AV_TESTE_SOFT_2014_1

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Avaliação: CCT0204_AV_201101125217 » TESTES DE SOFTWARE 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 
Professor: 
ULISSES SPERLE GRACA 
DANIEL RODRIGUES DE SILOS MORAES 
Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 4,8 Nota de Partic.: 0 Data: 10/06/2014 17:53:58 
 
 1a Questão (Ref.: 201101299614) Pontos: 0,8 / 1,5 
Descreva o conceito de migração de dados conforme discutido nas aulas. 
 
 
 
Resposta: O conceito de migração de dados consiste na transferência de dados de um determinado ponto para o 
outro respeitando o que foi determinado pelo testador. 
 
 
Gabarito: É o processo de transferência de dados entre diferentes tipos de armazenamento, formatos, ou 
sistemas informáticos. É necessário quando as organizações realizam mudança em seus sistemas informáticos 
ou upgrade para novos sistemas. 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201101300093) Pontos: 1,0 / 1,5 
Uma vez gerado o código-fonte, o software deve ser testado para descobrir tantos erros quanto possível antes 
de fornecê-lo ao cliente. Para atingir este objetivo o testador deve entender o software e tentar desenvolver 
uma imagem mental de como o software poderá falhar. Neste sentido o testador poderá olhar o software 
através de duas visões. Uma delas é o Teste Caixa Preta. Descreva-o. 
 
 
 
Resposta: O Teste de Caixa preta consiste em testar todos as funcionalidades de cada módulo do sistema de 
forma exaustiva sem que haja a necessidade de olhar o código fonte, por isso o nome. 
 
 
Gabarito: Quando conhecemos a função específica de um software e realizamos teste que demonstrem que cada 
função está plenamente operacional, e ao mesmo tempo, procurem erros em cada função, dizemos que estamos 
realizando teste de caixa preta, também conhecido como teste comportamental. Este tipo de teste é conduzido 
na interface do software e examina aspectos fundamentais do sistema, pouco se preocupando com a estrutura 
interna do software, pois focaliza os requisitos funcionais do software. 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201101200817) Pontos: 0,5 / 0,5 
"Um erro foi encontrado pelo testador". Isto significa que: 
 
 
 Um resultado encontrado é diferente do resultado esperado. 
 
O programa é ruim e provavelmente foi mal construído. 
 
O programador não fez o que se esperava. 
 
O programa não foi construído de acordo com os padrões estabelecidos. 
 
O testador é atento e não deixa passar nada de estranho. 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101200885) Pontos: 0,5 / 0,5 
Em se tratando de erros de software, é correto afirmar que: 
I. A maioria dos erros é introduzida nos programas por falta de documentação em português. 
II. A maioria dos erros são humanos e tem origem na comunicação, entendimento e transformação das 
informações. 
III. A maioria dos erros encontrados nos sistemas decorre de comunicação falha entre o cliente (que não sabe 
pedir) e o programador (que não sabe perguntar). 
Marque a alternativa que indica as assertivas corretas: 
 
 
 
III, apenas. 
 
I, apenas. 
 
I e III apenas. 
 
II e III apenas. 
 II, apenas. 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201101200927) Pontos: 0,0 / 0,5 
Marque a alternativa que NÃO define um objetivo da Técnica Estrutural: 
 
 
 Exercitar todas as decisões lógicas para valores falsos ou verdadeiros. 
 
Garantir que todos os caminhos independentes dentro de um módulo tenham sido exercitados pelo 
menos uma vez. 
 Demonstrar que as funções do software são operacionais. 
 
Executar todos os laços em suas fronteiras e dentro de seus limites operacionais. 
 
Exercitar as estruturas de dados internas para garantir a sua validade. 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201101231851) Pontos: 0,5 / 0,5 
O teste de uma aplicação para Web é um conjunto de atividades relacionadas com um 
único objetivo: descobrir erros nos diversos aspectos da aplicação. Para atingir este 
objetivo deve ser utilizada uma estratégia de teste que abrange as revisões e o teste 
executável. O processo de teste começa focando os aspectos visíveis da Aplicação ao 
usuário e abrange os aspectos de tecnologia e infraestrutura. Indique a opção abaixo 
que Não representa estes tipos de teste. 
 
 
 
Conteúdo 
 
Componente 
 
Navegação 
 
Configuração 
 Particionamento 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201101200936) Pontos: 0,0 / 1,0 
Com relação aos tipos de teste de manutenção, marque a alternativa que define TESTE EM MANUTENÇÃO 
CORRETIVA: 
 
 
 testa-se mudanças impositivas quer legais, quer tecnológicas. 
 
testa-se novas funções, incluídas pelo usuário, que serão iniciadas no sistema. 
 
busca identificar, antecipadamente, possíveis erros ou falhas no aplicativo que está sendo usado na 
empresa. 
 
Realiza testes automáticos. 
 trabalha sobre um produto com vícios de construção. 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201101231858) Pontos: 1,0 / 1,0 
Considere que você trabalha em uma empresa e seu chefe solicitou que testasse uma aplicação de modo a 
focalizar o pacote de software completo e que trate da verificação do programa como um todo. Este Teste é 
conhecido como: 
 
 
 
Teste de Desempenho 
 
Teste de Validação 
 
Teste de Sistema 
 Teste de Integração 
 
Teste de Unidade 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201101231841) Pontos: 0,0 / 0,5 
Segundo Pressman, o teste de software é um conjunto de atividades que podem ser planejadas com 
antecedência e executadas sistematicamente. Por esta razão deverá ser definido: 
 
 
 
Uma metodologia de desenvolvimento e um modelo (template) para o teste. 
 
Uma metodologia de desenvolvimento e um padrão de desenvolvimento. 
 Um processo de teste de software e um modelo (template) para o teste. 
 Um padrão de desenvolvimento e um processo de teste de software. 
 
Um cronograma de teste e um padrão de desenvolvimento. 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201101387684) Pontos: 0,5 / 0,5 
Identifique a opção que Não corresponde a uma das regras da classe de equivalência (Particionamento de 
equivalência). 
 
 
 
Se uma condição de entrada especifica um membro de um conjunto, são definidas uma classe de 
equivalência válida e uma classe de equivalência inválida. 
 Para uma condição C composta, os ramos verdadeiro e falso de C e todas as condições simples em C 
precisam ser executadas pelo menos uma vez. 
 
Se uma condição de entrada requer um valor específico, são definidas uma classe de equivalência válida 
e duas classes de equivalência inválida. 
 
Se uma condição de entrada especifica um intervalo, são definidas uma classe de equivalência válida e 
duas classes de equivalência inválidas. 
 
Se uma condição de entrada for booleana, são definidas uma classe válida e uma inválida. 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.