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Fundamentos de Economia - (3) - AV1 - 2011.1.docx Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2011.1T.EAD - ECONOMIA - ERI0618 Disciplina: ERI0618 - ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Nota da Prova: 5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: Total: 5 Prova On-Line Questão: AV220103ERI06185002 (145261) 1 - Podem ser chamados Insumos de Produção ou Fatores de Produção, os seguintes elementos : Marque somente uma alternativa CORRETA Pontos da Questão: 1 Matérias primas, Mão de obra e Produtos acabados Terra, Capital e Matérias primas Trabalho, Produtos acabados e Matérias primas Terra, Capital e Trabalho Questão: AV120112ERI0618011 (145788) 2 - Analise as afirmações abaixo : I) A macroeconomia preocupa-se com a análise do comportamento das unidades econômicas na formação dos preços em mercados específicos. II) Um mercado específico caracteriza-se por ser um lugar onde grupos de pessoas físicas e jurídicas se encontram para comprar e vender bens e/ou serviços. III) O objetivo de uma teoria econômica é o de prever e explicar. IV) O aspecto macroeconômico observa a atuação das diversas unidades econômicas como se fossem unidades individuais nestes mercados. Marque abaixo a alternativa CORRETA : Pontos da Questão: 1 I e II II e IV I e III III e IV II e III Questão: AV120112ERI0618019 (146094) 3 - Os sistemas capitalista e socialista organizam de modo diferente o uso dos recursos e a distribuição da produção. A opção verdadeira sobre as características desses sistemas é: Pontos da Questão: 1 No capitalismo predomina a propriedade privada e no socialismo, propriedade coletiva. No capitalismo, o objetivo principal é social, com acesso de todos aos produtos. No capitalismo há várias classes sociais, mas o objetivo é maximizar a igualdade. No socialismo os recursos são das empresas, e o excesso pertence ao Estado. No socialismo quem tem acesso ao produto é quem tem condições para comprá-lo. Questão: AV220103ERI06185039 (145349) 4 - Observe as afirmativas abaixo : Marque somente uma alternativa INCORRETA Pontos da Questão: 1 A microeconomia, ou teoria do preço, tem por preocupação, a determinação do preço e da quantidade em mercados específicos Na microeconomia, a visão do consumidor é maximizar suas necessidades de consumo, através da criação de hábitos saudáveis A microeconomia preocupa-se com a análise do comportamento de unidades econômicas, como por exemplo, das diversas unidades econômicas como se fossem unidades individuais nestes mercados. Na microeconomia, a visão do ofertante de produtos é maximizar seus lucros totais,através da maximização de seus rendimentos Questão: AV220103ERI0618009 (145298) 5 - Uma curva de possibilidade de produção (CPP) construída para dois bens demonstra: Pontos da Questão: 1 A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra Os desejos dos indivíduos da sociedade perante ao produto total desses dois bens em período de tempo A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade O quanto se pode produzir no máximo dos bens com as quantidades limitadas dos fatores de produção. Questão: AV220103ERI0618002 (145277) 6 - A economia, que significa na sua essência, administração da casa, se desenvolve profundamente em estudar um problema que é fundamental a toda a todo e qualquer país, a toda e qualquer sociedade. Estamos nos referindo, na essência, à (ao): Pontos da Questão: 1 Controle dos mercados Riqueza Pobreza Escassez Questão: AV220103ERI06185025 (145320) 7 - Referente à Renda do consumidor, retratada na teoria da demanda, um produto é considerado Complementar, quando houver : Marque somente uma alternativa CORRETA Pontos da Questão: 1 Aumento do preço de um bem Z (Pz) e este aumento diminuir a demanda pelo produto X (Qx) Aumento do preço de um bem Y (Py), fazendo aumentar a demanda pelo produto X (de menor preço) Aumento da renda do consumidor (R) e a demanda do produto diminuir (Qx) Diminuição da renda do consumidor e a demanda do produto permanecer constante Questão: AV120112ERI0618006 (145783) 8 - A Demanda (ou procura) de uma determinada pessoa ou grupo de pessoas por um determinado produto X indica (marque a alternativa CORRETA): Pontos da Questão: 1 Quanto esta pessoa não quer consumir, de determinados produtos a qualquer preço. Quanto esta pessoa sem pertencer a nenhum grupo irá consumir, independente de qualquer período de tempo. . Quanto esta pessoa ou grupo de pessoas desejam consumir desse produto, a dado preço, em um determinado período de tempo. Quanto esta pessoa ou grupo de pessoas desejam consumir, independente do preço, em um determinado período de tempo. Quanto esta pessoa ou grupo de pessoas desejam consumir, de vários produtos a preços variados. Questão: AV120112ERI0618007 (145784) 9 - A oferta de uma mercadoria em um determinado mercado é a quantidade de um produto X (Qx) que o conjunto de produtores está disposto a : Pontos da Questão: 1 Comprar, a determinado preço no mês. Comprar e doar. Estocar em um determinado período. Vender, a determinado preço, em um período de tempo. Comprar e revender qualquer quantidade a preços mínimos. Questão: AV220103ERI06185013 (145290) 10 - Supondo-se uma economia que produza apenas dois bens, Aço e Chocolate, as possibilidades de produção são dadas de acordo com a tabela a seguir : Bens Opções Aço ( Ton ) Chocolate ( Kgs ) A 1000 0 B 800 1000 C 600 1800 D 400 2400 E 200 2800 F 0 3000 É possível produzir, simultaneamente, 900 Ton de Aço e 1000 kgs Chocolate ? Marque somente uma alternativa CORRETA Pontos da Questão: 1 sim, porque neste caso utiliza-se plenamente os fatores de produção; não, porque esse ponto está além da curva de possibilidade de produção; não, porque não há plena utilização dos fatores; sim, havendo entretanto um desperdício de fatores. Fundamentos de Economia - (4) - AV1 - 2011.3.docx Parte superior do formulário Parte superior do formulário Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2011.3S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 4 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 6 Prova On-Line Questão: AV12011.3SEADCCE0639002 (171382) 1 - Leia atentamente as informações abaixo a respeito dos recursos de produção, da micro e da macroeconomia e marque a alternativa correta: I – Terra, capital e tecnologia podem ser conceituados como fatores de produção. II – A microeconomia é o ramo da ciência econômica que analisa o comportamento das unidades econômicas como os consumidores, as famílias e as empresas. III – A macroeconomia é a divisão da teoria econômica que estuda os agregados. Pontos da Questão: 0,5 Somente I é verdadeira I, II e III são verdadeiras III é verdadeira e I e II são falsas Somente II é verdadeira I e II são verdadeiras e III é falsa Questão: AV12011.2SEADCCE0639046 (157339) 2 - Pelo estabelecido na lei da oferta: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades possuem uma relação direta preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades se igualam preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem uma relação alternada Questão: AV12011.3SEADCCE0639021 (173290) 3 - Suponha que você tenha um fim de semana para desempenhar duas atividades: assistir a uma maratona de filmes no cinema e/ou fazer um trabalho para uma disciplina que você cursa. O custo de oportunidade de dedicar ambos os dias aos filmes corresponde: Pontos da Questão: 1 à mensalidade de um mês de faculdade ao trabalho que você acabou não fazendo aos gastos com cinema no fim de semana ao gasto que você teve para tirar cópia do trabalho de outro aluno a zero, já que você não gastou os dias para fazer seu trabalho Questão: AV12011.3SEADCCE0639011 (172675) 4 - O equilíbrio de um mercado, de acordo com a Microeconomia, resulta do balanceamento de duas forças, que são: Pontos da Questão: 1 Demanda e Oferta Preço e Demanda Quantidade Demandada e Ofertada Preço e Quantidade Preço e Oferta Questão: AV12011.2SEADCCE0639049 (172492) 5 - Uma escassez verificada no mercado de um produto: Pontos da Questão: 1 poderá provocar emprego e redução no preço poderá provocar desemprego e aumento no preço poderá