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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Lupa Exercício: CEL0101_EX_A6_200901148451 Matrícula: 200901148451 Aluno(a): JACQUELINE MACEDO LIMA Data: 21/06/2016 15:21:53 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 200901785800) Fórum de Dúvidas (3 de 12) Saiba (2 de 2) Considerando a importância das expressões faciais e corporais (marcas não manuais) para o contexto comunicacional em LIBRAS, assinale a ÚNICA opção que explicita sua relevância: As expressões faciais e corporais priorizam sentenças interrogativas. As expressões faciais e corporais são aquelas que desconsideram sentenças interrogativas, negativas, afirmativas, exclamativas. As expressões faciais e corporais são aquelas que não reconhecem sentenças interrogativas, negativas, afirmativas, exclamativas. As expressões faciais e corporais são aquelas que marcam sentenças como interrogativas, negativas, afirmativas, exclamativas. As expressões faciais e corporais são aquelas que não marcam sentenças como interrogativas, negativas, afirmativas, exclamativas. 2a Questão (Ref.: 200901786999) Fórum de Dúvidas (3 de 12) Saiba (2) São sinais que formam uma classe específica na LIBRAS e sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, marca para gênero (masculino e feminino), nem para número (singular e plural) e dão qualidades às coisas e pessoas. Assinale a ÚNICA opção que atende a essa definição: Substantivos. Pronomes. Advérbios. Classificadores. Adjetivos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 200901786971) Fórum de Dúvidas (3 de 12) Saiba (2) Os adjetivos na LIBRAS são fundamentais para a formação de classificadores descritivos, podendo assumir de maneira icônica a qualidade ou a forma de um objeto. Assinale a ÚNICA opção que na frase apresenta um adjetivo da LIBRAS: Poder passear sempre. Gat@ muit@ bonit@ também grande. Desculpa eu nunca sair cedo. Como aprender rápido LIBRAS?. Porque estudar LIBRAS?. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 200901787494) Fórum de Dúvidas (3 de 12) Saiba (2) Os advérbios de tempo são utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em geral, ficam no início da frase. Marque a ÚNICA opção que NÃO apresenta exemplos dessa categoria gramatical: Ontem, hoje, amanhã, já. Mais que, como, amar, sobre. Cedo, depois, antes, sempre. Cedo, depois, agora, sempre. Antes, já, cedo, anteontem. 5a Questão (Ref.: 200901783654) Fórum de Dúvidas (3 de 12) Saiba (2 de 2) Em LIBRAS o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio , indicando o número de pessoas presentes no discurso. A essa estrutura darse o nome de apontação. Assinale a ÚNICA opção que corresponde a esse conceito: Os pronomes são uma categoria que não existe na LIBRAS. Os pronomes em LIBRAS tem a função semântica de estabelecer pelo apontamento as pessoas do discurso, como por exemplo, especificando a quantidade de pessoas em NÓSDOIS, NÓSTRÊS. Os pronomes na LIBRAS não tem uso e relações sintáticas específicos nas frases . Os pronomes na LIBRAS têm a função semântica de especificar o números de pessoas presentes no discurso, mas somente nos advérbios de tempo e modo. Os pronomes em LIBRAS marcam apenas a primeira pessoa em EU. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 200901783643) Fórum de Dúvidas (3 de 12) Saiba (2) O conceito mais comum sobre o adjetivo é que é uma categoria gramatical cuja palavra caracteriza o substantivo, indicandolhe qualidade, estado, condição. Na LIBRAS, além dessa definição, o adjetivo tem três características peculiares em sua estrutura. Assinale a ÚNICA alternativa correta que evidencia esses aspectos dos adjetivo da LIBRAS: Flexionam em gênero, número e grau superlativo. Está dividido em adjetivos pátrios, adjetivos neutros e em locução adjetiva. Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o substantivo. São posicionados no final da frase após os verbos, marcam os gêneros e flexionam em número. Assim como na língua portuguesa há concordância de gênero e número, não são fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o verbo. Gabarito Comentado Fechar
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