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			Avaliação: SEB4172_AE2_201312103663 V.1 » PEDAGOGIA - MÓDULO 1.2      
	Tipo de Avaliação: AE2
	Aluno: 201312103663 - BRUNA CARLA FERREIRA MAIA
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0         Nota do Trab.:        Nota de Partic.:        Data: 01/11/2016 10:39:41 (A)
	
	 1a Questão (Ref.: 587712)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O vínculo entre identidade e globalização é uma questão central para o debate sobre o multiculturalismo e para as demandas e práticas multiculturais. Neste contexto, podemos afirmar que as identidades reivindicadoras de práticas multiculturais:
		
	 
	estão simultaneamente em processo de construção e em disputa pelo reconhecimento.
	
	estão consolidadas e alegam não precisarem de reconhecimento.
	
	estão obsoletos e não precisam de reconhecimento.
	
	estão em processo de construção e quando consolidarem esse processo lutarão pelo reconhecimento global.
	
	estão consolidadas e agora disputam o reconhecimento global.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 587750)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa incorreta.
		
	 
	No sistema de numeração romano não há limite para a repetição de símbolos consecutivos em um mesmo numeral.
	
	No sistema de numeração romano, a mudança de posição de um símbolo pode alterar o valor do numeral.
	
	O sistema de numeração egípcio não é posicional.
	
	No sistema egípcio de numeração não há representação (símbolo) para a quantidade zero.
	
	Com relação à realização de operações, o sistema indo-arábico é mais prático que o romano.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 587721)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Diretamente relacionada à estrutura social está a ordem social que se transforma de acordo com as ações sociais, movimentos sociais e políticos, mudanças econômicas, etc. Nesse sentido, a ordem social é:
		
	
	intrinsecamente relacionada com a estagnação do status quo.
	
	o mesmo que classe social.
	
	de responsabilidade da família;
	 
	composta por um conjunto de normas, valores sociais e comportamentos.
	
	automática e estática.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 587747)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Professora Alessandra ministrou aulas particulares a três alunos individualmente. Do valor total que os alunos comprometeram-se a pagar, Alessandra recebeu 2/9 à vista e, hoje, recebeu mais 1/5 do total. Ainda tem R$ 104,00 para receber. Qual o valor já recebido pela professora?
		
	
	R$ 81,00
	 
	R$ 76,00
	
	R$ 64,00
	
	R$ 68,00
	
	R$ 52,00
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 631737)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A família é quem proporciona os processos de socialização primários, internalizando em seus sujeitos os modos de agir e pensar historicamente constituídos. Nesse sentido, podemos dizer que a família:
		
	
	nenhuma das alternativas acima.
	 
	influencia diretamente nas escolhas que conduzirão às posições sociais dos sujeitos.
	
	apesar de sua importância para os processos de socialização, pouco influencia na transmissão do capital cultural aos seus membros.
	
	raramente influencia na formação social do indivíduo.
	
	por proporcionar os processos de socialização deve ser tutelada pelo Estado.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 631613)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marco iniciou o dia de hoje com certa quantia em dinheiro. Gastou 2/7 desse valor com uma refeição e 1/3 para pagar a conta de água, e ainda fiquei com R$ 32,00. Que quantia ele tinha no início do dia?
		
	
	R$ 36,00
	 
	R$ 84,00
	
	R$ 64,00
	
	R$ 48,00
	
	R$ 72,00
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 631752)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Podemos dizer que o conceito de cultura "aceita", desde definições amplas até mais específicas, coexiste muitas vezes desconfortavelmente com o uso antropológico e o amplo uso sociológico para indicar o "modo de vida global" de determinado povo ou de algum grupo social. Em linhas gerais, "cultura" pode se referir: 
 
I. ao espírito formador de um modo de vida global, manifesto 1. por todo o âmbito das atividades sociais, em especial a linguagem, os estilos de arte, os tipos de trabalho intelectual;
II. a relação de como o indivíduo se relaciona com a economia de mercado, gerando para o capitalismo lucro;
III. a uma ordem social global em que uma cultura específica (quanto a estilos de arte e tipos de trabalho intelectual, é considerada produto direto ou indireto de uma ordem primordialmente constituída por outras atividades sociais).
Está(ão) correta(s):
		
	
	todas as alternativas.
	
	apenas a I.
	 
	alternativas I e III.
	
	alternativas I e II.
	
	alternativas II e III.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 631635)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa incorreta.
		
	 
	A ordem das parcelas altera o resultado de uma adição.
	
	A divisão não possui a propriedade comutativa.
	
	O 0 é o elemento neutro da adição.
	
	O 1 é o elemento neutro da multiplicação.
	
	A ordem dos fatores não altera o resultado de uma multiplicação.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 631725)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A globalização é o momento que assiste à tecnificação das relações sociais em todos os níveis. Ela é marcada pela racionalidade funcional a serviço do processo de valorização da tecnologia e do capital.  
Baseado nesse contexto classifique as sentenças em verdadeiro ou falso. 
(  ) O inglês edifica-se como língua universal, ele é o jargão da globalização.
(  ) A produtividade não é considerada importante neste contexto.
(  ) O consumismo se edifica como característica fundante desde período.
(  ) Pouco desenvolvimento de técnicas de produção, de realidades virtuais e de telecomunicações.
Assinale a alternativa que corresponda ao que for correto. 
		
	
	V V V V
	 
	V F V F
	
	F F V V
	
	F F F F
	
	V V F F
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 587778)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual das alternativas seguintes indica, em numerais romanos, a quantidade resultante da multiplicação de CMXLV por VIII?
		
	
	
	
	
	 
	
	
	
	
	
		
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 22/11/2016 19:06:59 até 02/12/2016 19:06:59.
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