provocar emprego e aumento no preço poderá provocar desemprego e redução no preço não causará interferência no respectivo preço Questão: AV12011.2SEADCCE0639039 (157332) 6 - A população economicamente inativa consiste: Pontos da Questão: 1 nos idosos e crianças de uma sociedade na parte desempregada da população total nos empregados na clandestinidade nos desempregados da população econômica na soma de idosos, crianças e desempregados Questão: AV12011.3SEADCCE0639005 (171421) 7 - Pode ser entendido como bem de capital de uma empresa, em Economia: Pontos da Questão: 0,5 O montante separado para pagar o primeiro mês de trabalho. O montante aplicado em ativos financeiros. O dinheiro necessário para fazer face às despesas diárias. O conjunto de máquinas que compõem a linha de produção. A provisão de dinheiro para aquisição de matéria-prima. Questão: AV12011.2SEADCCE0639032 (172481) 8 - A definição simples de fatores de produção nos diz que são: Pontos da Questão: 1 os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas os produtos acabados que não retornam ao processo produtivo Questão: AV12011.2SEADCCE0639024 (157299) 9 - Observe a equação: Y = a + bx Podemos dizer que: Pontos da Questão: 0,5 Ao aumentar os valores de X, os valores de Y tendem a aumentar X é a variável dependente nesta equação Y é a variável independente nesta equação Ao aumentar os valores de X, os valores de Y tendem a diminuir Ao diminuir os valores de X, os valores de Y tendem a aumentar Questão: AV12011.3SEADCCE0639006 (171424) 10 - Marque a alternativa correta sobre as abordagens da Micro e Macroeconomia: Pontos da Questão: 0,5 A Micro estuda preços dos bens e serviços e a Macroeconomia, questões como o Produto e a Renda do país. A Micro estuda a Economia de forma agregada e a Macroeconomia, os preços dos bens e serviços. A Micro estuda os preços dos produtos e serviços e a Macroeconomia, as relações do país com o exterior. A Micro estuda os preços finais da produção e a Macroeconomia, a Economia de forma segmentada em mercados. Server IP : 192.168.10.131 Client IP: 189.12.190.129 Tempo de execução da página : 2,906 Parte inferior do formulário Fundamentos de Economia - (6) - AV1 - 2011.3.docx Parte superior do formulário Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2011.3S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 5.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 7,5 Prova On-Line Questão: AV12011.3SEADCCE0639001 (171378) 1 - Pensando na Economia como ciência social, podemos defini-la como a ciência que analisa a maneira como ...............escolhe o modo mais eficiente de empregar .............na produção de bens e serviços, a fim de satisfazer .................da melhor maneira possível. Complete a frase acima com SOMENTE UM dos conjuntos contidos nas opções abaixo: Pontos da Questão: 0,5 a sociedade, seus recursos produtivos, suas necessidades a indústria, suas necessidades, seus insumos de produção o mercado, suas necessidades, seus desejos o governo, seus recursos produtivos, suas atividades Questão: AV12011.2SEADCCE0639036 (157327) 2 - Leia atentamente as informações abaixo e marque a alternativa correta. I - O aumento nos estoques do fator de produção capacidade tecnológica está diretamente ligado ao que for investido em pesquisa. II - O fator de produção trabalho consiste na parcela da população apta a desenvolver uma atividade econômica. III - A versatilidade dos fatores de produção significa que podem ser utilizados em mais de um processo produtivo. Pontos da Questão: 1 III é verdadeira e I e II são falsas I é verdadeira e II e III são falsas I, II e III são falsas I, II e III são verdadeiras II é verdadeira e I e III são falsas Questão: AV12011.3SEADCCE0639021 (173290) 3 - Suponha que você tenha um fim de semana para desempenhar duas atividades: assistir a uma maratona de filmes no cinema e/ou fazer um trabalho para uma disciplina que você cursa. O custo de oportunidade de dedicar ambos os dias aos filmes corresponde: Pontos da Questão: 1 à mensalidade de um mês de faculdade aos gastos com cinema no fim de semana ao trabalho que você acabou não fazendo ao gasto que você teve para tirar cópia do trabalho de outro aluno a zero, já que você não gastou os dias para fazer seu trabalho Questão: AV12011.2SEADCCE0639045 (157338) 4 - Pelo enunciado na lei da demanda: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades possuem relação alternada preços e quantidades são iguais preços e quantidades possuem uma relação direta preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades não possuem qualquer relação Questão: AV12011.3SEADCCE0639010 (172587) 5 - Considerando os fatores que influenciam a oferta e a demanda de mercado de um produto, a alternativa correta é: Pontos da Questão: 1 A renda dos consumidores e os custos de produção são elementos que influenciam a demanda do produto. O preço do produto e os custos de produção são elementos que influenciam a demanda do produto. A mudança no preço do produto causa deslocamento das curvas de demanda e da curva de oferta. A preferência dos consumidores influencia apenas na oferta do produto, causando seu deslocamento. Dentre outros fatores, os preços de outros produtos e os custos de produção influenciam a oferta. Questão: AV12011.2SEADCCE0639049 (172492) 6 - Uma escassez verificada no mercado de um produto: Pontos da Questão: 1 poderá provocar desemprego e redução no preço poderá provocar emprego e aumento no preço poderá provocar desemprego e aumento no preço não causará interferência no respectivo preço poderá provocar emprego e redução no preço Questão: AV12011.2SEADCCE0639019 (171415) 7 - É o ramo da ciência econômica que estuda como são as relações econômicas com outros países, envolvendo exportações de bens, transações financeiras dentre outros. Estamos nos referindo à (ao): Pontos da Questão: 0,5 Crescimento econômico Microeconomia Macroeconomia Desenvolvimento econômico Economia internacional Questão: AV12011.2SEADCCE0639035 (157324) 8 - A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 1 o fator de produção capacidade tecnológica o sistema político em vigor o sistema econômico implantado o tamanho de cada um de seus territórios o hemisfério onde possam estar situadas Questão: AV12011.3SEADCCE0639019 (173125) 9 - Um indivíduo aplicou R$ 800,00 na poupança, e após certo período de tempo, constatou que tinha a quantia de R$ 827,00. A taxa de reajuste percentual foi de: Pontos da Questão: 0,5 27% 2% 32% 34% 3,4% Questão: AV12011.2SEADCCE0639016 (157257) 10 - Em termos sociais, o grande desafio com que as economias se defrontam consiste em: Pontos da Questão: 0,5 conseguir poupar, pelo menos, 5% de tudo que foi produzido distribuir de forma mais justa aquilo que foi produzido produzir sempre mais do que fora produzido anteriormente conseguir consumir tudo que foi produzido pela economia conseguir poupar, pelo menos, 10% de tudo que foi produzido Fundamentos de Economia - (7) - AV1 - 2011.3.docx Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2011.3S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 3 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 5 Prova On-Line Questão: AV12011.2SEADCCE0639034 (172483) 1 - O fator de produção trabalho consiste na: Pontos da Questão: 1 população total empregada de uma sociedade parcela da população empregada há mais de um ano população total mais os desempregados de uma sociedade parcela da população apta a desenvolver uma atividade econômica parte da população desempregada de uma sociedade Questão: AV12011.3SEADCCE0639010 (172587) 2 - Considerando os fatores que influenciam a oferta e a demanda de mercado de um produto, a alternativa correta é: Pontos da Questão: 1 A mudança no preço do produto causa deslocamento das curvas de demanda e da curva de oferta. A renda dos consumidores e os custos de produção são elementos que influenciam a demanda do produto. A preferência dos consumidores influencia apenas na oferta do produto, causando seu deslocamento. Dentre outros fatores, os preços de outros produtos e os custos de produção influenciam a oferta. O preço do produto e os custos de produção são elementos que