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Nome: Fernando RU: POLO: Floriano PI Disciplina: Português Série/ano: 5º ano Duração da aula: 50 minutos Conteúdo Objetivos Estratégia Recursos Avaliação Leitura e Interpretação de texto com o uso do celular a favor da aprendizagem. Promover a leitura e a produção de texto nos alunos do 5° ano; Propiciar aos alunos a utilizar o celular como uma ferramenta auxiliadora no processo de aprendizagem; Forma leitores com pensamentos críticos e criativos em relação ao Mundo tecnologia do. Pedir para que os alunos com auxílio do celular faça uma pesquisa na internet sobre o texto ( Vendedora de Bilhete de Loteria) de Raul Pompéia, depois peça para os alunos enviem para um colega de modo que todos tenham o texto logo após cada aluno deve fazer a leitura do texto e em seguida relatar a temática do assunto, depois da socialização em sala o professor(a) enviará para cada aluno uma atividades com 10 questões alternadas entre discursiva e objetiva. E finalizará a aula com a correção da atividade. Caderno, lápis, caneta, borracha, internet fornecida pela escola, celular, quadro e giz. A avaliação será de forma individual de acordo com a participação e engajamento nas atividades desenvolvidas no decorrer da aula. Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa):www.claudio-lp.blogspot.com.br
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