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3 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. Sustentabilidade Prof: Adriane Fauth EXERCÍCIOS O Relatório Brundtland, intitulado Nosso Futuro Comum (Our Common Future), publicado em 1987, foi o primeiro documento a conceber e definir um conceito muito importante para a área ambiental. Leia o fragmento a seguir que trata do conceito definido nesse relatório. “_____ é aquele que satisfaz as necessidades _____, sem comprometer a capacidade das gerações _____ de suprir suas próprias necessidades”. 01. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima. a) Desenvolvimento sustentável – presentes – futuras b) Desenvolvimento sustentável – futuras– presentes c) Ecodesenvolvimento – presentes – passadas d) Ecodesenvolvimento – passadas – futuras e) Ecodesenvolvimento – futuras – presentes 02. O Desenvolvimento Sustentável : a) envolve iniciativas que concebem o meio am- biente de modo articulado com as questões sociais, tais como: saúde, habitação e educa- ção, e que estimulem uma visão acrítica da população acerca das questões ambientais. b) e o crescimento econômico são sinônimos, significando atividades de incentivo ao de- senvolvimento do país, seguindo modelos de avanço tecnológico e científico. c) significa crescimento da economia, demons- trado pelo aumento anual do Produto Nacio- nal Bruto (PNB) combinado com melhorias tecnológicas e ganhos sociais relevantes. d) pode ser alcançado somente mediante políti- cas e diretrizes governamentais de estímulo à redução do crescimento populacional do país, tendo em vista que a dinâmica demográfica exerce forte impacto sobre o meio ambiente em geral e os recursos naturais em particular. e) significa crescimento econômico com utiliza- ção dos recursos naturais, porém com res- peito ao meio ambiente, à preservação das espécies e à dignidade humana, de modo a garantir a satisfação das necessidades das presentes e futuras gerações. 03. O passo a passo sequencial para implantar o Programa A3P (Agenda Ambiental na Administra- ção Pública) em uma dada instituição da Adminis- tração Pública consiste em : a) criar legalmente uma comissão gestora, diag- nosticar ambientalmente a instituição, desen- volver projetos e atividades, mobilizar e sensibi- lizar os servidores, avaliar e monitorar as ações. b) desenvolver os projetos e atividades propos- tas pelos servidores, divulgar os resultados exitosos, corrigir os resultados de pouco im- pacto e propor ações de educação ambiental para a comunidade. c) controlar o uso de papéis e copos plásticos, recusar compra de materiais e serviços não certificados, controlar o consumo de água e implantar coleta seletiva. d) destinar corretamente resíduos perigosos como lâmpadas e seringas descartáveis, pro- mover ginástica laboral e integração entre os servidores e implantar a coleta seletiva. e) implantar a coleta seletiva, adotar o programa Procel em edifícios públicos, controlar o des- perdício de materiais e recursos. 04. Dentro da proposta de ações a serem desenvol- vidas pelas instituições da Administração Pública para a implantação da A3P (Agenda Sustentável na Administração Pública) encontra-se a gestão de resíduos, que inclui : a) doação de materiais de construção reciclados para cooperativa de catadores. b) coleta seletiva conforme as cores definidas na Resolução CONAMA 275 de 2001: branco para resíduos ambulatoriais, vermelho para plásticos, laranja para resíduos radioativos, roxo para resíduos perigosos. c) realizar a manutenção ou substituição dos equipamentos que provocam ruídos no am- biente de trabalho. d) doação de alimentos orgânicos para institui- ções de assistência social. e) repensar e reduzir o consumo, reaproveitar materiais, reciclar materiais, recusar-se a consumir produtos impactantes do meio am- biente. 05. O Art. 13 do Decreto n° 7.746, de 5 de junho de 2012, amplia a participação nas reuniões da Comissão Interministerial de Sustentabilidade na Administração Pública – CISAP. O texto do citado artigo é: a) Poderão ser convidados a participar das reuni- ões da CISAP especialistas de órgãos e entida- des públicas e privadas. b) Poderão ser convidados a participar das reu- niões da CISAP pesquisadores de órgãos e en- tidades públicas e privadas. c) Poderão ser convidados a participar das reu- niões da CISAP especialistas e pesquisadores de órgãos e entidades públicas. d) Poderão ser convidados a participar das reu- niões da CISAP ocupantes de cargos comis- sionados de elevada categoria funcional de órgãos e entidades públicas. e) Poderão ser convidados a participar das reu- niões da CISAP especialistas, pesquisadores e representantes de órgãos e entidades públi- cas e privadas. 06. Com base nas regras contidas no Decreto n° 7.746, de 5 de junho de 2012, compete à Comissão Interministerial de Sustentabilidade na Administração Pública – CISAP: a) propor à Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação normas para elaboração de ações de logística sustentável. b) propor projeto de lei ao Congresso Nacional, tendo como escopo diversas desonerações tributárias para órgãos e entidades que se destacarem na execução de seus Planos de Gestão de Logística Sustentável. c) vetar as práticas de sustentabilidade nas aquisições, contratações, utilização dos re- cursos públicos, desfazimento e descarte. d) vetar as estratégias de sensibilização e capa- 4 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. citação de servidores para a correta utilização dos recursos públicos. e) elaborar cronograma para a implantação de sistema não integrado de informações para acompanhar a execução das ações de susten- tabilidade. 07. Com relação à Comissão Interministerial de Sustenta- bilidade na Administração Pública − CISAP, considere: I. A CISAP possui natureza consultiva e caráter permanente, vinculada à Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação. II. Os membros titulares da CISAP poderão ocu- par qualquer cargo no órgão que representam, possuindo cada um deles dois suplentes. III. A participação na CISAP é considerada pres- tação de serviço público relevante, não remune- rada. IV. As proposições da CISAP serão avaliadas com base nas diretrizes gerais de logística e compras da Administração Pública federal. De acordo com Decreto n° 7.746/2012, está correto o que consta APENAS em: a) II, III e IV. b) I, II e III. c) I, III e IV. d) I e IV. e) II e III. 08. Analise as afirmativas a seguir. I. Os órgãos e conselhos do Poder Judiciário de- verão adotar modelos de gestão organizacional e de processos estruturados na promoção da sus- tentabilidade ambiental, econômica e social. II. As unidades ou núcleos socioambientais deve- rão estimular a reflexão e a mudança dos pa- drões de compra, consumo e gestão documental dos órgãos do Poder Judiciário, bem como do corpo funcional e força de trabalho auxiliar de cada instituição. III. O uso sustentável de recursos naturais e bens públicos deverá ter como objetivos o combate ao desperdício e o consumo consciente de mate- riais, com destaque para a gestão sustentável de documentos como a implementação de processo judicial eletrônico e a informatização dos pro- cessos e procedimentos administrativos. Nos termos da Resolução nº 201/2015 do Conselho Nacional de Justiça, que dispõe sobre a criação e as com- petências das unidades ou núcleos socioambientais nos órgãos e conselhos do Poder Judiciário e a implantação do respectivo Plano de Logística Sustentável, está(ão) cor- reta(s) a(s) afirmativa(s) a) I, II e III. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e III, apenas. 09. De acordo com o PLANO DE LOGÍSTICA SUSTEN-TÁVEL DO PODER JUDICIÁRIO − PLS-PJ, os órgãos e conselhos do Poder Judiciário deverão consti- tuir comissão gestora do PLS-PJ composta por, no mínimo: a) 7 servidores, que serão designados pela alta administração no prazo de 60 dias a partir da constituição das unidades ou núcleos socio- ambientais. b) 10 servidores, que serão designados pela alta administração no prazo de 60 dias a partir da constituição das unidades ou núcleos socio- ambientais. c) 5 servidores, que serão designados pela alta administração no prazo de 30 dias a partir da constituição das unidades ou núcleos socio- ambientais. d) 5 servidores, que serão designados pela alta administração no prazo de 120 dias a partir da constituição das unidades ou núcleos so- cioambientais. e) 10 servidores, que serão designados pela alta administração no prazo de 30 dias a partir da constituição das unidades ou núcleos socio- ambientais. 