ATIVIDADES SOBRE O FILME JARDIM SECRETO

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ESCOLA ESTADUAL TRANQUILINO PINTO COELHO
ATIVIDADE AVALIATIVA
NOME:_______________________________________________________60 ano ______
No inicio do filme, é apresentada a protagonista da história, Mary Lennox, uma menina de 10 anos. Ela mora então na Índia com seus pais.
Nesse período, situado no inicio do século XX, quem cuida da protagonista?
Quais são as principais preocupações dos pais de Mary:
Como ele se sente em relação a eles?
Em certas situações vividas na Índia Mary fica furiosa, mas nunca chora.
O que levou a menina a ter esse comportamento? 
O que esse jeito revela acerca da protagonista?
Ocorre um terremoto na Índia e os pais de Mary morrem. A órfã fica, então aos cuidados de Lorde Craven, seu tio e tutor, e vai morar na Inglaterra, na mansão:
Ao desembarcar em Liverpool, Mary é alvo de crítica e de brincadeiras ofensivas feitas por crianças com quem viaja. O que as crianças dizem e o que fazem para atingir Mary?
A senhora Medlock, a governanta, é quem tinha ficado responsável por receber Mary tanto no porto quanto na mansão. Como a garota é tratada nessas situações?
4) No primeiro dia em Liverpool, Mary ouve um choro e faz algumas decobertas.
A) Quais são essas descobertas?
B) Que impressões elas provocam na garota?
C) Que efeito essa sequência do filme provoca no espectador?
5) Logo que chega a mansão, Mary demonstra interesse em conhecer o tio, O Lorde Craven.
A) A atitude dele em relação à presença de Mary na casa indica semelhança ou diferença entre ele e os pais da garota? Justifique sua resposta.
B) Como Marta, a criada da senhora Medlock, caracteriza o tio de Mary?
6) Novos acontecimentos começaram modificar a situação de isolamento de Mary. Um dia, ao sair para brincar no jardim da mansão, ela descobre um segundo jardim.
A) Por que esse jardim permanecia sempre fechado?
B) Um sabiá indica a Mary a porta pela qual ela poderia entrar nesse segundo jardim. Como ela consegue entrar lá?
C) Qual a impressão que ela tem do jardim ao vê-lo pela primeira vez?
D) Aos poucos, Mary vai fazendo as primeiras amizades de sua vida. Quem são seus novos amigos?
E) Qual a importância deles para a menina?
7) Certa noite Mary ouve um choro, vai na direção onde imagina que ele vem e descobre em um dos quartos seu primo Colin, um garoto de 10 anos como ela.
A) Como esse garoto pode ser caracterizado?
B) Como ele é tratado pelo pai e pelos criados da mansão?
C) Mary conta a história de Krishna, que conhecera na Índia, pelo relato de sua aia. Ela e o primo têm a mesma opinião sobre a história? Por quê?
D) Quais atitudes de Mary influenciam Colin e o levam a mudar de ideia quanto ao que ele pensava de si mesmo?
E) O que ocorre em consequência dessa mudança?
8) Mary e Dickon, em segredo, cuidam do jardim ao qual ninguém ia antes, plantam nele brotos e sementes e o fazem tornar-se um lugar cheio de vida, repleto de pássaros e flores. Para a menina, ele vira o “jardim secreto”.
A) Por causa desse jardim, ocorrem importantes transformações na vida de Colin, do Lorde Craven e de Mary. Como se dão essas transformações?
B) Diante das transformações ocorridas, Mary afirma: “Quebrou-se o encanto”. No contexto do filme, o que essa afirmação pode significar?
C) Qual é a importância da amizade nesse filme?
9) Compare esse filme com o conto “As três penas”, que você estudou:
A) Que semelhança há no modo como inicialmente Mary e o Bobalhão são tratados pelas pessoas?
B) O jardim secreto no filme e o local abaixo do alçapão, no conto, são espaços importantes, pois neles ocorrem os eventos que levam à transformação das personagens. Em sua opinião, esses lugares são mágicos? Justifique sua resposta.
C) O filme encerra com essa frase de Mary: “ Se a gente olhar na direção certa, vai ver que o mundo todo é um jardim”. Você concorda com a personagem? Por quê?