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Resumo do Livro Economia da Natureza Cap. 2 + Questões resolvidas

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Resumo do Livro Economia da Natureza + Questões resolvidas 
Ricklefs, R.E. 2015. A Economia da Natureza. 6ª ed. Editora Guanabara Koogan, Rio de 
Janeiro. 
Elaborado por Fernanda Jéssica Pfeifer, bióloga e mestranda em Ecologia. E-mail: 
fernandapfeifer@hotmail.com 
 
Capítulo 2 – Adaptações ao ambiente físico: água e nutrientes 
PROPRIEDADES TÉRMICAS DA ÁGUA: A água resiste às mudanças entre seus 
estados físicos (sólido, líquido e gasoso), por exemplo, o congelamento requer a remoção 
de 80 vezes tanto calor quanto o necessário para baixar de 1˚C a temperatura da mesma 
água. Outra propriedade é que a água se torna menos densa quando congela. Esta 
propriedade impede que o fundo de lagos congele e possibilita que plantas e animais 
aquáticos encontrem refúgio. 
ACIDEZ: É a concentração de íons de hidrogênio em determinada solução. A acidez é 
medida pelo ph (0 – altamente ácido e 14 altamente alcalino). 
SOLO: É constituído por partículas de argila, silte e areia, assim como partículas de 
material orgânico. A quantidade e a disponibilidade de água para as plantas é regulada 
pela estrutura física do solo, ou seja, pelos tipos de partículas presentes. Solos abundantes 
em partículas menores retêm mais água, como, por exemplo, solos com grande 
quantidade de argila e silte. Porém, como essas partículas retêm água fortemente, menos 
água fica disponível para as plantas. 
FRANCO: São solos com partículas de diferentes tamanhos. 
POTENCIAL DE ÁGUA OU POTENCIAL MÁTRICO: É a intensidade das forças de 
atração que retém a água no solo. É quantificado por megapascal (MPa). 
CAPACIDADE DE CAMPO: Representa a quantidade máxima de água disponível para 
uma planta num solo bem drenado. Esse é o momento mais favorável para a planta 
absorver água. 
COEFICIENTE DE MURCHAMENTO OU PONTO DE MURCHAMENTO: 
Representa a porcentagem de água que solo ainda conserva quando as plantas mostram, 
pela primeira vez, sinais de murchamento. A maioria das plantas não consegue remover a 
água do solo com um potencial mátrico mais negativo que -1,5 MPa. 
SOLUTO: Qualquer substância dissolvida em um solvente. A água é considerada um 
ótimo solvente de substâncias a minerais. 
OSMOSE: Quando uma célula tem alta concentração de solutos, a água tende a se mover 
do ambiente circundante para dentro da célula. 
POTENCIAL OSMÓTICO: É a força pela qual uma solução aquosa (repleta de solutos) 
atrai água por osmose. É expresso em unidades de pressão. 
PRESSÃO DE RAIZ: Pressão formada quando o potencial osmótico nas raízes de uma 
planta puxa a água do solo e força a água na direção dos xilemas. 
TRANSPIRAÇÃO: Evaporação de água das células foliares e de outras partes da planta. 
TEORIA DA COESÃO-TENSÃO: Conceito de que a força exigida para levar a água do 
solo até as folhas de uma planta é gerada pela transpiração. 
OSMORREGULAÇÃO: Mecanismo que os organismos usam para manter um equilíbrio 
de sais minerais adequado. 
ANIMAIS HIPERTÔNICOS: Tem um potencial osmótico maior que o do meio 
circundante. Exemplo: peixes de água doce. Eles assimilam água por osmose através da 
boca e guelras e libram o excesso de água e solutos pela urina. 
ANIMAIS HIPOTÔNICOS: Que tem potencial osmótico menor do que o do meio 
circundante. Exemplo: peixes marinhos. Eles bebem água e os solutos são ativamente 
eliminados pelas guelras e rins. 
 
QUESTÕES DE REVISÃO 
1) Para os organismos aquáticos, como pode a viscosidade da água tanto bloquear 
como facilitar o movimento? 
RESPOSTA: A água pode bloquear o movimento porque é mais densa que o ar, porém os 
organismos frequentemente lidam com tais limites, apresentando adaptações para 
conseguir maior sucesso nos movimentos. Muitas espécies de peixes tem uma vesícula 
natatória cheia de gás, cujo tamanho pode ser ajustado para tornar a densidade do 
indivíduo igual à da água. Algumas algas têm bulbos cheios de gás que as fazem flutuar, 
outras, por sua vez, usam gotas de óleo com o mesmo propósito. Insetos usam a 
viscosidade/tensão superficial da água para se locomover de um local para o outro sem 
nenhuma dificuldade ou consequência. 
2) Descreva como a água muda seu conteúdo mineral à medida que se move da água 
da chuva para a água do lago e finalmente para os oceanos. 
RESPOSTA: Primeiramente, isso acontece por que a água é considerada um solvente. A 
água da chuva adquire diversos minerais quando entra em contato com o solo, através das 
partículas de poeira. Quando flui sobre o solo em direção aos oceanos, adquire minerais 
adicionais das rochas e dos solos. E ao chegar no oceano, adquire minerais próprios 
daquele ecossistema. 
3) Por que os corpos de água com baixo ph deveriam impor perigo para os 
organismos que vivem neles? 
RESPOSTA: Por que possui alta concentração de hidrogênio, tornando o ambiente 
altamente ácido. Apenas organismos adaptados à estes ecossistemas sobrevivem. 
4) Explique a relação entre o tamanho das partículas do solo e a capacidade de 
campo do solo. 
RESPOSTA: Solos com partículas maiores, como por exemplo de areia, apresentam 
capacidade de campo menor por que a água drena rapidamente. Solos com partículas 
menores, como de argila e silte, apresentam capacidade de campo maior por que retêm 
mais água. 
5) Explique porque a disponibilidade de água para as plantas é mais alta nos solos 
com partículas de tamanho intermediário entre areia e argila. 
RESPOSTA: Por que há uma diversidade no tamanho das partículas e um equilíbrio entre 
a drenagem e o armazenamento de água. 
6) Como podemos ter certeza de que a pressão da raiz não é suficiente para explicar 
o movimento da água nas árvores? 
RESPOSTA: Porque o potencial osmótico da raiz drena a água do solo apenas para os 
primeiros 20 metros da planta. A água não consegue chegar até o topo da árvore por causa 
da força da gravidade. A água então é impulsionada através da transpiração das folhas, 
teoria esta chamada de coesão-tensão. 
7) Para os peixes marinhos e de água doce, descreva o que aconteceria se eles não 
tivessem suas adaptações para controlar o movimento de sal e de água através de 
suas superfícies externas. 
RESPOSTA: Os peixes de água doce iriam reter líquido até estourar e os peixes marinhos 
morreriam de desidratação. 
8) Descreva os custos e benefícios associados com os diferentes produtos de 
nitrogênio excretados pelos peixes, mamíferos e aves. 
RESPOSTA: 
GRUPO EXCREÇÃO CUSTO/BENEFÍCIO 
Peixes Amônia Custo: fracamente venenosa 
Benefício: Perda de sais em excesso 
Mamíferos Uréia Custo: perda de água, perda de energia 
Benefício: não é tóxico, pode se acumular até níveis 
altos no sangue e urina 
Aves Ácido Úrico Custo: Perda de energia 
Benefício: Pode ser excretado como uma pasta 
altamente concentrada

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