10. Analise as afirmativas a seguir. I. As unidades ou núcleos socioambientais deve- rão ter caráter temporário até que se realizem o planejamento, a implementação e o monito- ramento das metas anuais de sustentabilidade, para posterior avaliação pelos conselhos socio- ambientais permanentes. II. O órgão deverá considerar o histórico de consu- mo da unidade para monitoramento de dados e deverá adotá-lo como critério único no levanta- mento da real necessidade de consumo, evitando o desperdício de materiais. III. As unidades ou núcleos socioambientais deve- rão, preferencialmente, ser subordinados à alta administração dos órgãos, tendo em vista as suas atribuições estratégicas e as mudanças de para- digma que suas ações compreendem. Nos termos da Resolução nº 201/2015 do Conselho Nacional de Justiça, está correto apenas o que se afirma em: a) I. b) III. c) I e II. d) II e III. 11. Nos termos da Resolução nº 201/2015 do Conselho Nacional de Justiça, “as ações que tenham como objetivo a construção de um novo modelo de cultura institucional visando à inserção de critérios de sustentabilidade nas ati- vidades do Poder Judiciário” denominam-se: a) Agenda ambiental. b) Logística sustentável. c) Práticas de racionalização. d) Práticas de sustentabilidade. GABARITO 01 - A 02 - E 03 - A 04 - E 05 - E 06 - A 07 - C 08 - A 09 - C 10 - B 11 - D Informática Prof: Luiz Rezende EDITORES DE TEXTO (WORD E WRITER) GUIAS Dentro do aplicativo editor de texto Word, temos 5 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. várias guias (abas) de trabalho. Segue uma lista básica de funções presentes em cada guia: - ARQUIVO: Compartilhar, Novo, Salvar, Salvar como... - PÁGINA INICIAL: Fontes, Parágrafos, Pincel de for- matação, Localizar... - INSERIR: Quebra de Página, Tabelas, Hiperlinks, Ca- beçalho/Rodapé, Número de página... - LAYOUT DE PÁGINA: Margens, Orientação, Colunas, Quebra de Página e Seção... - REFERÊNCIAS: Sumário e Índice. - CORRESPONDÊNCIA: Criar etiqueta, Envelope e Iniciar Mala direta, TECLAS DE ATALHO Uma tecla de atalho é uma tecla ou um conjunto de teclas de teclado que, ao serem pressionadas, realizam uma ação que substitui a ação de o usuário manipular o mouse para acionar, melhorando o desempenho na utili- zação da máquina. A banca também possui um histórico de cobrar as principais teclas de atalho para editores de textos. Segue uma tabela das principais: EXERCÍCIOS 01. Considerando o Ms-Word, versão português, em sua configuração padrão, assinale a alternativa que apresenta as funcionalidades corresponden- tes às respectivas teclas de atalho: Ctrl + X, Ctrl + V, Ctrl + C e Ctrl + P. Obs.: o caractere “+” foi utilizado apenas para a inter- pretação da questão. a) Copiar, Colar, Recortar e Imprimir. b) Recortar, Colar, Copiar e Imprimir. c) Colar, Copiar, Recortar e Imprimir. d) Colar, Copiar, Imprimir e Recortar. 02. Em relação ao MS-Word 2013, arquivos em formato: a) docx podem apenas ser salvos em PDF, mas não podem ser visualizados dentro do MS- -Word 2013. b) PDF podem ser visualizados, editados e sal- vos em docx ou PDF. c) PDF podem ser visualizados e editados, mas salvos apenas em docx. d) PDF podem apenas ser visualizados dentro do MS-Word 2013. 03. Considerando o Microsoft Word contendo um documento em edição no qual há uma palavra selecionada, assinale a opção correta. a) a) O botão permite mostrar as marcas de pará- grafo e outros símbolos de formatação que estão ocultos no documento, como, por exemplo, espa- ços entre palavras e recuos de parágrafos. b) b) A ferramenta representada pelo botão per- mite colorir o texto com a cor que for selecionada pelo usuário, bem como oferece opções avançadas de formatação do texto. c) c) Clicando-se os botões , cada palavra do parágrafo em que se encontra a palavra sele- cionada será convertida em tópicos numerados ou separados por marcadores. d) d) Clicando-se os botões , o parágrafo em que a palavra selecionada está contida poderá ser alinhado à esquerda, no centro, à direita ou justificado. 04. No Microsoft Word 2013, em português: a) opções de mala direta não permitem criar etique- tas utilizando uma lista de endereçamento ou parte dela. b) as páginas de um documento só podem ser nume- radas automaticamente se a numeração iniciar em 1. c) um texto contido em uma página pode ser dividido em no máximo 4 colunas, que podem ter tamanhos diferentes. d) é possível definir orientação retrato em uma seção do documento e orientação paisagem em outra. GABARITO 01 - B 02 - B 03 - A 04 - D. EDITORES DE PLANILHAS (EXCEL E CALC) Os programas Microsoft Office Excel e LibreOffice Calc são os aplicativos mais utilizados para edição de pla- nilhas. As funções (fórmulas) utilizadas por eles são basi- camente as mesmas, como, por exemplo: - Função “SE”: Realiza comparação entre valores e retorna um resultado. =SE(condição; resultado verdadeiro; resultado falso) =SE(10<20;Verdadeiro;”errado”) - Função “MÉDIA”: Retorna a média aritmética de um intervalo indicado. =MÉDIA(intervalo ou conjunto de valores) =MÉDIA(10; 20; 30; 40; 50) * Obs.: MÉDIASE(intervalo; critério) - Função “SOMA”: Retorna o resultado de uma soma de valores indicados ou de uma matriz. =SOMA(intervalo ou conjunto de valores) =SOMA(A1:A5) * Obs.: SOMASE(intervalo; critério) Devemos fazer uma observação em relação às funções que arredondam os números, seja para baixo ou para cima, são elas: - Função “INT”: Arredondar o número para baixo até o INTEIRO mais próximo. =INT(30,8555). Resultado: 30 - Função “ARRED”: Arredondar o número até uma quantidade de dígitos especificados de decimais. =ARRED(30,8555; 1). Resultado: 30,9 =ARRED(30,8455; 1). Resultado: 30,8 * Obs.: se o próximo decimal do valor indicado for maior ou igual a 5, então o número será arredondado para cima; mas se foi menor ou igual a 4, então o número será arredondado para baixo. - Função “ARREDONDAR.PARA.CIMA”: Arredonda o número para cima, afastando-o de zero. 6 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. =ARREDONDAR.PARA.CIMA(30,8555; 0). Resultado: 31 - Função “ARREDONDAR.PARA.BAIXO”: Arredonda o número para baixo, aproximando-o de zero. =ARREDONDAR.PARA.BAIXO(30,8555; 0). Resultado: 30 EXERCÍCIOS 01. Em uma planilha do Excel, estão preenchidas as células da coluna B da célula B2 até a célula B8, na qual estão contidas notas de sete alunos, assinale a opção que apresenta a fórmula correta para se calcular a média dessas notas, apresentada na célula B9 da planilha. a) =MÉDIA(B2:B8) b) =MÉDIA(B2∑B8) c) =MÉDIA(B2,B8) d) =MÉDIA(B2;B8) 02. No Excel ou Calc, a célula D1 tem a seguinte fórmula: =SE(3*2-5>0; 4-3*2; (4-2)^2+3*4+2). O valor da célula D1 é: a) positivo, ímpare menor que 10. b) positivo, ímpar e maior que 10. c) negativo. d) positivo, par e menor que 10. 03. Supondo que, em uma planilha no Excel 2007, versão em português, os itens da coluna A, da linha 1 até a linha 10, devam ser somados automatica- mente e o resultado colocado na linha 11 da mesma coluna, assinale a opção que equivale ao conteúdo da linha 11 para se realizar a função desejada. a) =SOMA(A1:A10) b) *SOMA=A1:A10 c) !SOMA={A1:A10} d) +SOMA=[A1:A10] 04. Considere a seguinte planilha produzida com a ferramenta Microsoft Office Word 2007 (configu- ração padrão). Para calcular na célula A7 desta planilha, a média de vendas nos meses de setembro e outubro, apenas quando o total vendido for superior a 100, pode-se utilizar a fórmula: a) =MÉDIA(B2:D5;">100"). b) =MÉDIA(">100";C2:D5). c) =MÉDIASE(C2:D5;">100"). d) =MÉDIASE(">100";B2:D5). 05. Na ferramenta Microsoft Office Excel (configura- ção padrão), a função que arredonda um número para cima afastando-o de zero é: a) INT b) ARREDMULTB c) ARRED d) ARREDONDAR.PARA.CIMA GABARITO: 01 - A 02 - C 03 - A 04 - C 05 - D DISPOSITIVOS DE ENTRADA E SAÍDA Dispositivos de entrada e saída, ou periféricos de entrada e saída, são equipamentos (Hardwares) que não estão integrados à placa-mãe de um computador, mas são facilmente conectados a ela auxiliando o computador a realizar operações (instruções) de funcionamento. Existem, basicamente, 3 tipos de periféricos de funcionamento, são eles: - Dispositivo de Entrada: equipamentos utilizados para entrar com as informações no computador. É a técnica na qual o usuário utiliza um equipamento para transmitir uma informação de fora para o interior de uma máquina, por exemplo, teclado, mouse, scanner de imagens, microfone... - Dispositivo de Saída: são periféricos responsáveis por apresentar o resultado do processamento de uma entrada de informação. É a forma com que o computador se comunica com o usuário durante a realização de suas atividades, como, por exemplo, monitor de vídeo, impressora... - Dispositivos de Entrada e Saída (Híbridos | Mistos): pe- riféricos que são de entrada e saída ao mesmo tempo, mas que a banca cobra como sendo de uma função apenas para tentar confundir o candidato no desenvolvimento da questão, como, por exemplo: monitor de vídeo, Touchscreen, Impressoras multi- funcionais, Pen Drive, mídias de DVD e CD... EXERCÍCIOS 01. São dispositivos de Entrada (E), Saída (S) e Entrada/Saída (E/S) respectivamente: a) Teclado, Pen Drive, HD. b) Mouse, Impressora, Pen Drive. c) Impressora, Scanner, Monitor de Vídeo. d) Pen Drive, Monitor, Impressora. 02. São periféricos de saída e entrada (Misto) de um computador: a) Teclado, impressora, modens e placas de rede. b) DVDs, modens, monitor e caixa de som. c) Monitor Touchscreen, CDs, DVDs, modens e placas de rede. d) Caixa de som, monitor, teclado e placa de rede. 03. Barramento é um conjunto de linhas de comunicação que permitem a interligação entre os componentes do computador. O barramento USB (Universal Serial Bus) é classificado como um barramento de: a) entrada e saída. b) dados. c) endereço. d) cache. Gabarito 01 - B - 02 - C 03 - A Direito Eleitoral Prof: Rodrigo Souza AÇÃO DE IMPUGNAÇÃO AO REGIS- TRO E AÇÃO DE IMPUGNAÇÃO AO MANDADO ELETIVO 7 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. 