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Prof. Marcos Antonio BIOESTATÍSTICA 1 TIPOS DE VARIÁVEIS Variável é a característica de interesse que é medida em cada elemento da amostra ou população. Como o nome diz, seus valores variam de elemento para elemento. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos. 2 CLASSIFICAÇÃO Variáveis Quantitativas: são as características que podem ser medidas em uma escala quantitativa, ou seja, apresentam valores numéricos que fazem sentido. Podem ser contínuas ou discretas. 3 CLASSIFICAÇÃO VARIÁVEIS DISCRETAS Características mensuráveis que podem assumir apenas um número finito ou infinito contável de valores e, assim, somente fazem sentido valores inteiros. Geralmente são o resultado de contagens. Exemplos: número de filhos, número de bactérias por litro de leite, número de cigarros fumados por dia. 4 CLASSIFICAÇÃO VARIÁVEIS CONTÍNUAS Características mensuráveis que assumem valores em uma escala contínua (na reta real), para as quais valores fracionais fazem sentido. Usualmente devem ser medidas através de algum instrumento. Exemplos: peso (balança), altura (régua), tempo (relógio), pressão arterial, idade. 5 CLASSIFICAÇÃO VARIÁVEIS QUALITATIVAS (OU CATEGÓRICAS) São as características que não possuem valores quantitativos, mas, ao contrário, são definidas por várias categorias, ou seja, representam uma classificação dos indivíduos. Podem ser nominais ou ordinais. 6 CLASSIFICAÇÃO VARIÁVEIS NOMINAIS Não existe ordenação dentre as categorias. Exemplos: sexo, cor dos olhos, fumante/não fumante, doente/sadio. 7 CLASSIFICAÇÃO VARIÁVEIS ORDINAIS Existe uma ordenação entre as categorias. Exemplos: escolaridade (1o, 2o, 3o graus), estágio da doença (inicial, intermediário, terminal), mês de observação (janeiro, fevereiro,..., dezembro). 8 VARIÁVEIS QUALITATIVAS QUANTITATIVAS ORDINAIS CONTÍNUAS NOMINAIS DISCRETAS CLASSIFICAÇÃO 9 Tanto para variáveis de tipo nominal como de tipo ordinal podemos, por razões de conveniência, associar valores numéricos às diferentes categorias. É importante lembrar que estes valores numéricos não tem significado como tal, nem mesmo no caso de variáveis de tipo ordinal. OBSERVAÇÕES 10 Por exemplo, poderíamos associar os valores 1 e 2 às categorias masculino e feminino da variável sexo. Ou os valores 1, 2 e 3 às categorias baixo, médio e alto de nível socioeconômico. Mas os números 1e 2 no primeiro caso e 1, 2 e 3 no segundo não são nada mais que símbolos para representar as categorias. OBSERVAÇÕES 11 Poderíamos ter associado os valores 2 e 4 às categorias masculino e feminino; -1, 0 e +1 às categorias baixo, médio e alto. O fato de termos, por exemplo, associado valores 1, 2 e 3 às categorias baixo, médio e alto de nível socioeconômico não significa que nível médio tem valor igual ao dobro do valor de nível baixo. OBSERVAÇÕES 12 Eventualmente, podemos mudar o tipo de algumas variáveis, redefinindo os seus valores. Por exemplo, poderíamos transformar a variável altura (quantitativa contínua) em categorias ordenadas (baixo, médio, alto), ou em categorias não ordenadas (altura padrão, altura fora do padrão). TRANSFORMANDO O TIPO DE VARIÁVEL 13 Um exemplo na área de saúde é com idade reprodutiva de uma mulher. Esta se estende da menarca até a menopausa. Em muitos estudos, em vez de trabalhar com a idade em anos é comum usar grupos de idade. Por exemplo, da menarca até os 19 anos de idade, dos 20 aos 24, 25 a 29, etc. e de 40 até a menopausa. TRANSFORMANDO O TIPO DE VARIÁVEL 14 Em estudos de risco de morte perinatal, se sabe que o risco (a probabilidade de uma morte perinatal neste caso) é maior nos extremos da idade reprodutiva. Um pesquisador poderia decidir criar duas categorias: extremos de idade reprodutiva (da menarca até os 19 anos e dos 40 até a menopausa) e idade intermediária (dos 20 até os 39). TRANSFORMANDO O TIPO DE VARIÁVEL 15 Podemos também facilmente passar de uma variável contínua a uma variável discreta simplesmente por uma mudança de escala de medida. Peso em quilogramas, por exemplo, passa a ser uma variável discreta, pelo nível de precisão exigido. TRANSFORMANDO O TIPO DE VARIÁVEL 16 OBSERVAÇÃO: O que não deveria ser feito nunca é coletar os dados em categorias quando a variável original é quantitativa. Passar de idade a categorias de idade é possível. O caminho inverso, não. TRANSFORMANDO O TIPO DE VARIÁVEL 17 Uma variável discreta muito importante é a chamada Variável de Bernoulli ou Variável Indicadora. Assume apenas os valores 0 (chamado fracasso) ou 1 (chamado sucesso). Tipicamente, 0 representa ausência de uma característica, e 1 representa presença. VARIÁVEL INDICADORA 18 Uma motivação prática para o uso desta variável: suponha que você tem uma coluna de uma planilha preenchida com 0’s e 1’s, indicando por exemplo sexo masculino e feminino, respectivamente; Ao somar os valores dessa coluna, obtemos imediatamente o total de mulheres da amostra VARIÁVEL INDICADORA 19 EXEMPLO Você está preparando um questionário para fazer um levantamento sobre condições materiais de vida dos alunos da UNINASSAU. Uma das perguntas que você está projetando incluir no questionário é a seguinte: VARIÁVEL INDICADORA 20 Em que categoria de nível de instrução você se encontra? a) sem nenhuma educação formal; b) alguma educação formal, mas menos de 4 anos completos; c) de 4 anos completos a 8 anos incompletos; d) de 8 anos completos a 11 anos incompletos; e) 11 anos de educação formal ou mais. Analise criticamente esta proposta. VARIÁVEL INDICADORA 21
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