influenciam a demanda do produto. Questão: AV12011.2SEADCCE0639019 (171415) 3 - É o ramo da ciência econômica que estuda como são as relações econômicas com outros países, envolvendo exportações de bens, transações financeiras dentre outros. Estamos nos referindo à (ao): Pontos da Questão: 0,5 Microeconomia Economia internacional Crescimento econômico Desenvolvimento econômico Macroeconomia Questão: AV12011.2SEADCCE0639050 (172493) 4 - Um excedente verificado no mercado de um produto: Pontos da Questão: 1 tende a pressionar o preço do produto para cima aumenta a quantidade transacionada não interfere no preço praticado no mercado tende a pressionar o preço do produto para baixo aumenta a renda do consumidor Questão: AV12011.3SEADCCE0639021 (173290) 5 - Suponha que você tenha um fim de semana para desempenhar duas atividades: assistir a uma maratona de filmes no cinema e/ou fazer um trabalho para uma disciplina que você cursa. O custo de oportunidade de dedicar ambos os dias aos filmes corresponde: Pontos da Questão: 1 aos gastos com cinema no fim de semana a zero, já que você não gastou os dias para fazer seu trabalho ao trabalho que você acabou não fazendo à mensalidade de um mês de faculdade ao gasto que você teve para tirar cópia do trabalho de outro aluno Questão: AV12011.3SEADCCE0639003 (171386) 6 - Seguem afirmações sobre a Economia enquanto ciência: I- A Economia é a ciência que estuda como distribuir os recursos escassos para necessidades ilimitadas II- Toda decisão econômica envolve um juízo de valor. III- Os bens que caracterizam o problema econômico são os bens livres. Estão corretas as opções: Pontos da Questão: 0,5 I, II e III I e II II e III I e III Questão: AV12011.3SEADCCE0639009 (172564) 7 - O preço de equilíbrio é aquele que: Pontos da Questão: 1 Determina a igualdade entre oferta e demanda Se adequa à parte da renda dos indivíduos destinada ao produto. Iguala a demanda aos desejos dos indivíduos em dado tempo Iguala a oferta aos desejos dos vendedores em dado tempo Determina a venda de qualquer volume de produto no mercado Questão: AV12011.2SEADCCE0639013 (157254) 8 - Analise as alternativas abaixo e marque a correta a respeito dos tipos de bens. Pontos da Questão: 0,5 Um automóvel utilizado para viagens a lazer de uma família, é um bem de consumo não durável. Um carro utilizado por um taxista para o transporte de passageiros é um bem de consumo durável. Um fogão para uma família, é considerado como sendo um bem de capital Um fogão e uma geladeira tidos na residência de uma família são bens de capital. Uma geladeira para um restaurante, é considerada como sendo um bem de capital Questão: AV12011.3SEADCCE0639017 (173119) 9 - Como resultado de uma campanha publicitária, as vendas de uma empresa passaram de 237 unidades em uma semana, para 340 unidades no total da semana seguinte. Pode-se concluir que as vendas tiveram variação percentual de: Pontos da Questão: 0,5 30% 10,3% 7,5% 103% 75% Questão: AV12011.2SEADCCE0639033 (172482) 10 - Trata-se da população total deduzindo-se as crianças e os idosos. A esse contingente de pessoas aptas dá-se o nome de população econômica. Estamos nos referindo ao fator de produção: Pontos da Questão: 1 Trabalho Máquinas e equipamentos Tecnologia Recursos naturais Terra Fundamentos de Economia - (9) - AV1 - 2011.3.docx Avaliação: AV1-2011.3S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 7 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 9 Prova On-Line Questão: AV12011.2SEADCCE0639004 (157022) 1 - São considerados agentes econômicos: Pontos da Questão: 0,5 funcionários que atuam exclusivamente na área financeira funcionários que atuam exclusivamente no fisco o conjunto de famílias, empresas e governo o conjunto de agentes federais, estaduais e municipais funcionários públicos em cargos executivos Questão: AV12011.2SEADCCE0639029 (157306) 2 - Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X apresentadas da seguinte forma: > demanda: Qx = 400 - 4Px > oferta: Qx = 200 + 6Px No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 400 - 4Px = 200 + 6Px. Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 $ 40,00 $ 30,00 $ 10,00 $ 50,00 $ 20,00 Questão: AV12011.2SEADCCE0639028 (157305) 3 - Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X apresentadas da seguinte forma: > demanda: Qx = 200 - 2Px > oferta: Qx = 100 + 3Px No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 200 - 2Px = 100 + 3Px. Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 $ 20,00 $ 50,00 $ 40,00 $ 30,00 $ 10,00 Questão: AV12011.2SEADCCE0639003 (157021) 4 - Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. I - Por suas características, através do estudo da economia, é possível observar e concluir que as necessidades humanas são diversificadas e ilimitadas. II - De acordo com as nossas aulas, considera-se a Economia como sendo uma ciência exata em função de que esta ciência calcula a demanda e a oferta de mercado. III – São considerados agentes econômicos o conjunto das famílias, as empresas que constituem os setores primário, secundário e terciário e o governo. Pontos da Questão: 0,5 I, II e III são falsas II e III são verdadeiras e I é falsa I e II são verdadeiras e III é falsa I, II e III são verdadeiras I e III são verdadeiras e II é falsa Questão: AV12011.2SEADCCE0639015 (157256) 5 - Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção. Pontos da Questão: 0,5 Banco, fumo e educação são atividades do setor primário Banco e educação são oriundos especificamente dos setores primário e secundário Fumo e educação são oriundos especificamente dos setores primário e terciário Banco, fumo e educação são atividades do setor secundário Fumo e banco advêm dos setores terciário e secundário respectivamente Questão: AV12011.2SEADCCE0639016 (157257) 6 - Em termos sociais, o grande desafio com que as economias se defrontam consiste em: Pontos da Questão: 0,5 distribuir de forma mais justa aquilo que foi produzido conseguir poupar, pelo menos, 5% de tudo que foi produzido conseguir poupar, pelo menos, 10% de tudo que foi produzido conseguir consumir tudo que foi produzido pela economia produzir sempre mais do que fora produzido anteriormente Questão: AV12011.2SEADCCE0639046 (157339) 7 - Pelo estabelecido na lei da oferta: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades possuem uma relação direta preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades se igualam preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem uma relação alternada Questão: AV12011.2SEADCCE0639035 (157324) 8 - A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 1 o sistema político em vigor o hemisfério onde possam estar situadas o sistema econômico implantado o tamanho de cada um de seus territórios o fator de produção capacidade tecnológica Questão: AV12011.2SEADCCE0639045 (157338) 9 - Pelo enunciado na lei da demanda: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades são iguais preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades possuem uma relação direta preços e quantidades possuem relação alternada Questão: AV12011.2SEADCCE0639040 (157333) 10 - Diferentes quantidades de um produto que os produtores estão dispostos a vender, durante um período de tempo, a diferentes preços: Pontos da Questão: 1 definem a curva de possibilidades de produção definem o custo de oportunidade de um fator definem a curva de demanda do produto definem o custo de oportunidade do produto definem a curva de oferta do produto Fundamentos de Economia - (16) - AV_.docx Questão: 1 (164978) A fórmula do custo marginal é: Pontos da Questão: 0,5 a longo prazo: é o somatório do custo fixo mais o custo variável a curto prazo: é o somatório do custo fixo mais o custo variável a longo prazo: é a variação da quantidade do produto sobre a variação do custo total a curto prazo: é a variação do custo total sobre a variação da quantidade do produto a longo prazo: é o somatório do custo fixo mais o custo fixo médio Questão: 2 (164991) Os cinco fatores de produção representam: Pontos da Questão: 0,5 um dos cinco elementos constitutivos de um sistema econômico um dos três elementos constitutivos de um sistema econômico