1 Saúde do Adulto e Idoso I

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Saúde do Adulto e Idoso I
Profª Emanuelle
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Saúde do Adulto e Idoso I
	Abordará os principais conteúdos da Clinica Médica, considerando que, na atualidade, fatores como o aumento da expectativa de vida e o avanço tecnológico aliado as inovações terapêuticas, favorecem o processo de reabilitação do doente agudo como um melhor controle do doente crônico.
	Contemplando os aspectos psicossociais imprescindíveis para o bom atendimento do homem como um todo, visto que a equipe de enfermagem se propõe a cuidar do doente e não da doença.
Favorecendo assim, uma assistência de enfermagem efetivamente mais segura e de foram cada vez mais digna.
Profª Emanuelle
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Objetivo Geral
Proporcionar ao acadêmico da Faculdade Vértice as bases gerais para construção dos conhecimentos e o desenvolvimento de atitudes e habilidades sobre a assistência de enfermagem integral a clientes adultos e idosos hospitalizados, com alterações orgânicas, funcionais e emocionais; sua aplicabilidade teórico-prática, contextualizada com a atuação profissional futura e dentro de uma perspectiva multidisciplinar de conhecimento. 
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Ementa da Disciplina
1 - Orientação a Disciplina
Conteúdo programático
Métodos de trabalho
Bibliografia básica recomendadas.
2 - A Tríade Cliente-Familia-Enfermeiro no Contexto Hospitalar
Educação à saúde para o cliente hospitalizado e seus familiares.
Relacionamento interpessoal.
Alteração para o desempenho de atividade da vida diária.
O significado da morte para a enfermagem, o paciente e seus familiares.
Precauções com as doenças infecciosas e microorganismo multirresistentes em hospitais.
Prevenção de acidentes hospitalares.
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Ementa da Disciplina
3 - O Cuidar em Enfermagem
O processo de cuidar do adulto e idoso hospitalizado e de seus familiares.
Sistematização da assistência de enfermagem
4 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Respiratório.
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções respiratórias:
a) Pneumonia
b) Bronquite Crônica 
c) Asma Brônquica
d) Tuberculose
e) Enfisema Pulmonar
f) Embolia Pulmonar
g) Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica 
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Ementa da Disciplina
5 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Cardiovasculares.
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções cardiovasculares
a) Angina pectoris
b) Infarto Agudo do Miocárdio
c) Choque Cardiogênico
d) Hipertensão Arterial Sistêmica
e) Insuficiência Cardíaca Congestiva
f) Edema Agudo de pulmão
g) Ressuscitação Cardiorespiratória 
6 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Endócrino.
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções endócrinas:
a) Hipo e Hipertireoidismo
b) Diabetes Mellitus
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Ementa da Disciplina
7 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Gastrointestinais.
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções gastrointestinais:
a) Ulcera Péptica 
b) Gastrite
c) Cirrose Hepática
d) Hepatite infecciosa
8 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Geniturinário. 
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções renais e urinarias:
a) Pielonefrite 
b) Insuficiência renal – aguda e crônica 
c) Hemodiálise
d) Diálise Peritoneal 
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Ementa da Disciplina
9 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Imunológico 
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções imunológicas:
a) Síndrome da Imunodeficiência Adquirida 
b) Tétano
c) Meningites
d) Febre Tifóide 
e) Leptospirose
f) Infecções Estafilocóccias
g) Doenças auto-imunes
h) Infecções hospitalares: microrganismo resistente.
10 - Assistência de Enfermagem nas alterações do Sistema Neurológico. 
Aspectos clínicos, epidemiológicos e psicossociais que fundamentam o cuidar de clientes com afecções neurológicas:
a) Acidentes Vasculares Cerebrais 
b) Epilepsia 
c) Hipertensão Intracraniana 
d) Esclerose múltipla
e) Parkinson
f) Alzheimer 
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Atividades Práticas Previstas 
Visita Técnica a Instituições de Saúde para observação de ações de enfermagem no cuidado do paciente adulto e realização do exame físico. 
Carga Horária: 10 horas
Metodologia: As atividades práticas serão desenvolvidas ao longo do semestre e normalmente acontecerão em grupos de no máximo 10 alunos. As visitas técnicas contarão com um professor para o acompanhamento e posterior apresentação e debate dos relatórios construídos durante o estagio. As visitas serão realizadas nas instituições de saúde da região possibilitando ao aluno vivenciar o desenvolvimento prático da ações de enfermagem no cuidado do cliente adulto durante a hospitalização e correlacioná-la as atuação da enfermagem, aprendida em sala de aula.
Local: Sala de aula, laboratórios, hospital e asilo.
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Bibliografia Sugerida
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
SMELTZER, S.;BARE, B. Brunner & Suddarth: tratado de enfermagem medico-cirúrgica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.  CIPE – Classificação Internacional para prática de Enfermagem  FREITAS, E.V.;PY, L.;NERI, A.L.; CANÇADO, F.A.X.; GORZONI, M.L.; ROCHA, S.M. Tratado de Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.  FOCACCIA, Roberto . Veronesi tratado de infectologia . 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2002  
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
PAPALEO, M.N.; CARVALHO, E.T.F Geriatria. São Paulo: Atheneu, 1994.  CINTRA, Eliane de Araújo. Assistência de Enfermagem ao Paciente Gravemente Enfermo. São Paulo: Atheneu, 2003.  DOENGES, Marilynn E. Plano de Cuidado de Enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003  WAITZBERG, D. L. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 3ª Ed. São Paulo: Atheneu, 2000.  ELIOPOULOS, C. Enfermagem Gerontológica. 5a.ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.  BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde.Guia de vigilância epidemiológica / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde. – 6. ed. – Brasília :Ministério da Saúde, 2005. 816 p. 
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Como acontecerão as aulas:
Aulas Teóricas:
Serão ministradas pelo professora Emanuelle as 
4ª e 6ª Feiras das 19:00 as 20:40h.
Visitas Técnicas:
Serão guiadas pela professora Emanuelle, 
Aos Sábados e Domingos no asilo e hospital de acordo com o cronograma que será proposto.
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Regras básicas das Visitas Técnicas:
 Seguir o Manual de Normas e Rotinas da Instituição de Saúde.
 Todos de branco, CRACHA DA FACULDADE, SAPATO BRANCO FECHADO e JALECO.
 É proibida barriga de fora, decote, roupa transparente, cabelos soltos, brincos e unhas grandes.
 Material de Bolso
 É proibido comer dentro das Instituições de Saúde.
 É proibida a utilização de celular.
 Horário das aulas: 08 as 12 horas.
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Avaliações e Faltas
Cada Etapa – 100 pontos
			1 prova teórica – 100 pontos
1 Trabalho – 100 pontos
 200 pontos / 2 = 100 pts
No final do período
Soma nota da 1ª etapa + 2ª etapa / 2 = 60 pts
 70 + 60 = 130/2 = 65 pts
	
O aluno só poderá ter 10 faltas por Etapa 
totalizando 20 faltas no semestre
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Duvidas ??????