didatica 4

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1a Questão (Ref.: 201101749513)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Baseando-se nos estudos realizados, é possível definir o Planejamento Didático como: I ( ) Conjunto de atividades que compõem o processo intelectual desenvolvido pela equipe pedagógica ( professores e coordenadores), permitindo o estabelecimento das ações pedagógicas necessárias à aprendizagem dos alunos. II ( ) Não há necessidade de definir os procedimentos de ensino e organizar as atividades de aprendizagem dos seus alunos. III ( ) Um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão. É uma atividade tipicamente humana, e está presente na vida de todos os indivíduos.
		
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras.
	
	A penas a afirmativa I é verdadeira.
	
	Apenas a afirmativa II é falsa.
	
	As afirmativas II e III são verdadeiras.
	 
	Apenas a afirmativa II não é falsa.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101848738)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A perspectiva do multi/interculturalismo, é uma expressão contemporânea para as demandas atuais e para as novas exigências de trabalho docente e discente. Na escola o que encontramos, por vezes, são práticas ancoradas em uma didática monocultural que se manifesta na atitude da escola em incultir ao aluno um olhar único. Diante desta visão se faz necessário:
I) Trabalhar os conteúdos como algo a ser questionado, analisado e não divorciado do significado humano evitando comparações descontextualizadas.
II) Realizar o trabalho dos conteúdos prescritos no currículo obrigatório propondo uma hierarquização de valores culturais.
III) Reconhecer as identidades culturais representadas no espaço educativo tendo como princípio que toda cultura é incompleta.
IV) Iniciar um processo de desconstrução de visões estereotipadas sobre o negro, o indígena ou o religioso, através do estudo das origens históricas desses grupos culturais.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Apenas a assertiva IV é correta.
	 
	Estão corretas as assertivas I, III e IV.
	
	Todas as asserções estão corretas.
	
	Estão corretas as assertivas I e II.
	 
	Estão corretas as assertivas II e III e IV.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201102204267)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Segundo Piletti(2001), são quatro as etapas do planejamento de ensino.
"Consiste no desenvolvimento das atividades previstas" é uma delas.
No texto acima o autor refere-se a seguinte etapa do planejamento:
		
	 
	Conhecimento da realidade.
	 
	Execução do plano.
	
	Aperfeiçoamento do plano.
	
	Elaboração do plano.
	
	Avaliação do plano.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101807495)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Ao planejar o currículo escolar, os educadores devem optar por componentes que constituem a parte diversificada do currículo. Essa dimensão curricular existe
		
	 
	Para atender as exigências de renovação dos conteúdos.
	
	Para garantir a uniformização das escolas.
	 
	Para atender as particularidades da clientela da escola.
	
	Para atender as necessidades da formação dos professores.
	
	Para manter a competitividade necessária.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101372638)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	De acordo com as tendências Pedagógicas marque V (VERDADEIRA) ou F (FALSA) e depois marque a resposta correta.
( ) A pedagogia tradicional é centrada no professor, cuja função se define em aconselhar alunos, ensinar e corrigir a matéria, respeitando o pensamento crítico reflexivo dos alunos.
( ) Na pedagogia renovada, que se liga ao movimento da Escola Nova. Possui como princípio norteador a valorização do individuo como ser ativo e social. O centro da atividade escolar é o professor e os conteúdos disciplinares, e não o aluno, como ser ativo e curioso.
( ) O tecnicismo educacional, definiu uma prática altamente controlada pelo professor com atividades mecânicas. O que é valorizado nessa perspectiva não é o professor, mas a tecnologia, professor é um mero especialista na aplicação de manuais.
( ) Na pedagogia libertadora, as atividades pautam-se em discussões e temas sociais e políticos, organiza-se de forma de transformar a realidade política e social.
		
	
	F V F V
	
	V F F V
	 
	V F V F
	
	F V V F
	 
	F F V V