o único elemento constitutivo de um sistema econômico um dos dois elementos constitutivos de um sistema econômico um dos quatro elementos constitutivos de um sistema econômico Questão: 3 (157343) Um excedente verificado no mercado de um produto: Pontos da Questão: 0,5 tende a pressionar o preço do produto para cima não interfere no preço praticado no mercado aumenta a renda do consumidor aumenta a quantidade transacionada tende a pressionar o preço do produto para baixo Questão: 4 (173109) O salário de um indivíduo teve reajuste, passando de R$1.000,00 para R$1.200,00. A taxa de variação percentual foi de: Pontos da Questão: 0,5 17% 16% 200% 2% 20% Questão: 5 (220741) O que define para que algo possa ser considerado moeda é: Pontos da Questão: 1 sua origem sua disponibilidade sua valorização sua aceitabilidade sua durabilidade Questão: 6 (199047) Considerando o fenômeno da inflação em uma economia, avalie as proposições abaixo: I. A inflação de custos ocorre quando os consumidores se recusam a aceitar aumentos nos custos de produção. II. A inflação de demanda ocorre quando a oferta não é capaz de atender a um aumento na demanda agregada da economia. III. O crescimento de uma economia se mede pelo cálculo da taxa de inflação. Está(ão) correta(s) a(s) frase(s): Pontos da Questão: 0,5 I e III II e III I e II II III Questão: 7 (171447) Dada uma curva de possibilidades de produção (CPP) para dois bens, analise as proposições abaixo: I - Uma CPP indica as possibilidades de produção de dois bens em uma economia, obtidas quando os recursos são plenamente empregados. II – Uma combinação de produção acima e além da CPP mostra que a economia está operando no pleno emprego. III - Qualquer ponto abaixo de uma CPP representa uma situação de desemprego de fatores. Está(ão) correta(s) a(s) frase(s): Pontos da Questão: 0,5 I e III II II e III III I e II Questão: AV22011.1EADCCE01490011 (199083) 8 - Os gestores do sistema econômico têm, sempre, que decidir com critério sobre os destinos da economia. Nesse sentido, cite a causa da necessidade dessa escolha criteriosa e mencione em que consiste as questões fundamentais da economia. Pontos da Questão: 1,5 Resposta do Aluno: Cada decisão dentro de um sistema econômico deve ser tomada dentro de uma análise de todos os fatores desse sistema. Qualquer decisão terá consequências diretas com todos os envolvidos no sistema, produtores, indústrias e consumidores finais. Gabarito: A causa é a escassez dos fatores de produção. As questões fundamentais são três: a) O que produzir? Dada a escassez dos fatores, é preciso escolher com critério aquilo que a sociedade realmente precisa que seja produzido. b) Onde produzir? Perceber que a produção poderá advir dos setores primário, secundário e terciário. c) Para quem produzir? A sociedade deve, com a produção, atingir o maior número de pessoas. Fundamentação do Professor: Pontos do Aluno: Questão: AV22011.3CCE0639004D (199179) 9 - Explique no que consiste a política comercial de um país. Pontos da Questão: 1,5 Resposta do Aluno: A política comercial do país consiste na distribuição dos produtos de forma a equilibrar a oferta e a demanda. Qualquer divergência que atrapalhe esse equilíbrio causa um desconforto a política comercial gerando problemas econômicos ao país. Estão envolvidos nessa política os produtores, industrias, serciços terciários, e o consumidor. Gabarito: Consiste nas relações de compras (importações) e vendas (exportações) de produtos e serviços. Tem a ver com medidas adotadas pelo governo para intervir nas transações com o exterior. Fundamentação do Professor: Pontos do Aluno: Questão: 10 (157023) Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta. I - Fatores de produção são os meios disponíveis para se gerar os produtos que a sociedade necessita; sua principal característica é a escassez II - Custo de oportunidade de um fator de produção: é sua melhor utilização no processo produtivo III - Bens livres: são aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.) Pontos da Questão: 1 I, II e III são falsas I e II são verdadeiras e III é falsa I e III são verdadeiras e II é falsa I, II e III são verdadeiras II e III são verdadeiras e I é falsa Fundamentos de Economia - (22) - AV1 - 2012.2.docx Avaliação: AV1.2012.2EAD-FUNDAMENTOS DE ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 6 Nota do Trabalho: 2 Nota da Participação: Total: 8 Prova On-Line Questão: 1 (157319) A definição simples de fatores de produção nos diz que são: Pontos da Questão: 0,5 os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os produtos acabados que não retornam ao processo produtivo os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas Questão: 2 (157304) Observe a equação de oferta pelo produto X: Qx = 10 + 2Px; onde Qx = quantidade ofertada de X; Px = preço do produto X. Nesse sentido, leia atentamente as alternativas abaixo e marque a correta. Pontos da Questão: 1 Um aumento de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação inversa entre as duas variáveis Uma queda de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação inversa entre as duas variáveis Um aumento de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Uma queda de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Um aumento de Px, tende a diminuir Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Questão: 3 (157338) Pelo enunciado na lei da demanda: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades são iguais preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem relação alternada preços e quantidades possuem uma relação direta Questão: 4 (157305) Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X apresentadas da seguinte forma: > demanda: Qx = 200 - 2Px > oferta: Qx = 100 + 3Px No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 200 - 2Px = 100 + 3Px. Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 $ 30,00 $ 10,00 $ 50,00 $ 20,00 $ 40,00 Questão: 5 (157254) Analise as alternativas abaixo e marque a correta a respeito dos tipos de bens. Pontos da Questão: 0,5 Um carro utilizado por um taxista para o transporte de passageiros é um bem de consumo durável. Uma geladeira para um restaurante, é considerada como sendo um bem de capital Um fogão e uma geladeira tidos na residência de uma família são bens de capital. Um fogão para uma família, é considerado como sendo um bem de capital Um automóvel utilizado para viagens a lazer de uma família, é um bem de consumo não durável. Questão: 6 (157023) Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta. I - Fatores de produção são os meios disponíveis para se gerar os produtos que a sociedade necessita; sua principal característica é a escassez II - Custo de oportunidade de um fator de produção: é sua melhor utilização no processo produtivo III - Bens livres: são aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.) Pontos da Questão: 1 II e III são verdadeiras e I é falsa I e II são verdadeiras e III é falsa I e III são verdadeiras e II é falsa I, II e III são falsas I, II e III são verdadeiras Questão: 7 (171406) A produção dos bens e serviços de capital tem como objetivo: Pontos da Questão: 0,5 aumentar a capacidade produtiva da economia aumentar o montante de dinheiro aplicado na produção promover maior incremento nas exportações aumentar a capacidade de consumo da economia promover maior incremento nas importações Questão: 8 (173109) O salário de um indivíduo teve reajuste, passando de R$1.000,00 para R$1.200,00. A taxa de variação percentual foi de: Pontos da Questão: 0,5 17% 2% 20% 200% 16% Questão: 9 (220738) Pode ser entendido como bem de capital de uma empresa, em Economia: Pontos da Questão: 1 O conjunto de máquinas que compõem a linha de produção. O montante separado para pagar o primeiro mês de trabalho. A provisão de dinheiro para aquisição de matéria-prima. O montante aplicado em ativos financeiros. O dinheiro necessário para fazer face às despesas diárias. Questão: 10 (172481) A definição simples de fatores de produção nos diz que são: Pontos da Questão: 1 os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os produtos acabados que não retornam ao processo produtivo