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Lista 0: revisão de tópicos do ensino médio 1. Por definição temos que se b é um número real e n um inteiro positivo, então bn = b · b · · · b︸ ︷︷ ︸ n vezes . Prove, usando apenas esta definição, que se m e n são inteiros positivos, então bn · bm = bn+m. 2. Determine quais das seguintes afirmações são falsas e quais são verdadeiras. Demonstre aquelas que são verdadeiras e dê um contra-exemplo para as que são falsas. (a) Se a é um inteiro cujo quadrado é par, então a é par. (b) Se a é um inteiro cujo quadrado é divisível por 3, então a é divisível por 3. (c) Se a é um inteiro cujo quadrado é divisível por 27, então a é divisível por 27. 3. Calcule (a) (x− y)(x+ y); (b) (x− y)(x2 + xy + y2); (c) (x− y)(x3 + x2y + xy2 + y3). 4. Considere a progressão geométrica de razão q e primeiro termo a e seja S a soma dos seus n primeiros termos. Isto é: S = a+ aq + aq2 + · · ·+ aqn−1. Faça o que se pede: (a) Calcule (q − 1)S = qS − S em termos de a e q. (b) Use o item anterior para determinar a fórmula da soma S. Aparte: por que n− 1 e não n na última parcela da soma definida acima? 5. Ao longo do curso usaremos como símbolos várias letras do alfabeto grego. Para o caso de você não conhecê-las, aqui vão as mais frequentemente usadas com seus respectivos nomes. Para aprender a desenhá-las corretamente visite a página http://www.foundalis.com/lan/hw/grkhandw.htm. 1 2 α β γ δ θ λ µ alfa beta gama delta teta lambda mi pi ρ σ τ φ ψ ω pi rô sigma tau fi psi omega Lista 1: algoritmos básicos 1. Resolva os exercícios 1, 2, 3, 4 e 5 da página 32 do livro-texto. 2. A sequência de Fibonacci Fn é definida por F0 = F1 = 1 e Fn = Fn−1 + Fn−2. Calcule o quociente e o resto da divisão de Fm por Fm−2, quando m for um inteiro maior do que 23452552!. 3. Determine o máximo divisor comum entre p2 − p + 1 e (p2)! + 1, sabendo-se que p é um primo positivo. De que modo a resposta depende de p ? 4. Seja n > 2100! um número inteiro. Determinemdc(6n+1, 6n!+(n−1)!+6n−3). 5. Ache infinitas soluções inteiras da equação 23303x+ 2359y = 21. 6. Determine múltiplos de 330 e de 240 cuja soma seja 210. 7. Determine números inteiros x e y que sejam soluções da equação 7001x + 503y = 2 e prove que esta equação tem infinitas soluções inteiras. 8. Seja n > 2100! um número inteiro. Use o algoritmo euclidiano estendido para calcular d = mdc(5n + 3, 3n + 2) e dois inteiros α e β tais que d = (5n+ 3)α + (3n+ 2)β. 9. Determine mdc(a, c) sabendo-se que a, b e c são inteiros maiores que 2200! e que c divide a+ b e mdc(a, b) = 1; 10. Use o algoritmo euclidiano estendido para determinar um inteiro a de modo que 6765 · a− 1 seja divisível por 10946. 3 Lista 2: primos e fatoração 1. Resolva as seguintes questões do livro-texto: (a) 1, 2, 3, 5, 6 e 7 da página 48-49; (b) 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 da página 66. 2. Determine o maior número possível de fatores primos de um inteiro n que não tem nenhum fator ≤ n1/3. 3. Determine dois fatores próprios de 6883901 e de 999367 pelo algoritmo de Fermat. 4. Sejam 2 < p < q dois primos ímpares e seja n = pq. Determine o número de tentativas para achar x que o algoritmo de Fermat terá que fazer até obter um fator próprio de n. 5. Considere os números primos p1 < · · · < pr. Seja N = p1 · p2 · · · pr o produto destes primos e S = N p1 + N p2 + · · ·+ N pr . (a) Mostre, por contradição, que S é um número inteiro que não é divisível por nenhum dos primos p1, p2, · · · , pr. (b) Use (a) para dar uma demonstração (por contradição) de que existem infinitos números primos. 6. O objetivo desta questão é dar uma outra demonstração de que existem in- finitos números primos. Para isso, suponha que exista um número finito de primos, que são todos menores que um número inteiro positivo n ≥ 3. (a) Mostre que, sob a hipótese acima, teríamos que ter que mdc(n!− 1, n!) é diferente de 1. (b) Mostre que (a) leva a uma contradição, e use isto para provar que existem infinitos números primos.
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