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Platão - Atenas – 427-347 a.C.; Família nobre ateniense; Arístocles constituição física Platão, termo grego = “de ombros largos”; Discípulo de Sócrates “o mais sábio e o mais justo dos homens”; Após a morte de Sócrates inúmeras viagens e amadurecimento de suas reflexões filosóficas; Aprox. 387 a.C.: funda a Academia, nos jardins construídos por seu amigo Academus; A maior parte do pensamento platônico da fala de Sócrates (diálogos socráticos) escritos por Platão; TEORIA DAS IDÉIAS: O conhecimento humano se desenvolve por meio da passagem progressiva do conhecimento sensível (sentidos) para o conhecimento inteligível (racional). Mito da caverna:do mundo das sombras e aparências (sensível) para o mundo das idéias e essências (inteligível). O método dialético de Platão: Conhecimento humano se desenvolve por meio da passagem progressiva do mundo das sombras e aparências para o mundo das luzes e idéias racionais. Desenvolvimento do Conhecimento sensível (opinião - sombra) para conhecimento inteligível (conceito - luz). Cohecimento Como adquirimos Meios Permite-nos Sensível (Conhecimentoinseguro) Atravésdos órgãos dos sentidos Opinião= o saber que temos sem tê-lo procurado metodicamente. Tato Paladar Visão Audição Olfato Observar e perceber as experiências vividas Inteligível (Conhecimentoverdadeiro) Através do uso das faculdades mentais “Epistéme”= conhecimentoracional, científico ou filosófico (ver) Memória Inteligência Pensamento Razão Imaginação Razão: discernir, entender e compreender o significado mais profundo das nossas experiências. Sensações (mundo sensível) Experiências sensíveis Conhecimentos inseguros e instáveis Razão (Mundo inteligível) Ideias imutáveis: “Formas”, essências” oi ideias (modelos eternos). Conhecimento verdadeiro Esforço de educação do intelecto Raciocíniointlectual Dialética: - Desenvolvimento do conhecimento. Contraposição de uma opinião com a crítica que dela podemos fazer, ou seja, afirmação de uma tese qualquer seguida de uma discussão e negação (antítese) desta tese, com o objetivo de purificá-la dos erros e equívocos (Síntese); Esquema Dialética – Hegel – Tema: Mito X Filosofia Tese – Antítese - Síntese Tese – 1ª afirmação *Mito - explicação da realidade. Antítese: negação da primeira afirmação: *Mito não satisfaz como explicação da realidade. Explica o mundo de forma fantasiosa. Filosofia – Explica o mundo de forma racional Síntese: Resultado, purificação da discussão entre a tese e antítese) *Filosofia – fundamento racional da realidade. Esquema Dialética - Hegel - Tema Aborto Tese – 1ª afirmação * Legalidade do aborto Antítese: Negação da Primeira afirmação: * Ilegalidade do aborto Síntese: Resultado, purificação da discussão (Tese e antítese) *Aborto permitido em alguns casos Opinião: nasce da percepção da aparência e da diversidade das coisas; Conhecimento: elaborado quando se alcança a idéia, que rompe com as aparências e a diversidade ilusória. Somente a razão alcança o conhecimento verdadeiro. O mito da caverna: alegoria explicativa da evolução do processo de conhecimento.
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