os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados Fundamentos de Economia - (23) - AV1 - 2012.2.docx Avaliação: AV1.2012.2EAD-FUNDAMENTOS DE ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 6 Nota do Trabalho: 2 Nota da Participação: Total: 8 Prova On-Line Questão: 1 (157319) A definição simples de fatores de produção nos diz que são: Pontos da Questão: 0,5 os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os produtos acabados que não retornam ao processo produtivo os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas Questão: 2 (157304) Observe a equação de oferta pelo produto X: Qx = 10 + 2Px; onde Qx = quantidade ofertada de X; Px = preço do produto X. Nesse sentido, leia atentamente as alternativas abaixo e marque a correta. Pontos da Questão: 1 Um aumento de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação inversa entre as duas variáveis Uma queda de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação inversa entre as duas variáveis Um aumento de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Uma queda de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Um aumento de Px, tende a diminuir Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Questão: 3 (157338) Pelo enunciado na lei da demanda: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades são iguais preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem relação alternada preços e quantidades possuem uma relação direta Questão: 4 (157305) Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X apresentadas da seguinte forma: > demanda: Qx = 200 - 2Px > oferta: Qx = 100 + 3Px No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 200 - 2Px = 100 + 3Px. Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 $ 30,00 $ 10,00 $ 50,00 $ 20,00 $ 40,00 Questão: 5 (157254) Analise as alternativas abaixo e marque a correta a respeito dos tipos de bens. Pontos da Questão: 0,5 Um carro utilizado por um taxista para o transporte de passageiros é um bem de consumo durável. Uma geladeira para um restaurante, é considerada como sendo um bem de capital Um fogão e uma geladeira tidos na residência de uma família são bens de capital. Um fogão para uma família, é considerado como sendo um bem de capital Um automóvel utilizado para viagens a lazer de uma família, é um bem de consumo não durável. Questão: 6 (157023) Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta. I - Fatores de produção são os meios disponíveis para se gerar os produtos que a sociedade necessita; sua principal característica é a escassez II - Custo de oportunidade de um fator de produção: é sua melhor utilização no processo produtivo III - Bens livres: são aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.) Pontos da Questão: 1 II e III são verdadeiras e I é falsa I e II são verdadeiras e III é falsa I e III são verdadeiras e II é falsa I, II e III são falsas I, II e III são verdadeiras Questão: 7 (171406) A produção dos bens e serviços de capital tem como objetivo: Pontos da Questão: 0,5 aumentar a capacidade produtiva da economia aumentar o montante de dinheiro aplicado na produção promover maior incremento nas exportações aumentar a capacidade de consumo da economia promover maior incremento nas importações Questão: 8 (173109) O salário de um indivíduo teve reajuste, passando de R$1.000,00 para R$1.200,00. A taxa de variação percentual foi de: Pontos da Questão: 0,5 17% 2% 20% 200% 16% Questão: 9 (220738) Pode ser entendido como bem de capital de uma empresa, em Economia: Pontos da Questão: 1 O conjunto de máquinas que compõem a linha de produção. O montante separado para pagar o primeiro mês de trabalho. A provisão de dinheiro para aquisição de matéria-prima. O montante aplicado em ativos financeiros. O dinheiro necessário para fazer face às despesas diárias. Questão: 10 (172481) A definição simples de fatores de produção nos diz que são: Pontos da Questão: 1 os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os produtos acabados que não retornam ao processo produtivo os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados Fundamentos de Economia - (26) - AV1 - 2012.3.docx Parte superior do formulário Avaliação On-Line Avaliação: AV1.2012.3EAD-FUNDAMENTOS DE ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 7 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 1,2 Total: 8,2 Prova On-Line Questão: 1 (157321) Trata-se da população total deduzindo-se as crianças e os idosos. A esse contingente de pessoas aptas dá-se o nome de população econômica. Estamos nos referindo ao fator de produção: Pontos da Questão: 0,5 Terra Recursos naturais Máquinas e equipamentos Trabalho Tecnologia Questão: 2 (157305) Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X apresentadas da seguinte forma: > demanda: Qx = 200 - 2Px > oferta: Qx = 100 + 3Px No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 200 - 2Px = 100 + 3Px. Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 $ 50,00 $ 20,00 $ 10,00 $ 40,00 $ 30,00 Questão: 3 (172482) Trata-se da população total deduzindo-se as crianças e os idosos. A esse contingente de pessoas aptas dá-se o nome de população econômica. Estamos nos referindo ao fator de produção: Pontos da Questão: 1 Trabalho Terra Tecnologia Máquinas e equipamentos Recursos naturais Questão: 4 (171417) A análise criteriosa dos conceitos econômicos defendidos por Jean Baptiste Say nos permitem concluir que: Pontos da Questão: 0,5 a demanda não dependia da oferta a oferta dependia da demanda a demanda era maior que a oferta a oferta era maior que a demanda a demanda dependia da oferta Questão: 5 (157299) Observe a equação: Y = a + bx Podemos dizer que: Pontos da Questão: 0,5 X é a variável dependente nesta equação Ao aumentar os valores de X, os valores de Y tendem a diminuir Ao diminuir os valores de X, os valores de Y tendem a aumentar Ao aumentar os valores de X, os valores de Y tendem a aumentar Y é a variável independente nesta equação Questão: 6 (220732) Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. I - Por suas características, através do estudo da economia, é possível observar e concluir que as necessidades humanas são diversificadas e ilimitadas. II - De acordo com as nossas aulas, considera-se a Economia como sendo uma ciência exata em função de que esta ciência calcula a demanda e a oferta de mercado. III – São considerados agentes econômicos o conjunto das famílias, as empresas que constituem os setores primário, secundário e terciário e o governo. Pontos da Questão: 1 I, II e III são falsas I e III são verdadeiras e II é falsa I, II e III são verdadeiras I e II são verdadeiras e III é falsa II e III são verdadeiras e I é falsa Questão: 7 (220733) Pensando na Economia como ciência social, podemos defini-la como a ciência que analisa a maneira como ...............escolhe o modo mais eficiente de empregar .............na produção de bens e serviços, a fim de satisfazer .................da melhor maneira possível. Complete a frase acima com SOMENTE UM dos conjuntos contidos nas opções abaixo : Pontos da Questão: 1 o governo, seus recursos produtivos, suas atividades a sociedade, seus recursos produtivos, suas necessidades o mercado, suas necessidades, seus desejos a indústria, suas necessidades, seus insumos de produção Questão: 8 (157283) Adam Smith, como sendo um economista clássico em suas célebres observações, considerava: Pontos da Questão: 1 desnecessária a intervenção do governo, pois a própria economia tenderia a um auto ajuste totalmente necessária a intervenção do governo para eliminar as imperfeições do mercado necessária a intervenção do governo na economia, em conjunto com a sociedade necessária a intervenção da mão invisível do governo por ser muito eficiente desnecessária a intervenção da mão invisível do governo, por ser pouco eficiente Questão: 9 (172546) Os demandantes de um mercado são aqueles indivíduos que desejam comprar um determinado bem ou serviço por que: Pontos da Questão: 1 Querem suprir as suas necessidades ou desejos, e tendem a consumir mais produtos quanto menores forem seus preços. Querem comprar porque gostam, e isso independe do nível de preço dos produtos, ou da renda desses demandantes. Querem aproveitar a oportunidade de comprar, e reduzem o consumo quando aumenta o preço de um produto substituto ao que desejam. Querem satisfazer seus desejos, e geralmente consomem mais produtos quanto maiores forem os preços. Querem suprir as suas necessidades e desejos, sendo que ao comprarem só levam em conta uma variável : o preço. Questão: 10 (157022) São considerados agentes econômicos: Pontos da Questão: 0,5 funcionários públicos em cargos executivos funcionários que atuam exclusivamente no fisco funcionários que atuam exclusivamente na área financeira o conjunto de agentes federais, estaduais e municipais o conjunto de famílias, empresas e governo Server IP : 192.168.10.137 Client IP: 189.25.120.250 Tempo de execução da página : 1,375 Parte inferior do formulário Fundamentos de Economia - (27) - AV1 - 2012.3.docx Avaliação On-Line Avaliação: AV1.2012.3EAD-FUNDAMENTOS DE ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 4.