01. Tratando-se de ação de impugnação de mandato eletivo, assinale a alternativa INCORRETA: a) Nos termos da Constituição Federal, a ação tramitará sob segredo de justiça. b) A ação de impugnação de mandato eletivo não pode ser manejada contra o suplente di- plomado, porque este não exerce mandato. c) A ação deverá ser ajuizada no prazo de 15 dias contados da diplomação, e deverá ser instruída com provas de abuso do poder eco- nômico, corrupção ou fraude. d) O prazo para ajuizamento da ação de impug- nação de mandato eletivo é decadencial. e) A ação de impugnação ao mandato eletivo, no caso das eleições municipais, será julgada pelo Juiz Eleitoral. 02. Adão se candidata a vereador e apresenta seu registro de candidatura. Leonel, eleitor daquela mesma cidade que não concorre a cargo algum naquele pleito, ingressa com pedido de impugna- ção ao registro de candidatura, sob a alegação de que Adão estaria incurso na alínea “g”, do artigo 1º, inciso I, da Lei Complementar 64/90, o que já era conhecido de todos antes do período eleito- ral. Cuidando-se de impugnação ao registro de candidatura, é correto afirmar: a) O juiz julgará extinto o feito, sem resolução de mérito, porque Leonel é parte ilegítima para impugnar o registro de candidatura de Adão; e o pedido poderá será conhecido como “no- tícia de inelegibilidade”. b) O prazo para ofertar a impugnação ao regis- tro de candidatura é de 07 (sete) dias a contar da publicação do edital e o prazo para defesa é de 05 (cinco) dias a contar da notificação. c) A coligação adversária de Adão poderá, de- pois do prazo de 07 (sete) dias, a contar da publicação do edital, impugnar seu pedido de registro de candidatura, sob a alegação de que a infringência a alínea “g”, do Art. 1º, inci- so I, da Lei Complementar n. 64/90 se trata de matéria constitucional. d) Eventual causa de inelegibilidade supervenien- te ao registro de candidatura não pode ser ata- cada via recurso contra expedição de diploma. e) A inelegibilidade do candidato a titular impli- ca inelegibilidade do candidato a vice. 03. Tendo-se em conta que a Ação de Investigação Judicial Eleitoral - AIJE – é, a teor do disposto no Art. 22 da Lei Complementar nº 64/90, a medida judicial apta a apurar as condutas abusivas elei- torais causadoras de desequilíbrio no curso do período eleitoral, informe qual o termo final para o seu ajuizamento bem como o Juízo competente para tal, levando-se em conta tratar de questão de apuração de ilícito praticado por candidatado a Prefeito Municipal. a) dia da eleição e Justiça Eleitoral de 1º grau. b) dia da eleição e Tribunal Regional Eleitoral. c) dia da diplomação e Justiça Eleitoral de 1º grau. d) dia da diplomação e Tribunal Regional Eleitoral. e) 15 dias após a diplomação e Justiça Eleitoral de 1º grau. GABARITO 01 - B 02 - A 03 - C CRIMES ELEITORAIS • OS JUÍZES ELEITORAIS JULGAM OS CRIMES ELEITORAIS E OS CRIMES COMUNS CONEXOS. • NÃO HÁ PREVISÃO DE CRIME ELEITORAL CULPOSO, OU SEJA, TODOS OS CRIMES ELEITORAIS SÃO PUNIDOS NA MODALIDADE DOLOSA. • O PRAZO DE DENÚNCIA, NO CASO DE CRIMES ELEITORAIS, É DE 10 DIAS ESTANDO O RÉU PRESO OU SOLTO. • TODOS OS CRIMES ELEITORAIS SE CONFIGURAM COMO DELITOS DE AÇÃO PENAL PÚBLICA INCONDICIONADA. EXERCÍCIOS 01. A respeito dos crimes eleitorais, analise os itens a seguir: I. Constitui crime, no dia da eleição, punível com detenção e multa, com alternativa de prestação de serviços à comunidade, o uso de alto-falantes e amplificadores de som ou a promoção de co- mício ou carreata. II. Os eleitores que forem condenados por alguns crimes arrolados no Art. 1o , I, “e”, da Lei Com- plementar nº 64/1990, em decisão transitada em julgado ou proferida por órgão judicial colegiado, ficarão inelegíveis desde a condenação até o trans- curso do prazo de 8 (oito) anos após o cumpri- mento da pena. Neste período, o eleitor poderá vo- tar após o cumprimento da suspensão dos direitos políticos, mas não poderá ser votado. III. Constitui crime a contratação direta ou indireta de grupo de pessoas com a finalidade específica de emitir mensagens ou comentários na internet para ofender a honra ou denegrir a imagem de candidato, partido ou coligação. Estão corretos: a) I e II b) II e III c) I e III d) III e) Todos 02. Quanto aos crimes eleitorais, é correto afirmar que a) o crime de corrupção eleitoral, previsto peloArt. 299 do Código Eleitoral, revogou o dis- posto na legislação eleitoral acerca da Capta- ção Ilícita de Sufrágio. b) responde por crime culposo o agente que causar dano físico involuntário em equipa- mento usado na votação ou na totalização de votos ou a suas partes. c) se devem aplicar as regras gerais do Código Penal para aplicação das atenuantes e agra- vantes em crimes eleitorais, conforme dispo- sição do Código Eleitoral. d) todos os crimes eleitorais são de ação penal pública incondicionada. e) quando o Código Eleitoral não indicar grau mínimo da pena, será ela de seis meses a de detenção e um ano a de reclusão. 03. Em caso de cometimento dos crimes conexos de aliciamento violento de eleitor e homicí- dio doloso, as regras de competência para o processo judicial determinam que o julgamento seja realizado: a) atentando para a fixação da competência na Justiça Eleitoral por força do Art. 364 do Códi- go Eleitoral. b) respeitando a competência da Justiça Eleito- 8 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. ral para o julgamento do crime de aliciamen- to violento de eleitor e do Tribunal do Júri para o crime de homicídio doloso. c) com a apreciação dos dois delitos pelo Tribu- nal do Júri, por força da atração de competên- cia pela regra do Art. 78, inc. I, do CPP. d) com a possibilidade facultativa de separação dos processos. e) pelo Tribunal do Júri, se a prova do cometi- mento de um delito influir na prova da outra infração. GABARITO 01 - E 02 - D 03 - B Administração Pública Prof: Luiz Rezende MISSÃO, VISÃO E NEGÓCIO Não é possível iniciar o Planejamento Estratégico sem a definição da visão, missão e negócio de uma organiza- ção pública. Para que possa ser feita a análise ambien- tal, é necessário estipular importâncias da organização e seu posicionamento no mercado ou sua função social. Para isso, é fundamental a definição da missão, visão e negócio da organização. • Missão (atemporal e singular) – Repre- senta a razão de ser da organização, o porquê de sua existência e qual sua função. Ex.: a missão da RFB é “Exercer a administração tribu- tária e aduaneira com justiça fiscal e respeito ao cidadão, em benefício da sociedade” • Visão (temporal e plural) – Representa a forma de alcançar, concretizar, a razão de ser, ou seja, é a forma de concretizar a missão. Ex.: a visão da RFB é: “Ser uma instituição de excelên- cia em administração tributária e aduaneira, referência nacional e internacional”. • Negócio – Representa a atividade propria- mente dita da organização. MATRIZ SWOT Ferramenta criada por Albert Humphrey, da Univer- sidade de Stanford, na década de 70, e adotada majorita- riamente na Administração Pública no Brasil. Sua função é permitir a análise dos ambientes externo e interno, para balizar o Planejamento Estratégico da organiza- ção. O anagrama “SWOT” vem das palavras STRENGTHS, WEAKNESSES, OPPORTUNITIES e THREATS, que respecti- vamente são traduzidas em FORÇAS, FRAQUEZAS, OPOR- TUNIDADES e AMEAÇAS. Análise Ambiental Para que uma organização possa ter todas as infor- mações sobre o ambiente que a cerca, e com estas infor- mações desenvolver o Planejamento Estratégico, é ne- cessário realizar a análise dos ambientes. • Ambiente externo – O ambiente externo não tem governabilidade por parte dos gestores públicos, pois estão além de seu controle. Ao analisar o ambiente externo, verificam-se situações políti- cas, econômicas e sociais, que têm relação direta ou indireta no quadro em que a organização está inserida. Quando é feita esta análise, são identi- ficadas as OPORTUNIDADES que podem existir no ambiente externo, fatores que podem ser um ponto de apoio para o cumprimento de metas pre- sentes no planejamento a ser construído. Também devem ser identificados os RISCOS existentes no ambiente externo, para que as ameaças que eles apresentam sejam diminuídas, e não superadas, pois não existe controle sobre tais riscos. Influen- ciar o ambiente externo, dentro das possibilidades do gestor, deve favorecer oportunidades e minimi- zar os riscos. • Ambiente interno – O ambiente interno deve ser alvo de uma análise sistêmica e metodo- lógica, para que a organização tenha pleno co- nhecimento daquilo que tem governabilidade, pois, ao contrário do ambiente externo, o gestor público tem controle sobre o ambiente interno. Os aspectos analisados no ambiente interno são os recursos humanos, materiais, orçamentários e de cultura organizacional. Esta análise interna tem o objetivo de identificar FORÇAS na organi- zação e, identificando-as, combiná-las para que haja sinergia entre as distintas forças de setores e departamentos da organização. A análise ambiental interna também procura identificar FRAQUEZAS e, quando estas existem, é necessá- rio criar meios para superá-las, com o ingresso de novos servidores, a educação corporativa, a reestruturação orçamentária e outros meios. CENÁRIOS SITUACIONAIS Oportunidades + Forças = Desenvolvimento Oportunidades + Fraquezas = Crescimento Ameaças + Forças = Manutenção. Ameaças + Fraquezas = Sobrevivência. O cenário situacional pode ser definido como opor- tunidades representarem sempre crescimento, e neste sentido, é possível definir. Oportunidades + Forças = Crescimento horizontal Oportunidades + Fraquezas = Crescimento vertical PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO A