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Simulado Metodologia da Pesquisa

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15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 1/12
Painel /  Pós-Graduação /  Metodologia /  Metodologia da Pesquisa /  Simulado - Metodologia da Pesquisa
Questão 1
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Assinale o elemento pré-textual obrigatório em trabalho
acadêmico.
Escolha uma:
a. agradecimentos
b. dedicatória
c. sumário
d. lista de tabelas
e. epígrafe
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 2/12
Questão 2
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Existem várias formas de classi�cação da pesquisa cientí�ca.
São duas formas clássicas de classi�cação do ponto de vista da
sua natureza:
Escolha uma:
a. básica e aplicada
b. aplicada e dialética
c. básica e exploratória
d. básica e circunstancial
e. aplicada e conceitual
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 3/12
Questão 3
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
A Pesquisa cientí�ca implica a realização concreta de uma
investigação planejada e desenvolvida de acordo com as
normas consagradas pela metodologia cientí�ca. 
Entre as etapas da construção do projeto de pesquisa destaca-
se a problematização do tema que constitui em:
Escolha uma:
a. elaborar questões norteadoras que identi�quem o problema formulado,
com o propósito central de apontar novas questões e novos rumos de
investigação.
b. apresentar a forma com que se tem de trabalhar, os procedimentos e o
instrumental que serão utilizados para a coleta e para o tratamento do assunto
a ser investigado.
c. mostrar as contribuições que o estudo poderá trazer, com o propósito de
representar a argumentação a ser feita destacando o porquê da investigação.
d. elaborar o objetivo geral que mostra o que se pretende com o estudo, a
natureza e a amplitude da pesquisa, além de construir os objetivos especí�cos
diretamente relacionados com as questões norteadoras.
e. contextualizar e apresentar de forma clara o problema, com o propósito de
delimitar com exatidão que tipo de resposta é esperada ao �nal da
investigação.
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 4/12
Questão 4
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Realizar uma pesquisa com rigor cientí�co pressupõe, a
princípio, a escolha de um tema para ser investigado e a
elaboração de um complexo plano de trabalho que contempla
várias etapas. 
De acordo com esta a�rmação, quais são as principais etapas,
por ordem de organização, na construção de um projeto de
pesquisa cientí�ca?
Escolha uma:
a. questões norteadoras, objetivos, suporte teórico, justi�cativa e conclusão.
b. de�nição do problema, questões norteadoras, objetivos, metodologia e
suporte teórico.
c. questões norteadoras, objetivos, justi�cativa, fundamentação teórica e
conclusão.
d. objetivos, suporte teórico, metodologia, justi�cativa e considerações �nais.
e. de�nição do problema, metodologia, justi�cativa, suporte teórico e
considerações.
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 5/12
Questão 5
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Os elementos pós-textuais são utilizados para completar o texto
do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico. Em relação
aos elementos pós-textuais, analise as a�rmações que se
seguem. 
I. São considerados elementos pós-textuais: Referências,
Glossário; Apêndice(s), Anexo(s) e Índice(s). 
II. Todos os elementos pós-textuais são obrigatórios, com
exceção do Glossário e do Índice. 
III. A �nalidade do(s) Anexo(s) é apresentar material
elaborado pelo autor e que complementa o projeto de
pesquisa e o trabalho acadêmico. 
Com relação às a�rmações I, II e III, é CORRETO a�rmar que:
Escolha uma:
a. As a�rmações I, II e III são verdadeiras.
b. As a�rmações I e III são verdadeiras.
c. As a�rmações II e III são verdadeiras.
d. Apenas a a�rmação I é verdadeira.
e. As a�rmações I e II são verdadeiras.
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 6/12
Questão 6
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
As pesquisas podem ser classi�cadas de acordo com seus
objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se
os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode
ser de quatro tipos, quais sejam:
Escolha uma:
a. Bibliográ�ca, descritiva, explicativa e prática.
b. Descritiva, prática , metodologia e teórica.
c. Teórica, metodológica, empírica e prática.
d. Metodológica, bibliográ�ca, teórica e descritiva.
e. Prática, explicativa, bibliográ�ca e empírica.
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 7/12
Questão 7
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Na redação de trabalhos acadêmicos, a citação das fontes
utilizadas na revisão de literatura deve obedecer às normas
elaboradas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT). Com relação às citações, analise as a�rmações que se
seguem. 
I. A citação direta é a transcrição �el das palavras usadas no
texto consultado, portanto, sem alteração por parte de quem
elabora o trabalho acadêmico. 
II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada
com recuo de 3 cm da margem esquerda, sem aspas e com
fonte menor que a do texto. 
III. A citação direta com até três linhas deve ser usada no
texto corrido, entre aspas duplas e com a mesma fonte do
texto. 
IV. A expressão em latim apud identi�ca a citação indireta,
com a idéia do autor pesquisado e redação própria. 
São CORRETAS as a�rmações:
Escolha uma:
a. I e IV apenas.
b. I e II apenas.
c. I e III apenas.
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 8/12
d. II e III apenas.
e. III e IV apenas.
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 9/12
Questão 8
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Leia o resumo abaixo e assinale a alternativa correspondente ao
tipo de instrumento de pesquisa que foi utilizado: 
 