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 6,5 Prova On-Line Questão: 1 (157256) Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção. Pontos da Questão: 0,5 Fumo e educação são oriundos especificamente dos setores primário e terciário Fumo e banco advêm dos setores terciário e secundário respectivamente Banco, fumo e educação são atividades do setor secundário Banco, fumo e educação são atividades do setor primário Banco e educação são oriundos especificamente dos setores primário e secundário Questão: 2 (157335) Na lei da oferta, o artifício de manter as demais variáveis inalteradas é utilizado para: Pontos da Questão: 1 não permitir que se destrua uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas não permitir que se crie uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas permitir que se destrua uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas permitir que fiquem identificados os custos de produção permitir que se crie uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas Questão: 3 (220733) Pensando na Economia como ciência social, podemos defini-la como a ciência que analisa a maneira como ...............escolhe o modo mais eficiente de empregar .............na produção de bens e serviços, a fim de satisfazer .................da melhor maneira possível. Complete a frase acima com SOMENTE UM dos conjuntos contidos nas opções abaixo : Pontos da Questão: 1 o governo, seus recursos produtivos, suas atividades a sociedade, seus recursos produtivos, suas necessidades o mercado, suas necessidades, seus desejos a indústria, suas necessidades, seus insumos de produção Questão: 4 (171437) A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 0,5 o hemisfério onde possam estar situadas o sistema político em vigor o sistema econômico implantado o fator de produção capacidade tecnológica o tamanho de cada um de seus territórios Questão: 5 (157283) Adam Smith, como sendo um economista clássico em suas célebres observações, considerava: Pontos da Questão: 1 totalmente necessária a intervenção do governo para eliminar as imperfeições do mercado desnecessária a intervenção da mão invisível do governo, por ser pouco eficiente desnecessária a intervenção do governo, pois a própria economia tenderia a um auto ajuste necessária a intervenção do governo na economia, em conjunto com a sociedade necessária a intervenção da mão invisível do governo por ser muito eficiente Questão: 6 (173290) Suponha que você tenha um fim de semana para desempenhar duas atividades: assistir a uma maratona de filmes no cinema e/ou fazer um trabalho para uma disciplina que você cursa. O custo de oportunidade de dedicar ambos os dias aos filmes corresponde: Pontos da Questão: 1 à mensalidade de um mês de faculdade aos gastos com cinema no fim de semana a zero, já que você não gastou os dias para fazer seu trabalho ao trabalho que você acabou não fazendo ao gasto que você teve para tirar cópia do trabalho de outro aluno Questão: 7 (171403) Leia atentamente as considerações abaixo e marque a alternativa correta. I – A curva de possibilidades de produção (CPP) demonstra, teoricamente, quanto no mínimo uma empresa pode produzir do seu produto final. II - Bens econômicos são os bens que existem com uma relativa escassez, não suficientes para todos. Como tal, têm um valor (preço) de mercado. III - Processo produtivo é o processo de produção utilizado naquele produto que a sociedade deseja obter. Pontos da Questão: 0,5 I e II são verdadeiras e III é falsa I, II e III são verdadeiras I, II e III são falsas I e III são verdadeiras e II é falsa II e III são verdadeiras e I é falsa Questão: 8 (157285) Uma curva positiva como a da oferta demonstra: Pontos da Questão: 0,5 o preço aumentando menos que proporcional que a quantidade uma relação direta entre a quantidade e o preço quantidade e preço são inversamente proporcionais o preço aumentando mais que proporcional que a quantidade uma relação inversa entre a quantidade e o preço Questão: 9 (213702) Uma inclinação negativa como se tem a curva de demanda de mercado demonstra: Pontos da Questão: 1 o preço aumentando menos que proporcional que a quantidade uma relação inversa entre a quantidade e o preço o preço aumentando mais que proporcional que a quantidade quantidade e preço são inversamente proporcionais uma relação direta entre a quantidade e o preço Questão: 10 (157250) Leia atentamente as considerações abaixo e marque a alternativa correta. I - Bens são todos os elementos imateriais (intangíveis) que tendem a satisfazer as necessidades humanas, tais como os móveis, livros, roupas etc. II - Bens e serviços de consumo são aqueles que resultam do processo produtivo destinado ao consumo final dos seres humanos, tais como alimentos, lazer etc. III - Bens e serviços de capital ou de produção são aqueles que se destinam à produção de outros bens e serviços como as máquinas, construções, equipamentos etc. Pontos da Questão: 1 I e II são verdadeiras e III é falsa I, II e III são verdadeiras I e III são verdadeiras e II é falsa II e III são verdadeiras e I é falsa I, II e III são falsas Fundamentos de Economia - (28) - AV1 - 2012.3.docx Avaliação On-Line Avaliação: AV1.2012.3EAD-FUNDAMENTOS DE ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 4.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 6,5 Prova On-Line Questão: 1 (157256) Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção. Pontos da Questão: 0,5 Fumo e educação são oriundos especificamente dos setores primário e terciário Fumo e banco advêm dos setores terciário e secundário respectivamente Banco, fumo e educação são atividades do setor secundário Banco, fumo e educação são atividades do setor primário Banco e educação são oriundos especificamente dos setores primário e secundário Questão: 2 (157335) Na lei da oferta, o artifício de manter as demais variáveis inalteradas é utilizado para: Pontos da Questão: 1 não permitir que se destrua uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas não permitir que se crie uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas permitir que se destrua uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas permitir que fiquem identificados os custos de produção permitir que se crie uma relação de comportamento entre preços e quantidades ofertadas Questão: 3 (220733) Pensando na Economia como ciência social, podemos defini-la como a ciência que analisa a maneira como ...............escolhe o modo mais eficiente de empregar .............na produção de bens e serviços, a fim de satisfazer .................da melhor maneira possível. Complete a frase acima com SOMENTE UM dos conjuntos contidos nas opções abaixo : Pontos da Questão: 1 o governo, seus recursos produtivos, suas atividades a sociedade, seus recursos produtivos, suas necessidades o mercado, suas necessidades, seus desejos a indústria, suas necessidades, seus insumos de produção Questão: 4 (171437) A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 0,5 o hemisfério onde possam estar situadas o sistema político em vigor o sistema econômico implantado o fator de produção capacidade tecnológica o tamanho de cada um de seus territórios Questão: 5 (157283) Adam Smith, como sendo