definição da missão e visão da organização, assim como a utilização da matriz SWOT para a análise am- biental e posterior criação de cenários, serão a base para o Planejamento Estratégico. Por esta razão, podemos definir estas etapas e ferramentas, como os primeiros passos do Planejamento ou pré-planejamento. Com a de- finição do Planejamento Estratégico, os departamentos desenvolvem o Planejamento Tático e, para o desenvol- vimento das funções técnico-administrativas, o Planeja- mento Operacional. • Quem é, dentro de uma organização, res- ponsável pelo Planejamento Estratégico; trata-se de nível diretivo, dos responsáveis pela organização. • É sistêmico, porque diz respeito a toda or- ganização, e sinérgico, pois tem a função de juntar as diferentes forças existentes na organização para atingir os mesmos obje- tivos. • Como o Planejamento Estratégico definido, ele tem uma abrangência de longo prazo (5 ou 6 anos). PLANEJAMENTO TÁTICO Como fruto de todo o planejamento realizado que se inicia pela definição de visão e missão da organização, e posterior análise do ambiente externo e interno com 9 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. vistas à criação de cenários prospectivos (Matriz Swot), a organização tem definido seu Planejamento Estratégico, que é de longo prazo, e é sistêmico, diz respeito a toda a organização, e decorre deste, que diz respeito a organi- zação em todos os seus níveis e setores, seu desdobra- mento para os respectivos departamentos de uma orga- nização. O conceito da reengenharia na administração, também chamado de método da folha em branco, é lite- ralmente começar do zero, recomeçar um projeto com a definição de novas metas, objetivos e métodos, não sendo apenas um refinamento ou correção de rumos frente ao projeto que era desenvolvido. A Reengenharia é aplicada no Planejamento Opera- cional e no Tático, nas metas e nos projetos desenvolvi- dos dentro de uma organização, mas não no Planejamen- to Estratégico. Como desdobramento do Planejamento Estratégico, temos em cada setor ou departamento de uma organização, o Planejamento Tático, que tem as se- guintes características. • Responsáveis. Quem é, dentro de uma organização, responsável pelo Planeja- mento Tático, é o membro da organi- zação que ocupa níveis intermediários, comoo Gerente. • Nível. É o desdobramento do Planeja- mento Estratégico dentro de cada de- partamento, sendo assim, seu escopo (abrangência) são as atividades de- senvolvidas dentro de cada área. Uma organização tem o planejamento dos departamentos desenvolvido para que se alcance de forma plena, em concor- dância com os objetivos definidos na estratégia da organização. • Prazo. Como o Planejamento Tático é departamental, ele tem media duração, em geral de 1 ou 2 anos, pois deve, inclusive, ser adequado para momentos distintos do desenvolvi- mento do Planejamento Estratégico. PLANEJAMENTO OPERACIONAL Dentro de uma organização, pública ou privada, existem as atividades que justificam a razão de ser desta organização, aquelas atividades que o cliente-cidadão recebe como produto final e que estabelecem a relação com a organização. A atividade-fim de uma escola é a aula que é ministrada; de uma fábrica é a produção final de seu produto; em um posto de atendimento da Receita Federal é o próprio atendimento desenvolvido. A ativi- dade-fim, portanto, pode ser a produção de algum bem ou ainda a prestação de algum serviço. Na Administração Pública, pode até existir a produção de bens, de forma minoritária, porém é a prestação de serviços a ativida- de principal. Consideramos atividade-meio aquela que serve de base de apoio para uma organização. Se em uma escola a aula propriamente dita é a atividade-fim, a merenda, a segurança escolar, a limpeza do espaço são consideradas atividades-meio. Como desdobramento do Planejamento Estratégico temos, em cada setor ou de- partamento de uma organização, o Planejamento Tático. E, dentro dos departamentos, temos atividades desen- volvidas pelos componentes daquela determinada área. A ação executada, as tarefas concernidas são de respon- sabilidade do Planejamento Operacional, que tem as se- guintes características: • Responsáveis. Quem é, dentro de uma organização, responsável pelo Pla- nejamento Operacional, é o membro da organização que ocupa níveis ope- racionais, como o Administrativo, o Técnico e mesmo os servidores que executam as atividades-fim. • Nível. É a tradução na prática, no de- senvolvimento de atividades, daquilo que foi definido por meio do Planeja- mento Estratégico de forma sistêmi- ca, e daquilo que foi desdobrado para cada setor ou departamento mediante o Planejamento Tático. O Planejamen- to Operacional, portanto, está relacio- nado à forma como as tarefas são de- senvolvidas no “chão da fábrica”. • Prazo. Como o Planejamento Opera- cional é de desenvolvimento de ativi- dades, ele tem curta duração, em geral desde o momento posterior até 1 ano. BALANCED SCORECARD (BSC) Trata-se de uma ferramenta que nasceu nos anos 90 na Escola de Negócios da Universidade de Harvard e que foi adotada inicialmente como uma ferramenta de gestão do desempenho. Hoje em dia é utilizada para vários fins dentro do serviço público como para apresentar resulta- do, metas e objetivos do Planejamento Estratégico. O Balanced Scorecard, devido à simplificação de do- cumentos, evitando relatórios densos e complexos, pode ser incluído entre as ferramentas utilizadas na atual Ad- ministração Pública para a necessária desburocratização de procedimentos. Perspectivas Como a atual Administração Pública tem uma carac- terística sistêmica, entendendo a correlação do microam- biente com o macroambiente, assim como entendendo os elementos internos e externos de uma organização, centralizados pelos valores e estratégia da organização, apresenta os seguintes aspectos: • Orçamento (Finanças): que são as pre- visões financeiras das organizações para a execução de tarefas. • Processo Internos: como os aspectos de gestão de pessoas, materiais e cultura organizacional guarda relação com os demais aspectos. • Sociedade (Cliente): como os interes- sados que estão fora da organização (fornecedores, concorrentes, clientes e demais interessados) se relacionam com os demais aspectos da organiza- ção. • Treinamento ou educação corporati- va (Aprendizado): e sua consequência tanto interna quanto externa. Elementos do BSC O BSC apresenta a criação de um único MAPA que apre- senta para todos os departamentos, níveis hierárquicos e técnicos, os objetivos e as funções de cada membro da or- ganização. Este MAPA, além de gerar a desburocratização, também possibilita 3 aspectos abaixo apresentados: • Tradução: ao utilizar linguagem técnica comedida, possibilita que todos os membros da organização, independentemente de nível hierárquico ou de qualificação técnica, possam facilmente entender o MAPA. • Comunicação: garantida a tradução com a informação, podendo ser compreendida por todos os membros da organização; o MAPA também garante a comunicação, por meio do diálogo em toda a organização. 10 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. • Alinhamento: com a tradução fazendo-se entender a todos e a comunicação garan- tindo que a informação passe por todos os níveis e departamentos, o MAPA possi- bilita que os membros da organização se alinhem aos objetivos traçados. DEPARTAMENTALIZAÇÃO O desenvolvimento das organizações levou à ne- cessidade de divisão das pessoas e tarefas por departa- mentos, e a opção por um ou outro departamento, além de guardar relação com a estrutura organizacional, tem relação com os objetivos políticos da organização. Existem diversas departamentalizações, como a fun- cional, a matricial, em redes, por clientes, por tarefas, por região geográfica. Porém, como o serviço público é baseado no princípio da legalidade, apenas as três pri- meiras departamentalizações caracterizam as organiza- ções públicas no Brasil, apesar de existirem, de forma mi- noritária, organizações que utilizam os demais modelos. DEPARTAMENTALIZAÇÃO FUNCIONAL É a forma mais comum de departamentalização das organizações públicas e privadas. Está diretamente re- lacionada com o modelo burocrático de administração. Pelo fato de a maioria das organizações ter sido criada e estruturada durante a vigência deste modelo administra- tivo, mantém a departamentalização funcional. Caracte- riza-se por apresentar departamentos claramente defi- nidos, nos quais os membros da organização trabalham com pessoas de suas áreas de conhecimento, e nos quais um departamento não estabelece relação com outros, criando especialistas nas tarefas desenvolvidas e ine- xistência de análise de ambiente externo aos muros do departamento. Quando uma organização opta por uma departamentalização funcional, ela é permanente. DEPARTAMENTALIZAÇÃO MATRICIAL Esta departamentalização é a mais flexível, e tem relação com as atuais demandas do mundo do trabalho e exigências do cliente-cidadão. Os departamentos exis- tentes desenvolvem relação com outros departamentos, criando matrizes para o desenvolvimento de projetos que têm prazos para terminar. Como exemplo, o depar- tamento de educação corporativa desenvolve uma matriz com o departamento jurídico para um curso sobre o estatuto do servidor público destinado aos membros da organização. Quando este curso termina, a matriz entre os dois departamentos é desfeita. Quando uma organi- zação opta por uma departamentalização funcional, ela é temporária. DEPARTAMENTALIZAÇÃO DIVISIONAL A departamentalização divisional, tradicional nas organizações, congrega todos os departamentos neces- sários para uma atividade específica. Como exemplo, citamos uma divisão operacional em uma organização e, dentro desta divisão, existe o departamento de manu- tenção, o departamento de limpeza e o departamento de vigilância, que, no interior da divisão operacional, intera- gem entre si. Normas Aplicáveis aos Servidores Federáis Prof: Thálliusde Moraes EXERCÍCIOS 01. O Cap. I do Título II da Lei nº 8.112/90 trata, es- pecificamente, sobre o provimento de cargos públicos. Em relação ao referido provimento, é INCORRETO afirmar que: a) a nomeação, a promoção, a reversão e a re- adaptação são formas de provimento de car- gos públicos. b) a nomeação far-se-á em caráter efetivo quan- do se tratar de cargo isolado de provimento efetivo ou de carreira. c) a investidura em cargo público se dá desde a aprovação no respectivo concurso público, sendo a nomeação em momento posterior à posse. d) a nacionalidade brasileira, bem como a quita- ção com as obrigações militares e eleitorais são requisitos para a investidura em cargo público. 