 
cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a 
opção que NÃO condiz com procedimento para a 
consulta à internet.
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque 
são publicações didáticas que apresentam uma 
abordagem inicial e superficial sobre os temas 
discutidos. Tais publicações servem ao propósito de 
despertar o interesse do estudante, mas não são 
recomendáveis para um pesquisa acadêmica. Sobre este 
ponto assinale a opção correta:
A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho 
acadêmico, porque não precisamos indicar a fonte.
 
Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são 
elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes 
primárias.
Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são 
elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes 
primárias.
O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigonão
percebe. Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA;
MARTINS, 2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova
percepção da realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em
negrito são respectivamente:
 O problema científico e a hipótese.
 O tema e as hipóteses.
 As hipóteses e as variáveis.
 O tema da pesquisa e seu delineamento.
 As hipóteses e o delineamento da pesquisa.
O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e 
previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema?
 O cronograma. 
 O objetivo geral.
 A justificativa.
 O objeto de pesquisa.
 A hipótese.
QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO 
DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ 
ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE 
DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
 CLAREZA E CONTIGUIDADE 
 AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE 
 OBJETIVIDADE E CONCISÃO 
 ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
Fontes primárias e fontes secundárias possuem 
diferentes significações em termos conceituais e 
diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre 
as opções abaixo, marque a que melhor condiz com 
essa perspectiva:
 CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO 
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, 
que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto 
ao conceito de variável, marque a opção correta.
 Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática.
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição 
e observação.
 São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável.
 Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente.
 A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para 
investigação.
O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no 
objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos 
analisar é realizar uma pesquisa:
 experimental
 de campo
 documental
 bibliográfica
 exploratória
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem 
ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. 
Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de 
uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a 
raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se 
transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-
argumento. 
 Todas as alternativas estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Apenas as alternativas I e II estão corretas 
Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica:
 Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para 
a deterioração ambiental de uma determinada área?
 Os pais devem interferir nos estudos dos filhos?
 Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público?
 Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a 
população?
 Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos?
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, 
mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há 
pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico:
 A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
 O marco teórico escolhido para pesquisa.
 Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
 A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
 A questão de partida para pesquisa.
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas 
ao instrumental metodológico.
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no 
trabalho. 
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se
propõe a apresentar. 
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis.
A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica 
tem importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, 
inicialmente despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não há a menor 
possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema está associado: 
ao problema em questão 
 à delimitação de um assunto 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
A formulação de uma hipótese implica em relacionar 
conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos 
e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, 
permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as 
principais características das variáveis na elaboração de 
hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que 
como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus 
valores são fixos e não variam de elemento para elemento. 
II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não 
numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A
relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser 
claras e compreensíveis. 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável.
Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
 A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
O marco teórico escolhido para pesquisa.
 A questão de partida para pesquisa.
Problemas científicos; 
 Problemas de engenharia;
São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou 
indesejável.
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação.
"Uma hipótese é a resposta prévia da questão 
formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. 
Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da 
experiência do pesquisador e de observações."
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da 
formulação de hipóteses:
Quando realizamos uma pesquisa, não basta 
delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, 
mas deve-se identificar um problema científico que 
será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há 
pesquisa sem a formulação de um bom problema 
científico. Entende-se por problema científico:
5. Para os autores em metodologia da pesquisa, a 
maneira mais prática para se entender o que é um 
problema científico consiste em pontuar, em primeiro 
lugar, o que não é científico. Assim, existem propostas
que não possibilitam a investigação científica, 
segundo os métodos da ciência. Aqueles que se 
referem a como fazer algo de maneira eficiente são 
denominados de: 
Um problema é de natureza científica quando 
envolve variáveis que podem ser tidas como 
testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, 
enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. 
Quanto ao conceito de variável, marque a opção 
correta.
a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o 
tema
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenhariae de valor
 O problema científico e a hipótese.
Não condução a julgamentos morais
 Terminologianão adequada quanto aos critérios acadêmicos
A sociedade vem manifestando um clamor por 
mudanças estruturais no Brasil, em um movimento 
motivado inicialmente pela causa da mobilidade 
urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem 
científica da questão dos transportes públicos, 
teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 
8-9), "este tema não gera um problema de natureza 
científica". Esta afirmação se baseia no fato de que:
O olhar do cientista acha-se impregnado por
pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não
percebe. Assim, precisamos estar de posse de uma
teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS,
2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado
pelo saber científico desenvolve uma nova percepção
da realidade e é capaz de formular questões e
respostas originais. Estes dois itens em negrito são
respectivamente:
Um problema de natureza científica possui certos 
atributos muito específicos. Dentre as opções 
abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses
atributos?
Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o
exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não 
basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, 
também devemos identificar um problema específico que 
será analisado no trabalho. Assinale as principais 
características deste processo denominado 
problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade 
que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação
da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não 
empregar em sua formulação expressões que gerem 
equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o 
objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser 
respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter 
problemas distintos. 
 Todas as alternativas estão corretas 
 Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área?
 OBJETIVIDADE E CONCISÃO 
 problematização 
 Todas as alternativas estão corretas 
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu 
escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do 
pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema 
científico:
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. 
Marque a opção cujo problema levantado atenda 
a questões de natureza científica:
QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO 
BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE 
PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM 
PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO 
NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE 
APRESENTA CORRETAMENTE DUAS 
CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO
PROBLEMA DEVE TER:
A etapa do planejamento que propõe uma questão 
para a qual se buscará responder através da 
pesquisa é uma das fases mais importantes da 
pesquisa. A esta fase se dá o nome de: 
Um problema de pesquisa científica deve partir de 
proposições que podem ser testadas e verificadas, ser
claro e preciso Assinale as características principais 
que devem ser observadas em sua formulação: I. 
Deve apresentar objetividade II. Os termos usados 
devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. 
Não pode conduzir a julgamentos morais
5. Para os autores em metodologia da pesquisa, a 
maneira mais prática para se entender o que é um 
problema científico consiste em pontuar, em 
primeiro lugar, o que não é científico. Assim, 
existem propostas que não possibilitam a 
investigação científica, segundo os métodos da 
ciência. Aqueles que se referem a como fazer algo de
maneira eficiente são denominados de: 
Problemas de valor; 
Problemas científicos; 
Problemas de engrenagem; 
Problemas intelectuais.
 Problemas de engenharia; 
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a 
apresentar. 
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental
metodológico.
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para 
comprová-las.
 A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável.
as hipóteses devem referir-se a uma situação real.
O tema e as hipóteses.
 O problema científico e a hipótese.
Tod
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
Uma hipótese é a resposta prévia da questão 
formulada. Uma pesquisa pode ter várias 
hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a 
partir da experiência do pesquisador e de 
observações."
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da 
formulação de hipóteses:
O olhar do cientista acha-se impregnado por
pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo
não percebe. Assim, precisamos estar de posse de
uma teoria para aprender a ver. (ARANHA;
MARTINS, 2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado
pelo saber científico desenvolve uma nova
percepção da realidade e é capaz de formular
questões e respostas originais. Estes dois itens em
negrito são respectivamente:
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas 
dentro de uma determinada teoria, que podem ser 
validadas ou não com base em um método científico. 
Assinale suas principais características: I. Constituem 
proposições especulativas que se aceita de forma 
provisória como ponto de partida de uma investigação. 
II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é 
determinada graças a raciocínios ou experiências com 
base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é 
verdadeira, se transforma em fundamentação de uma 
teoria científica, se é refutada, se transforma em um 
contra-argumento. 
as as alternativas estão incorretas 
Apenas as alternativas II e III estão corretas 
Apenas as alternativas I e II estão corretas 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
Sumário.
Referências Bibliográficas.
 Introdução.
Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os
votos?
Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público?
 Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área?
Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a 
toda a população?
Os pais devem interferir nos estudos dos filhos?
Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 problematização 
A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o 
problema da pesquisa, denomina-se:
Marque a opção cujo problema levantado atenda 
a questões de natureza científica:
Um problema de pesquisa científica deve partir de 
proposições que podem ser testadas e verificadas, 
ser claro e preciso Assinale as características 
principais que devem ser observadas em sua 
formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os 
termos usados devem ser adequados III. Deve ser 
solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos 
morais
A etapa do planejamento que propõe uma questão 
para a qual se buscará responder através da 
pesquisa é uma das fases mais importantes da 
pesquisa. A esta fase se dá o nome de: 
Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática.
A delimitação do problema está relacionada com os meios 
disponíveis para investigação.
Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente.
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação.
Não condução a julgamentos morais
Objetividade
Boa formulação temática
Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a 
soluções em nível teórico
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos
Todas as alternativas estãoincorretas 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
Um problema é de natureza científica quando 
envolve variáveis que podem ser tidas como 
testáveis, que podem ser observadas e 
manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em
seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque 
a opção correta.
Um problema de natureza científica possui certos 
atributos muito específicos. Dentre as opções 
abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a 
esses atributos?
A formulação de uma hipótese implica em relacionar 
conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes 
conceitos e relações precisam ser definidos em termos 
de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam 
testadas. Assinale as principais características das 
variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. 
Variável é uma propriedade que como o nome indica 
pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e 
não variam de elemento para elemento. II. As variáveis 
podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo 
passíveis de medição e observação. III. A relação entre 
as variáveis de uma hipótese devem ser claras e 
compreensíveis. 
o transporte público não pode ser observado e medido de forma 
sistemática
a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o 
tema
o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e 
por isso não pode ser problematizado
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenhariae de valor
Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
 A questão de partida para pesquisa.
Formulação do Problema
 Formulação de hipóteses
 à delimitação de um assunto 
A sociedade vem manifestando um clamor por 
mudanças estruturais no Brasil, em um movimento 
motivado inicialmente pela causa da mobilidade 
urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem 
científica da questão dos transportes públicos, 
teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, 
p. 8-9), "este tema não gera um problema de 
natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato
de que:
Quando realizamos uma pesquisa, não basta 
delimitar o tema a um objeto de pesquisa 
específico, mas deve-se identificar um problema 
científico que será analisado ao longo de toda a 
tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um 
bom problema científico. Entende-se por problema 
científico:
Qual a etapa da produção científica que em 
essência corresponde a uma possível explicação 
para o problema de pesquisa , equivalendo a uma 
suposição que há de decidir sobre a verdade ou 
falsidade dos fatos que se pretende explicar?
A importância do planejamento, tanto em nossa vida 
profissional, quando em nossa vida acadêmica tem 
importância capital na elaboração de um Projeto de 
Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente 
despretensiosas, relacionadas com o conhecimento 
contemporâneo não há a menor possibilidade de 
escolha de um bom tema para o projeto. O tema está 
associado: 
constatar a inviabilidade da pesquisa
 apontar as razões da pesquisa
 