um economista clássico em suas célebres observações, considerava: Pontos da Questão: 1 totalmente necessária a intervenção do governo para eliminar as imperfeições do mercado desnecessária a intervenção da mão invisível do governo, por ser pouco eficiente desnecessária a intervenção do governo, pois a própria economia tenderia a um auto ajuste necessária a intervenção do governo na economia, em conjunto com a sociedade necessária a intervenção da mão invisível do governo por ser muito eficiente Questão: 6 (173290) Suponha que você tenha um fim de semana para desempenhar duas atividades: assistir a uma maratona de filmes no cinema e/ou fazer um trabalho para uma disciplina que você cursa. O custo de oportunidade de dedicar ambos os dias aos filmes corresponde: Pontos da Questão: 1 à mensalidade de um mês de faculdade aos gastos com cinema no fim de semana a zero, já que você não gastou os dias para fazer seu trabalho ao trabalho que você acabou não fazendo ao gasto que você teve para tirar cópia do trabalho de outro aluno Questão: 7 (171403) Leia atentamente as considerações abaixo e marque a alternativa correta. I – A curva de possibilidades de produção (CPP) demonstra, teoricamente, quanto no mínimo uma empresa pode produzir do seu produto final. II - Bens econômicos são os bens que existem com uma relativa escassez, não suficientes para todos. Como tal, têm um valor (preço) de mercado. III - Processo produtivo é o processo de produção utilizado naquele produto que a sociedade deseja obter. Pontos da Questão: 0,5 I e II são verdadeiras e III é falsa I, II e III são verdadeiras I, II e III são falsas I e III são verdadeiras e II é falsa II e III são verdadeiras e I é falsa Questão: 8 (157285) Uma curva positiva como a da oferta demonstra: Pontos da Questão: 0,5 o preço aumentando menos que proporcional que a quantidade uma relação direta entre a quantidade e o preço quantidade e preço são inversamente proporcionais o preço aumentando mais que proporcional que a quantidade uma relação inversa entre a quantidade e o preço Questão: 9 (213702) Uma inclinação negativa como se tem a curva de demanda de mercado demonstra: Pontos da Questão: 1 o preço aumentando menos que proporcional que a quantidade uma relação inversa entre a quantidade e o preço o preço aumentando mais que proporcional que a quantidade quantidade e preço são inversamente proporcionais uma relação direta entre a quantidade e o preço Questão: 10 (157250) Leia atentamente as considerações abaixo e marque a alternativa correta. I - Bens são todos os elementos imateriais (intangíveis) que tendem a satisfazer as necessidades humanas, tais como os móveis, livros, roupas etc. II - Bens e serviços de consumo são aqueles que resultam do processo produtivo destinado ao consumo final dos seres humanos, tais como alimentos, lazer etc. III - Bens e serviços de capital ou de produção são aqueles que se destinam à produção de outros bens e serviços como as máquinas, construções, equipamentos etc. Pontos da Questão: 1 I e II são verdadeiras e III é falsa I, II e III são verdadeiras I e III são verdadeiras e II é falsa II e III são verdadeiras e I é falsa I, II e III são falsas Fundamentos de Economia - (29) - AV1 - 2012.3.docx Avaliação On-Line Avaliação: AV1.2012.3EAD-FUNDAMENTOS DE ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 7.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 9,5 Prova On-Line Questão: 1 (157259) É o ramo da ciência econômica que trata dos grandes agregados econômicos do país como a renda nacional, o produto interno bruto, a poupança do país etc. Estamos nos referindo à (ao): Pontos da Questão: 1 Economia internacional Crescimento econômico Microeconomia Desenvolvimento econômico Macroeconomia Questão: 2 (220732) Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. I - Por suas características, através do estudo da economia, é possível observar e concluir que as necessidades humanas são diversificadas e ilimitadas. II - De acordo com as nossas aulas, considera-se a Economia como sendo uma ciência exata em função de que esta ciência calcula a demanda e a oferta de mercado. III – São considerados agentes econômicos o conjunto das famílias, as empresas que constituem os setores primário, secundário e terciário e o governo. Pontos da Questão: 1 II e III são verdadeiras e I é falsa I, II e III são verdadeiras I e II são verdadeiras e III é falsa I e III são verdadeiras e II é falsa I, II e III são falsas Questão: 3 (213705) Um indivíduo aplicou R$ 1.700,00 na poupança, e no mês seguinte, constatou que no total tinha R$ 1.713,60. A taxa de reajuste percentual foi de: Pontos da Questão: 1 1% 0,8% 8% 83,6% 13,6% Questão: 4 (171405) É uma figura gráfica, representada por uma curva, que mostra as diversas combinações de produção de uma economia quando todos os seus fatores de produção estão sendo utilizados, ou seja, quando não há desemprego dos fatores de produção. Serão, portanto, alternativas de produção máxima. Estamos nos referindo à (ao): Pontos da Questão: 0,5 nível de emprego do país curva de oferta de mercado nível de escassez da economia curva de possibilidades de produção curva de demanda de mercado Questão: 5 (157339) Pelo estabelecido na lei da oferta: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades possuem uma relação alternada preços e quantidades se igualam preços e quantidades possuem uma relação direta Questão: 6 (171437) A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 0,5 o hemisfério onde possam estar situadas o tamanho de cada um de seus territórios o sistema político em vigor o fator de produção capacidade tecnológica o sistema econômico implantado Questão: 7 (171417) A análise criteriosa dos conceitos econômicos defendidos por Jean Baptiste Say nos permitem concluir que: Pontos da Questão: 0,5 a demanda era maior que a oferta a oferta era maior que a demanda a oferta dependia da demanda a demanda não dependia da oferta a demanda dependia da oferta Questão: 8 (157023) Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta. I - Fatores de produção são os meios disponíveis para se gerar os produtos que a sociedade necessita; sua principal característica é a escassez II - Custo de oportunidade de um fator de produção: é sua melhor utilização no processo produtivo III - Bens livres: são aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.) Pontos da Questão: 1 I, II e III são verdadeiras I e II são verdadeiras e III é falsa I e III são verdadeiras e II é falsa II e III são verdadeiras e I é falsa I, II e III são falsas Questão: 9 (157285) Uma curva positiva como a da oferta demonstra: Pontos da Questão: 0,5 uma relação direta entre a quantidade e o preço o preço aumentando mais que proporcional que a quantidade uma relação inversa entre a quantidade e o preço quantidade e preço são inversamente proporcionais o preço aumentando menos que proporcional que a quantidade Questão: 10 (157329) Conforme as nossas aulas, sempre que a sociedade decidir pela produção de um bem qualquer, a produção de outro bem terá que ser parcial ou totalmente sacrificada. A justificativa para essa afirmativa baseia-se: Pontos da Questão: 1 no fato dos produtos serem complementares no atendimento às necessidades humanas na versatilidade dos fatores de produção na escassez dos fatores de produção no fato dos produtos serem substitutos Fundamentos de Economia - (31) - AV1 - 2011.2.doc �� Parte superior do formulário Parte superior do formulário Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2011.2.S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 5.