02. Segundo lição doutrinária, há dois tipos de pro- vimento: originário e derivado. Provimento ori- ginário é "aquele em que o preenchimento do cargo dá início a uma relação estatutária nova, seja porque o titular não pertencia ao serviço público anteriormente, seja porque pertencia a quadro funcional regido por estatuto diverso do que rege o cargo agora provido". Dentre as alter- nativas abaixo, assinale a que contém forma de provimento originário: a) Promoção. b) Aproveitamento. c) Reintegração. d) Nomeação. e) Readaptação. 03. De acordo com a Lei Federal nº 8112/90 (que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fun- dações públicas federais), são formas de provi- mento de cargo público, EXCETO: a) Ascensão. b) Reversão. c) Aproveitamento. d) Reintegração. e) Recondução. 04. De acordo com a Lei nº 8.112/90, analise as afir- mativas. I. A quitação com as obrigações militares e eleito- rais é um requisito básico para a investidura em cargo público. II. É vedada a posse em cargo público, mediante procuração. III. A promoção é uma forma de provimento de cargo público. Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s) a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) I e III. 05. Ao longo do exercício do cargo, poderá o servidor passar por determinadas circunstâncias que impli- quem alterações em sua rotina laboral, trazendo como consequência situações de readaptação, de reintegração, de recondução, entre outros 11 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. institutos legalmente reconhecidos. Sobre as defi- nições de tais institutos, é correto afirmar que: a) recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá da ina- bilitação em estágio probatório relativo a outro cargo ou da reintegração do anterior ocupante. b) reintegração é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha so- frido em sua capacidade física ou mental veri- ficada em inspeção médica. c) reversão é o retorno à atividade de servidor exonerado do serviço público, em decorrên- cia de recurso administrativo, quando a au- toridade decidir serem insubsistentes os mo- tivos alegados para a exoneração. d) readaptação é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por deci- são administrativa ou judicial, com ressarci- mento de todas as vantagens. 06. Como regra geral, o serviço público é desem- penhado por aqueles que exercem cargos públicos ou função de confiança. No que se refere ao efetivo desempenho das atribuições dos cargos públicos ou da função de confiança, é correto afirmar que estas se darão no: a) prazo de 30 dias, a partir da publicação do ato de provimento. b) prazo de 15 a 45 dias, contado a partir do ato de remoção, no caso do servidor removido para exercício em outro município. c) prazo de 30 dias, contado a partir da data da posse do servidor público, ou a partir da data do ato de designação da função de confiança. d) prazo de 15 dias, a partir da data da posse do servidor público, ou a partir da data de publicação do ato de designação da função de confiança. 07. “Genial é administrador público, gerindo bens e valores, devendo apresentar relatórios sobre os seus recebimentos e gastos aos órgãos de controle interno e de controle externo. Em determinado período, Genial não apresenta a necessária presta- ção de contas." Nos termos da lei que regula a im- probidade administrativa, tal ato afronta o(s): a) erário público. b) padrão regulamentar. c) enriquecimento sem causa. d) princípios da Administração Pública. 08. Sobre os ditames da lei de improbidade administra- tiva (Lei nº 8.429/92), assinale a alternativa correta. a) Reputa-se agente público, para fins da lei de improbidade administrativa, aquele que exer- ce função em órgão público municipal, inde- pendentemente de remuneração. b) Ocorrendo lesão ao patrimônio público por ação ou omissão do agente ou de terceiro, dar-se-á o integral ressarcimento do dano, salvo os casos de omissão culposa. c) Não se aplicam as regras dispostas na lei de im- probidade administrativa a quem não seja agente público, mesmo que concorra para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie. d) Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilí- cito, caberá à autoridade administrativa decretar a indisponibilidade dos bens do indiciado. 09. A Lei nº 8.429/92 impõe ao responsável pelos atos de improbidade, dentre outras cominações, a proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário por determinados períodos, a depender do ato praticado. Neste contexto, rela- cione adequadamente as colunas. 1. Atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da Administração Pública. 2. Atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário. 3. Atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito. ( ) Proibição de contratar com o Poder Público pelo prazo de 10 anos. ( ) Proibição de contratar com o Poder Público pelo prazo de 3 anos. ( ) Proibição de contratar com o Poder Público pelo prazo de 5 anos. A sequência está correta em : a) 1, 2, 3. b) 1, 3, 2. c) 3, 1, 2. d) 3, 2, 1. 10. A Lei nº 8.429/92 impõe ao responsável pelos atos de improbidade, dentre outras cominações, a suspen- são de direitos políticos por determinado período, a depender do ato praticado. Neste contexto, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da Administração Pública. 2. Atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário. 3. Atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito. ( ) Suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos. ( ) Suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos. ( ) Suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos. A sequência está correta em a) 1, 2, 3. b) 1, 3, 2. c) 3, 1, 2. d) 3, 2, 1. GABARITO: 01 - C 02- D 03 - A 04 - E 05 - A 06 - D 07 - D 08 - A 09 - C 10 - A Direitos Da Pessoa Com Deficiência Prof: Rodrigo Gomes EXERCÍCIOS 01. Analise as afirmativas a seguir. 12 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. I. Pessoa com deficiência é aquela que tem impe- dimento de longo prazo de natureza física, men- tal, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. II. Pessoa com mobilidade reduzida é aquela que tenha, por qualquer motivo, dificuldade de mo- vimentação, permanente ou temporária,geran- do redução efetiva da mobilidade, da flexibili- dade, da coordenação motora ou da percepção, incluindo idoso, gestante, lactante, pessoa com criança de colo e obeso. III. Moradia para a vida independente da pessoa com deficiência é aquela com estruturas adequadas ca- pazes de proporcionar serviços de apoio coletivos e individualizados que respeitem e ampliem o grau de autonomia de jovens e adultos com deficiência. Nos termos da Lei nº 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, está correto o que se afirma em a) I, II e III. b) I, apenas. c) II, apenas. d) III, apenas. 02. As disposições gerais da Lei n° 13.146/15, que ins- tituiu o Estatuto da Pessoa com Deficiência, esta- belece que: a) a avaliação da deficiência obrigatoriamente será biopsicossocial e será realizada por equi- pe multiprofissional e interdisciplinar. b) qualquer entrave que limite ou impeça o exercí- cio de direitos como acessibilidade e liberdade de movimento são denominados barreiras. c) barreira urbanística são os entraves existen- tes nos edifícios públicos e privados. d) acessibilidade é um conceito ligado a produ- tos, equipamentos, dispositivos e outros que objetivem qualidade de vida e inclusão social. e) pessoas com criança de colo não estão incluídas no conceito de “pessoa com mobilidade reduzida”. 03. Nos termos da Lei Federal n° 13.146/2015, a pessoa com deficiência: a) poderá ser obrigada a se submeter a inter- venção clínica ou cirúrgica, tratamento ou institucionalização forçada, mediante prévia avaliação biopsicossocial, realizada por equi- pe multiprofissional e interdisciplinar. b) em situação de curatela, não terá participação na obtenção de consentimento para a prática dos atos da vida civil, pois, em tal circunstân- cia, não possui qualquer capacidade civil. c) está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa, a fim de que sejam construí- dos ambientes de trabalho acessíveis e inclusivos. d) somente será atendida sem seu consenti- mento prévio, livre e esclarecido em casos de risco de morte e de emergência em saúde, resguardado seu superior interesse e adota- das as salvaguardas legais cabíveis. e) e seu acompanhante ou atendente pessoal têm direito à prioridade na tramitação pro- cessual e nos procedimentos judiciais em que forem partes ou interessados. 