Entrevistar uma amostra significativa de clientes da empresa de 
plano de saúde estudada.
Verificar as recomendações do Código de Ética da Organização 
Mundial de Saúde - OMS.
 
 
Propor mecanismos de aplicação de programas de qualidade na 
empresa de plano de saúde analisada.
Propôr um objetivo específicos diferentemente do objetivo geral. 
 Demonstrar a ideia central do trabalho deve ser exposta de modo claro e conciso. 
 objetivos 
"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo 
humano. O problema não está nas teorias, nem nos métodos, mas 
na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a 
bibliografia de forma a fazer determinadas perguntas, tais como: 
Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para 
entender e esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do 
mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As conclusões 
alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo 
(análise dos dados à luz do referencial teórico)? Aponte qual das 
alternativas corresponderia à etapa da justificativa. 
Suponha que você está analisando os tópicos incluídos no 
roteiro de um projeto de pesquisa do tipo estudo de caso em 
uma empresa de plano de saúde. Dentre os tópicos 
apresentados nas opções, assinale o ÚNICO que exemplifica 
um objetivo geral da pesquisa: 
O trabalho é a prova pela qual se torna mel o néctar ainda 
impuro do conhecimento; é o esforço de assimilação da 
experiência ao processo vital em toda a sua complexidade, e 
não só material, moral, social, mas também intelectual. Qual é 
a característica da etapa que constitui os objetivos da pesquisa? 
A importância da pesquisa científica evidencia-se na natureza 
teórica e no rigor metodológico empregados. A etapa que 
define, muitas vezes, a natureza do trabalho, o tipo de 
problema a ser selecionado e o material a coletar é a: 
 Objetivos
justificam a pesquisa a ser realizada.
 
respaldam as afirmações feitas pelo pesquisador.
questionam o tema a ser pesquisado.
 
estabelecem os limites significativos do tema.
 estabelecem as metas a serem alcançadas com a pesquisa. 
Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende
executar.
Os verbos dos objetivos são verbos de ação.
 
Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo.
 
 Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. 
metodologia, objetivo geral e apêndice.
Assinale a alternativa que melhor define o seguinte elemento: 
"Trata-se de um elemento textual usado para definir as 
finalidades ou metas que o pesquisador pretende alcançar".
A elaboração dos objetivos é um momento especial no
processo da pesquisa. Afirma-se até que sem objetivos
não há como realizar a pesquisa em si.
Assim podemos afirmar que os objetivos da pesquisa:
Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos
é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz
com com esse processo é:
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou 
interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um 
projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, 
formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos 
estudantes universitários do Curso Y, que residem no 
município X, localizado no centro urbano onde vivem?
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de 
lazer para ampliar a cultura geral dos universitários.
III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do 
Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a 
pesquisa.
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os
itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes 
tópicos de acordo com as normas técnicas:
objetivo específico, hipótese e metodologia.
 hipótese, objetivo geral e metodologia. 
I e III são gerais e II é específico.
 
 I é específico e II e III são gerais.
.
 I é geral e II e III são específicos.
Fundamental para a determinação das variáveis da pesquisa.
Deve ser iniciado com verbo no infinitivo e determinar uma ação no processo de coleta de 
dados e/ou de análise da pesquisa.
É uma suposição que se faz na tentativa de responder ao problema.
definição de técnica de coleta de dados
indicação do quadro teórico
 justificativa do estudo
As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, 
embora provisoriamente, que a geração do conhecimento na 
sociedade da aprendizagem não pode ocorrer, a não ser que seja 
Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais
indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os
específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo
geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção
correta:
 
I-Levantar novas possibilidades terapêuticaspara o
tratamento da obesidade.
II-Analisar as causas mais comuns que levam à
obesidade.
III-Explicar como o fator psicológico interfere na
obesidade
Qual 
afirmativa 
abaixo está 
relacionada a 
um objetivo 
de pesquisa?
Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia
e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o 
texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema? Você precisa incluir esta 
parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a 
professora está solicitando a redação do seguinte tópico no 
projeto de pesquisa:
 
Identifique em qual dos trechos abaixo aparece um objetivo: 
conduzida por meio do pensamento reflexivo. 
 
Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas 
expressões da questão social e entender a fetichização das relações 
sociais e suas influências no mundo do trabalho. 
Razão
Explicação
 
Motivo
 
 Delimitação
mostrar as implicações práticas
constatar a inviabilidade da pesquisa
evidenciar o valor teórico
considerar a relevância social
 apontar as razões da pesquisa
 hipótese, objetivo geral e metodologia. 
Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo
apresentando as razões da pesquisa. Marque a palavra
que NÃO condiz com essa definição:
É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo 
humano. O problema não está nas teorias, nem nos métodos, mas 
na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a 
bibliografia de forma a fazer determinadas perguntas, tais como: 
Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para 
entender e esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do 
mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As conclusões 
alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo 
(análise dos dados à luz do referencial teórico)? Aponte qual das 
alternativas corresponderia à etapa da justificativa. 
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou 
interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um 
projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, 
formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos 
estudantes universitários do Curso Y, que residem no 
município X, localizado no centro urbano onde vivem?
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de 
lazer para ampliar a cultura geral dos universitários.
III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do 
Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a 
pesquisa.
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os
itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes 
tópicos de acordo com as normas técnicas:
incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos. 
explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado. 
apresentar as fases da pesquisa a ser realizada. 
destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso. 
 esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação. 
Referencial Teórico.
Objetivos.
 Introdução.
 I e II indicam objetivos específicos
 Elaboração dos objetivos e justificativa.
 relacionar
A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, 
dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da 
escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o 
estudante-pesquisador deve 
A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o 
tema e o problema é:
Analise os objetivos indicados e marque a opção 
correta.
I- Definir as especialidades mais 
requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II- Quantificar o quadro médico necessário 
para o atendimento na clínica X.
III- Analisar as condições de atendimento 
hospitalar na clínica X
Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador 
e determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do 
tema escolhido são respectivamente denominados:
Suponha que você vai realizar um trabalho acadêmico com a 
intenção de fazer um levantamento sobre o tema de seu 
interesse e precisa transcrever informação sobre os fatos 
históricos que ocorreram num determinado período. Neste 
caso, para redigir o objetivo específico o verbo mais 
apropriado é:
Apresentam clareza e precisão.
 