O artigo re�ete sobre a atividade de pesquisa educacional
desenvolvida no componente curricular Pesquisa em Ensino
de Química II, um dos componentes de iniciação à pesquisa
educacional no curso de Química-Licenciatura da UNIJUÍ.
Licenciandos, por meio de questionário respondido por
acadêmicos de Química e da terceira série do Ensino Médio,
identi�caram diferentes níveis de signi�cação envolvendo
conceitos cientí�cos fundamentais na compreensão das
transformações químicas e seus efeitos térmicos. As
respostas foram agrupadas segundo sua semelhança,
resultando na construção de quatro categorias de análise
para ambos os grupos. Foram consultados, também, livros
didáticos de química do Ensino Médio e do Ensino Superior,
que abordam o tema investigado. 
SANGIOGO, Fábio André et al. A pesquisa educacional como
atividade curricular na formação de licenciandos de química.
Ciênc.educ., Bauru, v. 17, n. 3, p. 523-540, 2011.  
Com base no relato da pesquisa desenvolvida por licenciandos,
conclui-se que a iniciação à pesquisa educacional pode ser
realizada como atividade curricular, de modo a potencializar a
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 10/12
formação do professor também como pesquisador de sua
prática.
Escolha uma:
a. Formulário
b. Observação Participante
c. Entrevista Não estruturada
d. Questionário
e. Entrevista
Questão 9
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Para a formatação de umtexto cientí�co, devemos usar a
norma NBR 14724. Dentro dessa norma, temos a de�nição da
margem para parágrafos de primeira linha, sendo ela:
Escolha uma:
a. 3 cm
b. 8 cm
c. 9 cm
d. 4 cm
e. 2 cm
15/11/2017 Simulado - Metodologia da Pesquisa
http://grupoevolucao.com/ead/mod/quiz/attempt.php?attempt=734 11/12
Questão 10
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
A construção do projeto de pesquisa exige conhecimentos,
tanto sobre o tema escolhido quanto sobre o estágio atual dos
estudos referentes a ele. Por isso, no projeto devem aparecer
três polos intrínsecos do processo de construção do
conhecimento: o epistemológico, o teórico e o metodológico. 
Qual a�rmativa NÃO traduz a de�nição desses métodos?
Escolha uma:
a. Caracteriza-se pela atitude problematizadora, ou seja, realiza a crítica e
discute o caminho percorrido pela ciência no que tange àquilo que o
pesquisador deseja aprofundar em termos de conhecimentos e que
fundamenta a pesquisa para que possa avançar na explicitação do objeto de
estudo e da relação deste com os sujeitos de investigação.
b. Refere-se, exclusivamente, à análise rigorosa dos planos de estudos a
serem desenvolvidos por pesquisadores sobre temas diversos.
c. Diz respeito aos caminhos e às técnicas que o pesquisador deve percorrer
para realizar sua pesquisa.
d. Refere-se aos estudos já desenvolvidos por diferentes autores sobre aquele
tema, bem como o estágio atual das pesquisas.
Transformado o seu futuro  
"Até aqui nos ajudou o Senhor!" 1 Sm 7.3-12
 
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