04. Na tomada de decisão apoiada, instituída pela Lei n° 13.146/2015 − Estatuto da Pessoa com Deficiência: a) a decisão tomada por pessoa apoiada terá validade e efeitos sobre terceiros, sem restri- ções, desde que esteja inserida nos limites do apoio acordado. b) é feita a indicação de um curador para pres- tar apoio à pessoa com deficiência no que diz respeito às decisões e atos da vida civil. c) o terceiro com quem a pessoa apoiada mantenha relação negocial não pode solicitar que os apoia- dores contra-assinem o contrato ou acordo. d) a lei estabelece quais são os atos que são abrangidos e qual é o prazo mínimo a que deve se submeter a pessoa apoiada. e) o apoiador pode requerer a exclusão de sua participação do processo de tomada de decisão apoiada, independente de autorização judicial. 05. Conforme o Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, constituem modalidades de inserção laboral da pessoa portadora de deficiência, EXCETO: a) Colocação seletiva: processo de contratação regular, nos termos da legislação trabalhista e previdenciária, que depende da adoção de procedimentos e apoio especiais para a sua concretização. b) Promoção do trabalho por conta própria: pro- cesso de fomento da ação de uma ou mais pes- soas, mediante trabalho autônomo, cooperati- vado, ou em regime de economia familiar, com vista à emancipação econômica e pessoal c) Colocação competitiva: processo de contra- tação regular, nos termos da legislação tra- balhista e previdenciária, que independe da adoção de procedimentos especiais para sua concretização, não sendo excluída a possibili- dade de utilização de apoios especiais. d) Colocação em igualdade de condições: as- segura à pessoa portadora de deficiência o direito de se inscrever em concurso público, em igualdade de condições com os demais candidatos, para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a defici- ência de que é portador. 06. O Decreto-Lei nº 3.298/99 define as Diretrizes Gerais da Política Nacional para Pessoa Portado- ra de Deficiência, são elas: I. estabelecer mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da pessoa portadora de deficiência; II. adotar estratégias de articulação com órgãos e entidades públicos e privados, bem assim com organismos internacionais e estrangeiros, para a implantação desta Política; 13 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. III. incluir a pessoa portadora de deficiência, respei- tadas as suas peculiaridades, em todas as inicia- tivas governamentais relacionadas à educação, à saúde, ao trabalho, à edificação pública, à previ- dência social, à assistência social, ao transporte, à habitação, à cultura, ao esporte e ao lazer; IV. viabilizar a participação da pessoa portadora de deficiência em todas as fases de implementação dessa Política, por intermédio de suas entidades representativas; V. ampliar as alternativas de inserção econômica da pessoa portadora de deficiência, proporcio- nando a ela qualificação profissional e incorpo- ração no mercado de trabalho; VI. garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, sem o cunho assistencialista. Pode-se afirnar que a) Apenas os itens I, II e III fazem parte das Diretrizes. b) Apenas os itens IV, V e VI fazem parte das Diretrizes. c) Apenas os itens I e II fazem parte das Diretrizes. d) Os itens referem-se aos Princípios da Lei, não às Diretrizes. e) Todos os itens fazem parte das Diretrizes 07. Em uma repartição pública, existem diversas pessoas aguardando por atendimento, dentre as quais se encontram as seguintes pessoas: uma pessoa com deficiência física (cadeirante), um jovem de 18 anos com o braço imobilizado temporariamente em razão de fratura no dedo indicador, uma pessoa com deficiência mental, um adolescente de 16 anos, uma mulher com 55 anos, uma mulher grávida com 30 anos, uma mulher com criança de colo, uma pessoa com doença grave, um homem obeso de 25 anos, uma mulher que deixou o seu filho de apenas 2 meses em casa e um homem com 60 anos. De acordo com a Lei nº 10.048/2000, têm direito ao atendi- mento prioritário: a) todas as pessoas mencionadas no exemplo acima, com exceção do jovem de 18 anos com o braço imobilizado temporariamente em ra- zão de fratura no dedo indicador e o homem obeso de 25 anos, pois são as únicas que não apresentam as características descritivas que permitem concluir que se encaixam nos cri- térios de prioridade previstos na referida lei. b) todas as pessoas mencionadas no exemplo aci- ma, pois as características descritivas de todas elas permitem concluir que se encaixam nos critérios de prioridade previstos na referida lei. c) apenas a pessoa com deficiência física (cadeiran- te), a mulher grávida com 30 anos e o homem com 60 anos, pois essas são as únicas pessoas que apresentam as características descritivas que permitem concluir que se encaixam nos critérios de prioridade previstos na referida lei. d) apenas a pessoa com deficiência física (ca- deirante), a pessoa com deficiência mental, a mulher grávida com 30 anos, a mulher com criança de colo, o homem obeso de 25 anos, a mulher que deixou o seu filho de apenas 2 meses em casa e o homem com 60 anos, pois estas são as únicas pessoas que apresentam as características descritivas que permitem concluir que se encaixam noscritérios de prioridade previstos na referida lei. e) apenas a pessoa com deficiência física (ca- deirante), a mulher grávida com 30 anos, a mulher com criança de colo, a pessoa com doença grave e o homem com 60 anos, pois estas são as únicas pessoas que apresentam as características descritivas que permitem concluir que se encaixam nos critérios de prioridade previstos na referida lei. 08. O Decreto Federal nº. 5.296/04 regulamenta a implementação da acessibilidade arquitetônica e urbanística da lei 10.048/2000. Assim, assinale a alternativa correta: a) A construção, reforma ou ampliação de edifica- ções de uso público ou coletivo, ou a mudança de destinação para estes tipos de edificação, deverão ser executadas de modo que sejam ou se tornem acessíveis à pessoa portadora de de- ficiência ou com mobilidade reduzida. b) A construção, reforma ou ampliação de edifica- ções de uso público ou coletivo, ou a mudança de destinação para estes tipos de edificação, deverão ser executadas por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida de modo a promover sua inclusão social. c) O Poder Público, após certificar a acessibili- dade de edificação ou serviço, isentará a colo- cação, em espaços ou locais de ampla visibi- lidade, do "Símbolo Internacional de Acesso", uma vez que as edificações estão atendendo os requisitos da lei. d) Caberá ao Poder Público promover a inclu- são social das pessoas, em condições de prio- ridade de atendimento, na educação profis- sional e tecnológica e do ensino superior dos cursos de Engenharia. e) Os programas e as linhas de pesquisa a se- rem desenvolvidos com o apoio de organis- mos públicos de auxílio à pesquisa e de agên- cias de fomento deverão incluir pessoas por- tadoras de necessidades especiais. 09. A Resolução n° 230/2016 do Conselho Nacional de Justiça prevê, para a inclusão da pessoa com deficiência no serviço público: a) a criação de um banco de dados nacional, com cadastro de todos os servidores, serven- tuários extrajudiciais e terceirizados com de- ficiência que trabalham nos quadros do Po- der Judiciário, contendo especificações sobre suas deficiências e necessidades particulares e mantido pelo Conselho Nacional de Justiça. b) a possibilidade de a Administração obrigar o servidor com mobilidade comprometida a utilizar o sistema home office, se comprovada a existência de muitos custos para a promo- 14 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. ção da acessibilidade do servidor em seu local de trabalho. c) a não extensão a servidor com deficiência de qualquer diminuição de jornada de trabalho, por liberalidade do órgão, se a esse servidor já tenha sido concedido horário especial, nos termos da legislação aplicável. d) a colocação competitiva, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, nos termos da legislação trabalhista e previden- ciária, na qual devem ser atendidas as regras de acessibilidade, o fornecimento de recursos de tecnologia assistiva e a adaptação razoável no ambiente de trabalho. e) a restrição ao trabalho da pessoa com defi- ciência em razão de sua condição, inclusive nas etapas de recrutamento, seleção, contra- tação, admissão, exames admissional e pe- riódico, permanência no emprego, ascensão profissional e reabilitação profissional, sendo possível a exigência de aptidão plena. 10. À luz da Resolução CNJ n.