Buscar

ATIVIDADE PRÁTICA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
1/7
1. Curso: CST ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
Análise de Sistemas
Roteiro de Estudo
Avaliações
Tutoria
Fórum
Trabalhos
Chat
Rádio Web
Avisos
1. Avaliação
2. novo
Nota: 100
Disciplina(s):
Análise de Sistemas
Data de início: 09/12/2017 17:23
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 09/12/2017 17:37
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes
sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções
disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como
responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Análise de Sistemas
De acordo com o conteúdo abordado na Aula 03, a Engenharia de Requisitos tem como objetivo criar e
manter um documento de requisitos.
27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
2/7
De acordo com esta definição, assinale a alternativa correta que corresponde aos quatro sub-processos da
Engenharia de Requisitos:
Nota: 10.0
A Manutenção, Análise, Teste, e Casos de Uso;
B Matriz de Rastreabilidade, Casos de Uso, Analise de Requisitos e Validação de Requisitos;
C Análise, Teste, Casos de Uso e Manutenção;
D Caso de Uso, Elicitação e Análise de Requisitos, Especificação e Validação de Requisitos;
E
Estudo de Viabilidade, Elicitação e Análise de Requisitos, Especificação e Validação de Requisitos.
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 04 da Aula 03.
Questão 2/10 - Análise de Sistemas
Conforme abordado na Aula 06, a Unified Modelling Language (UML) é uma linguagem ou notação de
diagramas para especificar, visualizar e documentar modelos de software orientados por objetos. 
Considere as seguintes informações sobre diagramas de classes e diagramas de objetos da UML, utilizados
na modelagem orientada a objetos: 
I. Um diagrama de objetos possui apenas dois compartimentos (nome e atributos);
II. Um diagrama de classes possui três compartimentos (nome, atributos e operações);
III. O formato para o nome de um objeto é nome-objeto:nome-classe.
Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Estão corretas apenas as afirmativas I e II;
B Estão corretas apenas as afirmativas II e III;
C
Estão corretas as afirmativas I, II e III;
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 03 a 05 da Aula 06.
D Estão corretas apenas as afirmativas I e III;
E Está correta apenas a afirmativa I.
Questão 3/10 - Análise de Sistemas
27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
3/7
Conforme apresentado na Aula 1, a Análise de Sistemas é a atividade de identificar os problemas do
domínio, apresentar alternativas de soluções e o estudo da viabilidade de um software. Porém, no final dos
anos 40 até os anos 60, quando se iniciou a evolução dos sistemas computadorizados, grande parte dos
esforços, e consequentes custos, eram concentrados em outra atividade.
Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa que corresponde qual atividade está se
referindo:
Nota: 10.0
A Desenvolvimento do software;
B Documentação do software;
C Levantamento de requisitos;
D Análise Estruturada;
E
Desenvolvimento do Hardware.
Você acertou!
Conteúdo apresentado na página 1 da Rota de Aprendizagem. No final dos anos 40 até os anos 60,
quando se iniciou a evolução dos sistemas computadorizados, grande parte dos esforços, e
consequentes custos, eram concentrados no desenvolvimento do hardware, em razão, principalmente
das limitações e dificuldades encontradas na época.
Questão 4/10 - Análise de Sistemas
Com relação a Análise Orientada a Objetos, abordada na Aula 5, uma de suas características mais
importantes é a Herança.
Assinale a alternativa correta com relação ao conceito de herança da análise orientada a objetos:
Nota: 10.0
A Dependendo das características necessárias é obrigatório o uso do fator de ajuste;
B É a capacidade de compartilhar estruturas comuns entre diversas classes derivadas;
C Há um reaproveitamento de código da classe pai por parte da classe filha. Onde esse recebe todos osmétodos e atributos;
D É a capacidade de reescrita de código a partir de um método implementado em outra classe;
E
As alternativas B e C estão corretas.
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 02 e 03 da Aula 05.
27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
4/7
Questão 5/10 - Análise de Sistemas
Conforme abordado na Aula 03, a Engenharia de Software se preocupa em sistematizar o desenvolvimento
através de modelos, técnicas e ferramentas para o produto e para o processo.
Com base nos conceitos apresentados acima, assinale a alternativa correta que corresponde a como um
Ferramenta CASE pode ser utilizada na Engenharia de Software:
Nota: 10.0
A apoio educacional para treinamento automatizado dos usuários do software;
B apoio ao processo de segurança de software, a fim de evitar que usuários mal-intencionados acessemindevidamente o software;
C apoio ao processo de manutenção dos repositórios de dados que são gerados após a fase deimplantação do software;
D
apoio automatizado aos processos de software e fornecimento de informações sobre o software que
está sendo desenvolvido;
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 02 da Aula 03.
