APOL 5

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APOL 5
PROTOCOLO: 201603211230563766A41EVERTON DOS ANJOS DA SILVA - RU: 1230563 Nota: 100
Disciplina(s):
Análise de Sistemas
Data de início: 21/03/2016 20:30
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 21/03/2016 20:38
Questão 1/10
Uma ferramenta CASE deve ser flexível, com arquitetura modular para facilitar sua configuração para diferentes
propósitos.
A arquitetura deve ser baseada em: 
A Componentes Distribuídos. 
B Componentes: que representam os subsistemas principais e objetos da ferramenta. 
C Mecanismos de interação (tecnologia de integração) que representam a forma como os componentes
interagem, trocam informações e afetam uns aos outros. 
D As alternativas B e C estão corretas. 
Questão 2/10
Uma ferramenta CASE deve ser flexível, com arquitetura modular para facilitar sua configuração para diferentes
propósitos. 
Quanto à sua composição as ferramentas CASE podem ser: 
A Horizontais: oferecem serviços utilizados durante todo o processo de software. 
B Verticais: utilizadas em fases específicas do processo de software. 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 7­8.
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C Candidatas: quando não identificadas em um processo de avaliação prévio. 
D As alternativas A e B estão corretas. 
Questão 3/10
Em Projetos de Software há ferramentas que integram todo um sistema de suporte ao desenvolvimento de software. 
A essas ferramentas damos o nome de: 
A Ferramentas CASE. 
B Ferramentas RAD. 
C Ferramentas GUI. 
D Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 4/10
Uma das características importantes da Orientação a Objeto é a Herança. 
Sobre Herança é correto afirmar que: 
A É a capacidade de compartilhar estruturas comuns entre   diversas classes derivadas. 
B Dependendo das características necessárias é obrigatório o uso do fator de ajuste. 
C Há um reaproveitamento de código da classe pai por parte da classe filha. Onde esse recebe todos os
métodos e atributos. 
D
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 5­6.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 5­6.
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As alternativas A e C estão corretas. 
Questão 5/10
É uma linguagem gráfica para visualização, especificação, construção e documentação de artefatos de sistemas
complexos de software. De seu ponto de vista, um requisito é uma característica de projeto, uma propriedade ou um
comportamento de um sistema. E um diagrama de sequência enfatiza a ordenação temporal de mensagens. 
Avaliando as afirmações apresentadas do ponto de vista da UML podemos concluir que:
A Tratam­se de afirmações corretas do ponto de vista da UML. 
B São afirmações incorretas, pois tratam­se de definições aplicáveis somente à orientação a objetos. 
C São afirmações incorretas, pois tratam da definição de Análise Estruturada. 
D São afirmações incorretas, pois um requisito não é uma caracteristica do projeto. 
Questão 6/10
Uso obrigatório: Toda vez que o caso de uso A for executado, obrigatoriamente o caso de uso B também deve ser
executado.  
Esta afirmação, no que tange a casos de uso, refere­se a: 
A Extends. 
B Associação e Extends. 
C Associação e Include. 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 2­3.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 3­4.
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D Include. 
Questão 7/10
Analise a figura abaixo e responda. 
Qual o tipo de relacionamento existente entre os atores? 
A Associação e Extends. 
B Associação e Include. 
C Associação e Generalização. 
D Generalização. 
Questão 8/10
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 3.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 3.
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Sobre o diagrama apresentado pode-se afirmar que: 
I - b é um objeto ativo da classe B.
II - a mensagem 1.2 representa uma iteração.
III - a mensagem 1 é uma found message.
IV - a mensagem 1.3 é assíncrona. 
Está correto o que se afirma: 
A Apenas em I. 
B Apenas em IV. 
C Em I e II. 
D Em I, II e III. 
Questão 9/10
Considere as seguintes informações sobre diagramas de classes e diagramas de objetos da UML, utilizados na modelagem
orientada a objetos:
 I - Um diagrama de objetos possui apenas dois compartimentos (nome e atributos). 
II - Um diagrama de classes possui três compartimentos (nome, atributos e operações). 
III. O formato para o nome de um objeto é nome-objeto:nome-classe.
Sobre as afirmações, está correto o contido em: 
A
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 6­7.
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I, apenas. 
B I e II, apenas. 
C I e III, apenas. 
D I, II e III. 
Questão 10/10
O projeto orientado a objetos preocupa­se com a definição de objetos e softwares e suas responsabilidades e
colaborações. 
Uma notação comum para ilustrar essas colaborações é denominada: 
A Diagrama de sequência. 
B Diagrama de classes. 
C Casos de uso. 
D Diagrama de estados. 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 3­5.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 5­6.
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