º 230/2016, que orienta a adequação das atividades dos órgãos do Poder Judiciário e seus serviços auxiliares ao EPD, assinale a opção correta. a) Cada órgão do Poder Judiciário deve dispor de um percentual mínimo de servidores, fun- cionários e terceirizados capacitados para o uso e a interpretação de LIBRAS. b) Se o órgão judiciário estipular o regime de home office aos seus servidores, aqueles com mobilidade comprometida concorrerão em igualdade de condições com os demais. c) O servidor que, tendo tomado conhecimento de alguma conduta discriminatória praticada por outro servidor por motivo de deficiência, não comunicar o fato à autoridade compe- tente incorrerá em pena de suspensão. d) É garantido à pessoa com deficiência o acesso aos atos processuais de seu interesse, desde que presente seu advogado. e) Os tribunais devem instituir comissões per- manentes de acessibilidade e inclusão com- postas integralmente por magistrados e ser- vidores com deficiência. GABARITO 1- A 2- B 3- D 4- A 5- D 6- E 7- D 8- A 9- D 10- A Código de Ética do TRE RJ Prof: Rodrigo Gomes Exercícios 01. As normas da Resolução 948/2016 (Código de Ética do TRE RJ) são aplicáveis: a) aos servidores apenas. b) aos servidores e colaboradores apenas c) aos mesários apenas d) aos servidores, colaboradores e, em certos casos, aos magistrados. 02. São princípios expressamente previstos, dentre outros, no Código de Ética do TRE RJ: a) legalidade, impessoalidade, moralidade, pro- bidade e eficiência b) honestidade, integralidade, respeito e decoro c) dignidade da pessoa humana, cumprimento, cooperação, criatividade e orgulho nacional d) quantidade, cortesia e responsabilidade ambiental 03. Nos termos da Resolução 948/2016 – TRE RJ, são direitos previstos na referida resolução aplicáveis aos servidores do TRE RJ: a) trabalhar em ambiente adequado, que pre- serve sua integridade física apenas; b) ser comunicado, previamente, sobre indi- cação para integrar comissão ou grupos de trabalho ou designações para atividades ex- traordinárias fora de sua unidade de origem; c) ter respeitados o sigilo das informações de natu- reza pessoal, o princípio do contraditório e a pre- sunção de inocência, a bem do serviço público d) estabelecer interlocução livre com colegas, exceto com seus superiores, podendo expor ideias, pensamentos e opiniões, inclusive sobre aspecto controverso em instrução processual; 04. Constituem vedações aos servidores do TRE RJ, exceto: a) usar cargo ou função, facilidades, amizades, tem- po, posição e influências para obter favorecimen- to, econômico ou não, para si ou para outrem; b) praticar ou compactuar com, por ação ou omissão, direta ou indiretamente, ato contrá- rio à ética e ao interesse público, mesmo que tal ato observe as formalidades legais e não cometa violação expressa à lei; c) facilitar a fiscalização de todos os atos ou ser- viços por quem de direito, prestando toda co- laboração ao seu alcance; d) usar de artifícios para procrastinar ou dificul- tar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, independentemente de dano; 05. Compete ao Presidente da Comissão Permanen- te de Ética: a) receber denúncia escrita, tomada por termo, que verse sobre a violação ao presente Códi- go de Ética, suas normas complementares e conflitos de interesses; b) responder a consultas daqueles abrangidos pelo presente Código sobre situações que versem sobre comportamentos e condutas éticas, visando dirimir dúvida; c) convocar os suplentes, sempre que necessá- rio; d) solicitar informações a respeito de matérias submetidas à sua apreciação; GABARITO 1- D 2- A 3- B 4- C 5- C 15 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. Arquivologia Prof: Luiz Rezende Princípios de Arquivologia • Princípio da proveniência – Estabelece que a identidade do documento é vinculada ao seu produtor (pessoa ou organização); no arquivo não pode este docu- mento ser vinculado ou mesclado aos documentos que tenham outra origem. » Fundo aberto – O conjunto de documentos de uma mesma organização, que continua sendo agregado com novos documentos, devido a esta organização estar em atividade. » Fundo fechado – O conjunto de documentos de uma mesma organização, que não tem mais novos documentos agregados, devidoa esta organização não estar mais em atividade. • Princípio da organicidade – Relação entre o do- cumento produzido e sua função vinculada às atividades desenvolvidas pela organização. • Princípio da cumulatividade (naturalidade) – O acúmulo de documentos em um arquivo não pode ser aleatório, e sim fruto da produção natural deste ao longo do tempo, como consequência de seu processo de criação. • Princípio da indivisibilidade (integridade) – Os documentos de um arquivo não podem sofrer mutilação, destruição, dispersão, subtração ou alienação. • Princípio da unicidade – O documento arquivado deve ser único em seu conteúdo, classificação e arquiva- mento, independentemente de existirem cópias deste. Teoria das três idades Os documentos têm várias etapas em sua circula- ção nas organizações, sendo classificados em três fases (idades): • Arquivo corrente (primeira idade) – São os docu- mentos utilizados para consulta recorrente na organiza- ção. • Arquivo intermediário (segunda idade) – São os documentos que estão aguardando sua destinação (ar- quivamento ou eliminação), podendo ser utilizados espo- radicamente, não tendo mais necessidade permanente no departamento de origem. • Arquivo permanente (terceira idade) – São os documentos preservados definitivamente, por conta do valor agregado, e eles não podem ser eliminados. Classificação de documentos Os documentos são classificados quanto às suas ca- racterísticas, forma, formato, espécie etc. • Textuais (documentos manuscritos e impressos, como atas, memorandos, etc.). • Iconográficos (documentos com suporte sintéti- co, como fotografias, gravuras, etc.). • Sonoros (registros sonoros e fonográficos). • Filmográficos (registros com imagens em docu- mento, como filmes). • Digitais (documentos criados ou armazenados em recursos de Tecnologia da Informação). • Cartográficos (representações geográficas, como mapas e plantas). • Micrográficos (documentos minimizados em mi- croformas para utilização específica). Microfilmagem A microfilmagem representa uma técnica fotográfica que surgiu em meados de 1870. Essa técnica permite a substituição do original por representar uma cópia fiel à fonte original. O microfilme tem como características ser um material translúcido, flexível e estável, contendo mi- croimagens para projeção ótica. É uma tecnologia esta- belecida, portanto possui padrões e técnicas definidas e tem validade legal como prova (Lei n° 5.433, de 8 de maio de 1968, e Decreto n° 1.799, de 30 de janeiro de 1996). Digitalização A digitalização representa a conversão fiel de um do- cumento em formato digital, facilitando o acesso, a ma- nipulação, o transporte e a visualização do documento e acervo. A digitalização de um documento não substitui o original. Meios de digitalização: • Scanner; • Câmera digital; • Periférico de digitalização de negativos. Armazenamento de documentos digitalizados • Matrizes digitais (Disco Rígido, Disco de estado Sólido ou Cloud Storage); • Derivadas de acesso (Mídias óticas, pen-drives). Exercícios 01. “Sua condição no tempo e no espaço faz com que o documento de arquivo possua a especificidade de sua produção em série, que corresponde às atividades da entidade, formando um organismo total, um corpo vivo.” (Bellotto, 2014 – Com adaptações.) Na citação anterior, a autora refere-se a qual princí- pio da Arquivologia? a) Unicidade. b) Providência. c) Organicidade. d) Indivisibilidade. 02. “É a operação ao mesmo tempo intelectual e material: deve-se organizar os documentos uns em relação aos outros; as séries, umas em relação às outras; os fundos, uns em relação aos outros; 16 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. dar número de identificação aos documentos…” (Bellotto, 2007.) No trecho anterior a autora está tratando sobre que tipo de operação arquivística? a) Arranjo. b) Avaliação. c) Descrição. d) Recolhimento. 03. Para Gonçalves (1998), “por mais variados que sejam os documentos de arquivo costumam apresentar elementos característicos comuns”, neste contexto, “a configuração que assume um documento de acordo com o sistema de signos utilizado na comunicação de seu conteúdo” refe- re-se a qual característica do documento arqui- vístico? (GONÇALVES, Janice. Como classificar e ordenar do- cumentos de arquivo, 1998. p. 19.) a) Forma. b) Gênero. c) Espécie. d) Formato. 04. Segundo Bellotto (2014, p. 300), “as característi- cas marcantes capazes de identificar por si a in- formação/documento arquivístico em relação às outras configurações documentais” são: a) Tipo e suporte. b) Função e atividade. c) Veracidade e autenticidade. d) Proveniência e organicidade. 05. Acerca da avaliação de documentos, assinale a al- ternativa correta. a) Deve incidir sobre unidades individualizadas de documentos. b) A avaliação dos documentos de uma institui- ção efetiva-se na fase permanente. c) A eliminação de documentos ocorre após o seu recolhimento ao arquivo intermediário. d) O trabalho de avaliar documentos exige a constituição de grupos ou comissões de ava- liação. Gabarito 1 – C 2 – A 3 – B 4 – D 5 – D Direito Constitucional Prof: Adriane Fauth e Thállius de Moraes EXERCÍCIOS 01. São objetivos da assistência social na Constitui- ção de 1988, EXCETO: a) Proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice. b) Habilitação e reabilitação das pessoas porta- doras de deficiência. c) O amparo às crianças e adolescentes carentes. d) A garantia de um salário mínimo de benefí- cio mensal à pessoa portadora de deficiência que comprove não prover de meios de man- ter a própria manutenção. e) A proteção do trabalhador em situação de de- semprego involuntário. 02. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, or- ganizar a seguridade social, com base nos seguin- tes objetivos, EXCETO: a) Unidade da base de financiamento. b) Uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais. c) Seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços. d) Irredutibilidade do valor dos benefícios. e) Universalidade da cobertura e do atendimento. 03. Assinale o enunciado que NÃO está em conformi- dade com o Capítulo VI, do Título VIII, da Consti- tuição da República Federativa do Brasil de 1988: a) São indisponíveis as terras devolutas ou arre- cadadas pelos Estados, por ações discrimina- tórias, necessárias à proteção dos ecossiste- mas naturais. b) Todos têm direito ao meio ambiente ecologi- camente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. c) As usinas que operem com reator nuclear de- verão ter sua localização definida em lei fe- deral, sem o que não poderão ser instaladas. d) Aquele que explorar recursos minerais fica obri- gado a recuperar o meio ambiente degradado, de acordo com solução técnica exigida pelo ór- gão público competente, na forma da lei. e) A Serra do Mar é patrimônio do Estado do Rio de Janeiro, e sua utilização far-se-á, na forma da lei. 04. Quanto às normas constitucionais que regem a educação, a cultura e o desporto, é correto afirmar: a) Os Estados atuarão prioritariamente no ensi- no fundamental e na educação infantil. b) Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio. c) O não oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente. d) É vedado às Universidades admitir professo- res, técnicos e cientistas estrangeiros. 05. Quanto às normas constitucionais que regem a ordem social, é INCORRETOafirmar: a) Os meios de comunicação social não podem, direta ou indiretamente, ser objeto de mono- pólio ou oligopólio. b) A publicação de veículo impresso de comuni- cação depende de licença de autoridade. c) São indisponíveis as terras devolutas ou arre- cadadas pelos Estados, por ações discrimina- tórias, necessárias à proteção dos ecossiste- mas naturais. 17 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Não deixe nada nem ninguém atrapalhar sua trajetória. d) A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de con- tribuição à seguridade social. 06. Quanto aos Arts. 225 ao 232 da Constituição da Re- pública Federativa do Brasil de 1988, que tratam da ordem social, assinale a alternativa INCORRETA: a) Incumbe ao poder público preservar a diver- sidade e a integridade do patrimônio genético do País e fiscalizar as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético. b) Incumbe ao poder público promover a educa- ção ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente. c) Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de prover a educação dos pais analfa- betos na velhice. d) É garantido constitucionalmente o acesso do trabalhador adolescente e jovem à escola. e) O Estado assegurará a assistência à família na pessoa de cada um dos que a integram, criando mecanismos para coibir a violência no âmbito de suas relações. 07. Sobre o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional, assinale a afirmação correta: a) O Presidente da República pode convocar Mi- nistro de Estado, Secretário de Estado ou Pre- feito para participar de reunião do Conselho da República, quando constar da pauta ques- tão relacionada com o respectivo Ministério, Secretaria ou Município. b) O Conselho da República é órgão superior de consulta do Presidente da República e a ele compete o estudo, a proposição e o acom- panhamento de iniciativas necessárias a ga- rantir a independência nacional e a defesa do Estado democrático e o pronunciamento sobre intervenção federal, estado de defesa e estado de sítio, questões relevantes para a estabilidade das instituições democráticas. c) O Vice-Presidente da República, o Presiden- te da Câmara dos Deputados, o Presidente do Senado Federal, o Ministro da Justiça e o Ministro do Planejamento participam como membros natos de ambos os Conselhos. d) Entre as atribuições do Conselho de Defesa Na- cional está a de propor os critérios e condições de utilização de áreas indispensáveis à segu- rança do território nacional e opinar sobre seu efetivo uso, especialmente na faixa de fronteira e nas relacionadas com a preservação e explo- ração dos recursos naturais de qualquer tipo. 08. O Conselho de Defesa Nacional é órgão de consulta do Presidente da República nos assuntos relacionados com a soberania nacional e a defesa do Estado democrático, e dele participam: I. o Vice-Presidente da República. II. 6 (seis) cidadãos brasileiros natos, com mais de 35 (trinta e cinco) anos de idade, sendo três eleitos pelo Senado Federal e três eleitos pela Câmara dos De- putados, todos com mandato de três anos, permitida uma recondução. III. o Presidente da Câmara dos Deputados e o Presiden- te do Senado Federal. IV. o Chefe da Casa Civil, os líderes da maioria e da mi- noria no Senado Federal e na Câmara dos Deputa- dos, os Ministros da Justiça, de Estado da Defesa, das Relações Exteriores, do Planejamento, os Coman- dantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica os Governadores de Estado. Está correto apenas o que se afirma em: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. 09. Assinale a alternativa correta, com referência ao Presidente da República, que tem atribuições e responsabilidades delineadas na Constituição. a) Pode nomear e exonerar Ministros de Esta- do, com a aprovação do Congresso Nacional, nos casos em que há substituição ministerial. b) Comete crime de responsabilidade, se atu- ar contra o exercício dos direitos políticos, individuais e sociais. c) Tem competência privativa para declarar guerra, no caso de agressão estrangeira, sem a necessidade de autorização ou refe- rendo do Congresso Nacional. d) É julgado perante o Supremo Tribunal Fede- ral, nos crimes de responsabilidade. 10. Considerando as regras constitucionais, assinale a afirmativa INCORRETA: a) qualquer cidadão pode oferecer denúncia con- tra o Presidente da República, perante a Câ- mara dos Deputados, que instaurará comissão especial para elaboração de parecer que, con- cluso, deve ser votado nominalmente para a procedência ou arquivamento da denúncia. b) os crimes de responsabilidade serão defini- dos em lei especial, que estabelecerá as nor- mas de processo e julgamento. c) O Presidente da República ficará suspenso de suas funções por 180 dias, após o recebimen- to da denúncia contra pelo STF pela prática de crime comum cometido no exercício da função. d) A instauração de inquérito contra o Presidente da República pela prática de crime comum praticado no exercício da função presidencial depende de autorização de 2/3 dos membros da Câmara. 11. Assinale a afirmativa correta sobre processo le- gislativo. a) A matéria constante de proposta de emenda à Constituição rejeitada ou tida como preju- dicada pode ser objeto de nova proposta na mesma sessão legislativa desde que trate de matéria de relevância e urgência. b) A proposta de emenda deve ser discutida e votada em cada casa do Congresso Nacional, em dois turnos, exigindo-se para a sua apro- vação quórum de dois terços dos votos dos respectivos membros. c) As medidas provisórias configuram uma cate- goria especial de atos normativos primários, emanados do Poder Executivo, que se reves- tem de força, eficácia e valor de lei. d) As leis delegadas versando sobre direitos po- líticos e eleitorais são elaboradas pelo Presi- dente da República, que deve solicitar a dele- gação do Congresso Nacional. 18 SUPER REVISÃO DE VÉSPERA - (TRE - RJ) Você é do tamanho do seu sonho. 12. “Ednaldo, servidor público federal, respondia a diversos processos no âmbito administrativo, penal e cível (por ato de improbidade administra- tiva) em razão de irregularidades praticadas no exercício funcional. Certo dia foi informado por seu advogado do risco de ter os direitos políticos suspensos, o que frustraria o seu objetivo de se candidatar a um mandato eletivo.” À luz das infor- mações fornecidas e da sistemática constitucio- nal, assinale a alternativa correta. a) A suspensão dos direitos políticos restringe de forma menos intensa a cidadania que a inelegibilidade. b) A suspensão dos direitos políticos pode de- correr de decisões proferidas em todos os processos a que responde Ednaldo. c) A condenação por ato de improbidade admi- nistrativa somente acarretará a inelegibilida- de, não a suspensão dos direitos políticos. d) Na hipótese de condenação criminal transitada em julgado, Ednaldo terá os direitos políticos suspensos enquanto durarem seus efeitos. 13. Relativamente ao Poder Judiciário, é correto afirmar: a) Todas as decisões e todos os julgamentos dos órgãos do Poder Judiciário de segunda instân- cia serão públicos, sob pena de nulidade. b) Os juízes gozam da garantia de vitaliciedade, que no primeiro grau, só será adquirida após três anos de exercício. c) A atividade jurisdicional será ininterrupta, com exceção das férias coletivas nos juízos e tribu- nais de segundo grau, período em que o aten- dimento será transferido à primeira instância. d) Os servidores receberão delegação para a prática de atos de administração e atos de
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