E apoio ao processo de teste e segurança do software a fim de evitar erros no sistema.
Questão 6/10 - Análise de Sistemas
Conforme abordado na Aula 1, a Crise de Software refere-se a um conjunto de problemas encontrados no
desenvolvimento de software.
De acordo com a definição dada acima, assinale a alternativa correta que apresenta os principais problemas
relacionados à Crise do Software:
Nota: 10.0
A Produtividade alta dos profissionais, qualidade do software baixa, estimativas de prazo de entregaaltas;
B Prazo de entrega baixo, qualidade do software adequada, pouco conhecimento em desenvolvimentopor parte dos desenvolvedores;
C Pouco conhecimento em desenvolvimento por parte dos desenvolvedores, baixo custo deremuneração, baixa produtividade dos profissionais;
D
Estimativas de prazo e custo imprecisas, software difícil de manter, insatisfação do cliente com o
software, qualidade do software menos que a adequada;
Você acertou!
Conteúdo apresentado na Rota de Aprendizagem e nos slides 16/56 ao 23/56 da Aula 1.
27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
5/7
E Cliente satisfeito com o software recebido, demora na entrega do software, inadimplência por partedos clientes.
Questão 7/10 - Análise de Sistemas
Conforme abordado na Aula 05, em Projetos de Software há ferramentas que integram todo um sistema de
suporte ao desenvolvimento de software.
Com base nesta definição, assinale a alternativa correta que corresponde a como são nomeadas estas
ferramentas:
Nota: 10.0
A Ferramentas GUI;
B Ferramentas UML;
C
Ferramentas CASE;
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 05 e 06 da Aula 05.
D Ferramentas RAD;
E Todas as alternativas estão corretas.
Questão 8/10 - Análise de Sistemas
De acordo com o conteúdo abordado na Aula 1, considere que você trabalha em uma empresa de
desenvolvimento de software e que a empresa tenha decidido desenvolver um novo editor de texto para
colocar no mercado. Esse editor deve ser um software que forneça recursos adicionais de apoio à autoria,
embasado no estilo de escrita do usuário, o que o torna um software de funcionalidade mais complexa.
Considere que a empresa deseja disponibilizar o produto no mercado em versões que agreguem esse suporte
de forma gradativa, fazendo análise de risco para avaliar a viabilidade de desenvolvimento de uma nova
versão.
Com base na definição apresentada, conhecendo ascaracterísticas dos modelos de processos abordados,
assinale a alternativa que corresponde ao modelo de processo apropriado para desenvolver esse editor:
Nota: 10.0
A RAD (Rappid Application Development);
B Cascata;
C Prototipação;
D
Espiral;
27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
6/7
Você acertou!
Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 3 e Slides 48/56 ao 50/56 e 54/56.
E Clássico.
Questão 9/10 - Análise de Sistemas
De acordo com o que foi abordado na Aula 03, o estudo de viabilidade é o que indica se o esforço em
desenvolver a ideia vale a pena.
Com relação ao estudo de viabilidade, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Dá suporte automatizado aos métodos;
B
Visa tanto a tomada de decisão e também a sugestão de possíveis alternativas de solução;
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 05 da Aula 03.
C É um processo que envolve todas as atividades exigidas para criar e manter o documento de requisitosde sistema;
D É um processo de análise para identificar se o software após desenvolvido é adequado ao ambienteonde será implantado;
E Estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e odesenvolvimento do sistema.
Questão 10/10 - Análise de Sistemas
De acordo com o conteúdo abordado na Aula 05, uma ferramenta CASE deve ser flexível, com arquitetura
modular para facilitar sua configuração para diferentes propósitos.
Com base nestes conceitos, assinale a alternativa correta que define como podem ser as ferramentas CASE
quanto à sua composição:
Nota: 10.0
A Candidatas: quando não identificadas em um processo de avaliação prévio;
B Horizontais: oferecem serviços utilizados durante todo o processo de software;
C Perpendiculares: oferecem serviços utilizados em todo o processo de software e utilizadas nas fasesespecíficas;
D Verticais: utilizadas em fases específicas do processo de software;
27/12/2017 AVA UNIVIRTUS
7/7
E As alternativas B e D estão corretas.
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 05 e 06 da Aula 05.
Orientações para realização da avaliação.
Dicas da coordenação:
Tempo máximo: 0 minutos (após o início). 
Deseja iniciar a prova agora?
NÃO SIM, quero iniciar
Para realizar essa avaliação é necessário estar no polo e o tutor deve autorizar o início.
Caso você esteja no polo, chame o tutor para autorizar o início da avaliação.
RU
Senha
Conheça o novo AVA
UNINTER
×
carregando...

Outros materiais