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 7,5 Prova On-Line Questão: AV12011.2SEADCCE0639045 (157338) 1 - Pelo enunciado na lei da demanda: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem uma relação direta preços e quantidades possuem relação alternada preços e quantidades são iguais preços e quantidades possuem uma relação inversa Questão: AV12011.2SEADCCE0639029 (157306) 2 - Vamos imaginar duas funções lineares de demanda e oferta de um produto X apresentadas da seguinte forma: > demanda: Qx = 400 - 4Px > oferta: Qx = 200 + 6Px No equilíbrio de mercado, demanda é igual a oferta, ou seja: 400 - 4Px = 200 + 6Px. Assim, podemos informar que o valor do preço de equilíbrio é: Pontos da Questão: 1 $ 20,00 $ 50,00 $ 10,00 $ 40,00 $ 30,00 Questão: AV12011.2SEADCCE0639026 (157301) 3 - Observe a equação de demanda pelo produto X: Qx = 10 - 2Px; onde Qx = quantidade demandada de X; Px = preço do produto X. Nesse sentido, leia atentamente as alternativas abaixo e marque a correta. Pontos da Questão: 1 Um aumento de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Um aumento de Px, tende a diminuir Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Uma queda de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação direta entre as duas variáveis Um aumento de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação inversa entre as duas variáveis Uma queda de Px, tende a aumentar Qx, demonstrando a relação inversa entre as duas variáveis Questão: AV12011.2SEADCCE0639016 (157257) 4 - Em termos sociais, o grande desafio com que as economias se defrontam consiste em: Pontos da Questão: 0,5 conseguir poupar, pelo menos, 10% de tudo que foi produzido conseguir poupar, pelo menos, 5% de tudo que foi produzido conseguir consumir tudo que foi produzido pela economia distribuir de forma mais justa aquilo que foi produzido produzir sempre mais do que fora produzido anteriormente Questão: AV12011.2SEADCCE0639038 (157331) 5 - A população econômica de uma sociedade consiste: Pontos da Questão: 1 na soma das populações economicamente ativa e inativa na soma dos empregados com os idosos e crianças na população total deduzidos os empregados informais na população total que esteja empregada formalmente na população total somada aos idosos e crianças Questão: AV12011.2SEADCCE0639003 (157021) 6 - Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. I - Por suas características, através do estudo da economia, é possível observar e concluir que as necessidades humanas são diversificadas e ilimitadas. II - De acordo com as nossas aulas, considera-se a Economia como sendo uma ciência exata em função de que esta ciência calcula a demanda e a oferta de mercado. III – São considerados agentes econômicos o conjunto das famílias, as empresas que constituem os setores primário, secundário e terciário e o governo. Pontos da Questão: 0,5 I, II e III são verdadeiras I e III são verdadeiras e II é falsa I, II e III são falsas II e III são verdadeiras e I é falsa I e II são verdadeiras e III é falsa Questão: AV12011.2SEADCCE0639046 (157339) 7 - Pelo estabelecido na lei da oferta: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades não possuem qualquer relação preços e quantidades possuem uma relação alternada preços e quantidades se igualam preços e quantidades possuem uma relação direta Questão: AV12011.2SEADCCE0639004 (157022) 8 - São considerados agentes econômicos: Pontos da Questão: 0,5 funcionários que atuam exclusivamente no fisco o conjunto de famílias, empresas e governo funcionários que atuam exclusivamente na área financeira o conjunto de agentes federais, estaduais e municipais funcionários públicos em cargos executivos Questão: AV12011.2SEADCCE0639015 (157256) 9 - Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção. Pontos da Questão: 0,5 Banco, fumo e educação são atividades do setor secundário Banco, fumo e educação são atividades do setor primário Fumo e banco advêm dos setores terciário e secundário respectivamente Banco e educação são oriundos especificamente dos setores primário e secundário Fumo e educação são oriundos especificamente dos setores primário e terciário Questão: AV12011.2SEADCCE0639039 (157332) 10 - A população economicamente inativa consiste: Pontos da Questão: 1 na parte desempregada da população total nos idosos e crianças de uma sociedade nos empregados na clandestinidade na soma de idosos, crianças e desempregados nos desempregados da população econômica �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 � Server IP : 192.168.10.145 Client IP: 189.122.171.67 Tempo de execução da página : 2,531 Parte inferior do formulário _1381167269.unknown _1381167279.unknown _1381167284.unknown _1381167287.unknown _1381167288.unknown _1381167286.unknown _1381167282.unknown _1381167283.unknown _1381167281.unknown _1381167274.unknown _1381167277.unknown _1381167278.unknown _1381167276.unknown _1381167272.unknown _1381167273.unknown _1381167271.unknown _1381167250.unknown _1381167260.unknown _1381167265.unknown _1381167267.unknown _1381167268.unknown _1381167266.unknown _1381167262.unknown _1381167263.unknown _1381167261.unknown _1381167255.unknown _1381167257.unknown _1381167259.unknown _1381167256.unknown _1381167252.unknown _1381167254.unknown _1381167251.unknown _1381167240.unknown _1381167245.unknown _1381167248.unknown _1381167249.unknown _1381167246.unknown _1381167243.unknown _1381167244.unknown _1381167242.unknown _1381167230.unknown _1381167235.unknown _1381167238.unknown _1381167239.unknown _1381167237.unknown _1381167232.unknown _1381167234.unknown _1381167231.unknown _1381167225.unknown _1381167227.unknown _1381167228.unknown _1381167226.unknown _1381167221.unknown _1381167223.unknown _1381167224.unknown _1381167222.unknown _1381167219.unknown _1381167220.unknown _1381167217.unknown _1381167218.unknown _1381167216.unknown Fundamentos de Economia - (32) - AV1- 2011.3.docx Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2011.3S.EAD - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 7 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 9 Prova On-Line Questão: AV12011.2SEADCCE0639039 (157332) 1 - A população economicamente inativa consiste: Pontos da Questão: 1 na soma de idosos, crianças e desempregados nos desempregados da população econômica nos idosos e crianças de uma sociedade nos empregados na clandestinidade na parte desempregada da população total Questão: AV12011.3SEADCCE0639005 (171421) 2 - Pode ser entendido como bem de capital de uma empresa, em Economia: Pontos da Questão: 0,5 O montante separado para pagar o primeiro mês de trabalho. O montante aplicado em ativos financeiros. O conjunto de máquinas que compõem a linha de produção. O dinheiro necessário para fazer face às despesas diárias. A provisão de dinheiro para aquisição de matéria-prima. Questão: AV12011.3SEADCCE0639014 (173109) 3 - O salário de um indivíduo teve reajuste, passando de R$1.000,00 para R$1.200,00. A taxa de variação percentual foi de: Pontos da Questão: 0,5 16% 200% 17% 20% 2% Questão: AV12011.3SEADCCE0639008 (172546) 4 - Os demandantes de um mercado são aqueles indivíduos que desejam comprar um determinado bem ou serviço por que: Pontos da Questão: 1 Querem aproveitar a oportunidade de comprar, e reduzem o consumo quando aumenta o preço de um produto substituto ao que desejam. Querem comprar porque gostam, e isso independe do nível de preço dos produtos, ou da renda desses demandantes. Querem satisfazer seus desejos, e geralmente consomem mais produtos quanto maiores forem os preços. Querem suprir as suas necessidades e desejos, sendo que ao comprarem só levam em conta uma variável : o preço. Querem suprir as suas necessidades ou desejos, e tendem a consumir mais produtos quanto menores forem seus preços. Questão: AV12011.2SEADCCE0639046 (157339) 5 - Pelo estabelecido na lei da oferta: Pontos da Questão: 1 preços e quantidades se igualam preços e quantidades possuem uma relação alternada preços e quantidades possuem uma relação direta preços e quantidades possuem uma relação inversa preços e quantidades não possuem qualquer relação Questão: AV12011.2SEADCCE0639007 (171402) 6 - Os fatores ou recursos de produção são elementos essenciais para que uma economia possa produzir os bens e serviços. Neste sentido, NÃO podemos dizer que: Pontos da Questão: 0,5 Os recursos naturais (ou terra) absorvidos pelas empresas em todo um processo de transformação que geram novos bens e serviços para a economia de um país O trabalho é apresentado por meio da capacidade física e mental, assim como empresarial que as pessoas físicas têm de ajudar as empresas a produzirem o seu produto final O capital físico é o montante de dinheiro utilizado
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