Podem ser subjetivos e evasivos.
 
 Demonstrar a ideia central do trabalho deve ser exposta de modo claro e conciso. 
Isaac Newton mencionou certa vez: " Se enxerguei mais longe foi por estar em pé em ombros de 
gigantes ". Nesta célebre frase podemos perceber uma orientação importante, a saber:
 O pesquisador não precisa escolher uma marco teórico.
 É preciso ter uma boa visão para atuar no âmbito científico.
 É importante realizar a pesquisa bibliográfica para construção de novos 
saberes.
 É importante superar as teorias antigas e descartá-las em nossa pesquisa.
 O pesquisador deverá ser inédito e não usar citações.
Chamamos de Referencial Teórico, a fase do projeto de pesquisa na qual: 
 Apresentamos as várias visões possíveis a partir das quais se estuda o 
problema escolhido, optando por uma base conceitual para o trabalho.
A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos. A revisão de
literatura é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores
diversos para sustentar sua pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador
estabelece:
 o problema a ser pesquisado.
 o marco teórico da pesquisa.
A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da 
pesquisa científica que pode ser caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a 
bibliografia, além de outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo. II. Processo seletivo 
das referências dentro da área de abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer 
conhecer a produção científica atual considerando-a como ponto de partida para a nova pesquisa. 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o
pesquisador precisa cumprir algumas etapas. Uma delas
é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz
com as características dos objetivos de uma pesquisa?
O trabalho é a prova pela qual se torna mel o néctar ainda 
impuro do conhecimento; é o esforço de assimilação da 
experiência ao processo vital em toda a sua complexidade, e 
não só material, moral, social, mas também intelectual. Qual é 
a característica da etapa que constitui os objetivos da pesquisa?
 Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas
Um grupo de universitários, ao participar da elaboração de um projeto de iniciação científica, 
estava debatendo sobre o que significa visão onisciente. André, um dos alunos da graduação, após 
consultar o dicionário, esclareceu dizendo:
- Olá Pessoal! Nenhum assunto de pesquisa pode ser abordado numa visão onisciente, ou seja, de 
quem já sabe tudo sobre o assunto.
As alternativas complementam a explicação de André, EXCETO: 
 Os pesquisadores realizam pesquisas com fundamentos teóricos diferentes.
 O olhar da ciência e do pesquisador buscam interpretações diferentes.
 Os pesquisadores precisam sustentar argumentos com teorias fundamentadas.
 Os pesquisadores geram conhecimento permanente.
Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo de
pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o tema ou
assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), a 
hipótese ou pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática.Sobre 
ela podemos dizer que: 
 Dedicando a ler as fichas catalográficas elaborada pelas bibliotecas 
especializadas. 
 Interpretando o texto a partir do senso comum e criando inteligibilidade sobre 
o assunto. 
 Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a 
necessidade de utilização de um dicionário especializado. 
Um estudioso da área da Sociologia que tenha uma formação filosófica específica poderá produzir 
uma pesquisa científica influenciada por sua visão de mundo. O elemento de seu trabalho que deverá
esclarecer este enfoque será:
 o marco teórico
Nesta etapa da pesquisa, deve-se identificar um conjunto de trabalhos relevantes ao seu objeto de 
pesquisa. Revisite a bibliografia escolhida e selecione o que irá fundamentar o seu projeto, assim 
como construirá o embasamento teórico da pesquisa. De que etapa estamos nos reportando? 
 Marco teórcio
 A revisão de literatura 
Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas 
ações nesta etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos
podem ser adotados nesta elaboração: 
 Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado. 
 Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
 Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as 
principais linhas de abordagem do assunto. 
 Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da 
pesquisa. 
 Definir os objetivos gerais e específicos do estudo
Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma 
pesquisa, qual delas NÃO condiz com o conceito:
 Aperfeiçoamento de habilidades específicas
 Expansão de nossas ideias sobre o objeto da pesquisa
 Prevenção de erros cometidos por outros pesquisadores
 Orientação para realização do trabalho como um todo
 Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema
Marco teórico, segundo Dieterich (1999), representa o resultado da seleção de teorias, conceitos, 
conhecimentos científicos, métodos e procedimentos que o pesquisador requer para descrever e 
explicar seu objeto de estudo.. Com base nesta descrição assinale quais as vantagens de se buscar 
um marco teórico. I. Ajuda a prevenir erros em outros estudos. II. Serve de orientação para 
realização da pesquisa. III. Inspira na construção das hipóteses 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
O embasamento teórico é uma parte do projeto de pesquisa o qual deve ser visto como uma análise 
da bibliografia escolhida, observando como os autores tem tratado da questão fundamental que 
norteia o seu trabalho acadêmico. Além disso, qual das sentenças abaixo delineia uma outra 
caracterização do embasamento teórico de uma pesquisa:
 Revisão oficial sobre o que foi produzido no plano da história a respeito 
daquele assunto
 Revisão lingüística sobre as diversas variedades discursivas que envolvem um
determinado assunto
 Revisão crítica sobre o que foi produzido no plano do pensamento científico 
sobre aquele tema.
 Revisão temática das fontes virtuais 
 Revisão conceitual sobre o que foi produzido no plano dos livros didáticos 
sobre aquele tema.
O embasamento teórico é uma parte do projeto de pesquisa o qual deve ser visto como uma análise 
da bibliografia escolhida, observando como os autores tem tratado da questão fundamental que 
norteia o seu trabalho acadêmico. Além disso, qual das sentenças abaixo delineia uma outra 
caracterização do embasamento teórico de uma pesquisa:
 Revisão oficial sobre o que foi produzido no plano da história a respeito 
daquele assunto
 Revisão lingüística sobre as diversas variedades discursivas que envolvem um
determinado assunto
 Revisão crítica sobre o que foi produzido no plano do pensamento científico 
sobre aquele tema.
 Revisão temática das fontes virtuais 
 Revisão conceitual sobre o que foi produzido no plano dos livros didáticos 
sobre aquele tema.
Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre 
determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. 
Sendo assim, Juliana está realizando a:
 seleção de autores famosos.
 definição de objetivos relevantes.
 formulação do problema de pesquisa.
 revisão da literatura.
Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da 
literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão 
de literatura: 
 a tarefa de construir objetivos gerais e específicos como parte integrante da 
justificativa do trabalho.
 a tarefa de justificativa do projeto de pesquisa.
 a tarefa de formular o problema científico a partir da escolha dos objetivos da 
pesquisa.
 a tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, bem como outros 
materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo.
Sobre a metodologia aplicada ao objeto da pesquisa não podemos dizer que 
 a escolha da metodologia está diretamente ligada ao objeto de pesquisa. 
 remete a uma determinada maneira de trabalhar o objeto. 
 devemos usar apenas um método na mesma pesquisa.
O fenômeno da pobreza urbana tem uma variedade de características ligadas à cultura e à sociedade.
Para estudá-lo é necessário um recorte teórico que dê conta do conceito de exclusão social. Podemos
ver que o conceito de exclusão social é, dependendo da perspectiva teórica, "um conceito 
ultrapassado", existindo na formulação da questão um certo olhar teórico adotado pelo aluno. Como 
ter clareza sobre as discussões teóricas sobre o tema escolhido? 
 Observando o objeto de pesquisa para que esta adquira uma dimensão viável. 
 Na natureza empírica do objeto que é suscetível de ser observado 
empiricamente. 
 Solucionando os problemas vinculados aos métodos científicos. 
 Circunscrevendo o estudo a uma ou poucas unidades. 
 Lidando com a pesquisa bibliográfica de maneira cuidadosa.