Revisar envio do teste Avaliação On Line 4 (AOL 4) .

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Unidade 3 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -
Questionário
Usuário Luciana Aparecida de Carvalho
Curso 4163 . 7 - Metodologia do Ensino da Matemática - 20172.B
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 13/11/17 16:50
Enviado 14/11/17 11:06
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
18 horas, 15 minutos
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
As frações são números naturais (N) que possuem dois elementos. Esses elementos são
chamados de:
Resposta Selecionada: d. numerador e denominador
Respostas: a. modificador e redutor
b. executor e embaixador
c. demolidor e sucessor
d. numerador e denominador
e. antecessor e resolutor
Pergunta 2
Habitualmente nos referimos a medidas de massa como peso, definição que é equivocada, visto
que o peso só pode ser aferido quando há a existência de:
Resposta Selecionada:
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Luciana Aparecida de Carvalho 6
e. gravidade
Respostas: a. intensidade
b. velocidade
c. densidade
d. sanidade
e. gravidade
Pergunta 3
Observe a figura a seguir e indique a representação numérica adequada. 
Resposta Selecionada: a. os retângulos em verde são 4/6
Respostas: a. os retângulos em verde são 4/6
b. o retângulo cinza representa 1/8 do todo
c. o retângulo brando é 5/6 do todo
d. os retângulos verdes representam 2/6 do todo
e. os retângulos em cinza e branco acumulam 1/6 da figura
Pergunta 4
São unidades de medida de massa, tempo e comprimento respectivamente.
Resposta Selecionada: a. kg, dia e mm
Respostas: a. kg, dia e mm
b. cm, dia e mg
c. ºC, mês e metro
d. segundos, minutos e horas
e. kg, m e mg
Pergunta 5
São exemplos de unidades de medida, EXETO:
Resposta Selecionada: d. estética
Respostas: a. comprimento
b. temperatura
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
c. volume
d. estética
e. tempo
Pergunta 6
Leia atentamente as sentenças abaixo.
I- nos primeiros momentos eram usadas partes do corpo e/ou alguns objetos, como pedras e
grãos, como referência para algumas medições;
II- a falta de padrão desses utensílios dificultava o insurgente comércio internacional.
Podemos dizer que:
Resposta Selecionada: e. I e II estão corretas
Respostas: a. apenas II é correta
b. I e II estão incorretas
c. apenas I é correta
d. II está incorreta
e. I e II estão corretas
Pergunta 7
Indique se as sentenças são VERDADEIRAS ou FALSAS: 
( ) 1m é o mesmo que 1000mm;
( ) Celsius, Fahrenheit e Kelvin são unidades de volume;
( ) o segundo (s), é a unidade referência para a medida de tempo
Resposta Selecionada: c. VFV
Respostas: a. VVV
b. FVF
c. VFV
d. FFF
e. VFF
Pergunta 8
Em relação aos conceitos dos números fracionários podemos afirmar que:
Resposta Selecionada: c. o denominador é sempre diferente de zero
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Terça-feira, 14 de Novembro de 2017 11h06min56s BRT
Respostas: a. quando os elementos da fração são iguais, seu resultado é 0
b. na fração 2/3 (2) é o denominador
c. o denominador é sempre diferente de zero
d. 2/4. Um quadrado é a forma de ler esta fração
e. a parte não compõe o todo
Pergunta 9
A temperatura é um fenômeno físico que utilizamos para dimensionar o quão frio ou quente está
um corpo ou um objeto. Tal oscilação térmica se dá devido a:
Resposta Selecionada: d. energia cinética média
Respostas: a. energia solar
b. energia simétrica média
c. energia nuclear
d. energia cinética média
e. energia elétrica
Pergunta 10
Ao transmitir o conhecimento acerca das frações aos seus alunos o professor deve ter em
mente que esta temática tem suas ideias intuitivas. Dentre as alternativas a seguir, indique a que
aponta corretamente quais são estas ideias:
Resposta Selecionada: c. relação parte-todo e divisão de dois números
Respostas: a. alteração das partes e utilização dos elementos inexistentes
b. divisão das partes e dos números
c. relação parte-todo e divisão de dois números
d. relação parte-a-parte e multiplicação de dois números
e. tudo pode ser fracionado e soma das partes
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1 em 1 pontos
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