3 aula EGA ENERGIA NOS ECOSSISTEMAS

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ENERGIA NOS 
ECOSSISTEMAS 
Ecologia e Gestão Ambiental 
Profa. Verônica Oliveira Vianna 
 NÍVEIS TRÓFICOS 
 
Componente ABIÓTICO (físico) e os 
componentes BIÓTICOS (seres 
vivos autótrofos e heterótrofos). 
AUTÓTROFOS 
Organismos fotossintetizantes 
que são capazes de utilizar 
energia luminosa para produzir 
seu próprio alimento 
(PRODUTORES PRIMÁRIOS). 
PRODUÇÃO PRIMÁRIA 
6 CO2 + 6 H2O  C6H12O6 + 6 O2 
 A fotossíntese transforma o C de um 
estado oxidado no CO2 (baixa energia) 
num estado reduzido CARBOIDRATO 
(alta energia). 
 
Para cada g de C assimilado, a planta 
ganha 39 kJ de energia. Porém a 
ineficiência dos passos bioquímicos da 
fotossíntese, não mais do que 1/3 (e 
normalmente menos) da energia da luz 
absorvida pelos pigmentos fotossintéticos 
eventualmente aparece nas moléculas de 
carboidrato. 
Áreas de vegetação particularmente 
produtivas, e alguns sistemas 
aquáticos, podem converter até 3% 
da radiação solar anual incidente em 
energia química 
As algas foram as primeiras 
produtoras de oxigênio no 
nosso planeta. No presente, 
elas são as responsáveis pela 
maior parte da produção nos 
ecossistemas aquáticos: 
como produtores primários, 
elas formam a base da 
cadeia alimentar desses 
ecossistemas. 
FLORA PRODUTORES 
Composto pelas plantas da margem e do fundo da lagoa e por algas 
microscópicas, as quais são as maiores responsáveis pela 
oxigenação do ambiente aquático e terrestre; à esta categoria 
formada pelas algas microscópicas chamamos fitoplâncton. 
FAUNA 
CONSUMIDORES 
PRIMÁRIOS 
Composto por pequenos animais flutuantes (chamados Zooplâncton), 
caramujos e peixes herbívoros, todos se alimentado diretamente 
dos vegetais. 
 
CONSUMIDOR 
SECUNDÁRIO 
São aqueles que alimentam-se do nível anterior, ou seja, peixes 
carnívoros, insetos, cágados, etc., 
 
CONSUMIDORES 
TERCIÁRIOS 
As aves aquáticas são o principal componente desta categoria, 
alimentando-se dos consumidores secundários. 
DECOMPOSITORES 
Esta categoria não pertence nem a fauna e nem a flora, alimentando-se 
no entanto dos restos destes, e sendo composta por fungos e 
bactérias 
Ecossistema aquático 
 
Ecossistema terrestre 
FLORA Produtores 
Formado por todos os componentes fotossintetizantes, os quais 
produzem seu próprio alimento (autótrofos) tais como 
gramíneas, ervas rasteiras, liquens, arbustos, trepadeiras e 
árvores; 
FAUNA 
Consumidores 
primários 
São todos os herbívoros, que no caso dos ecossistemas terrestres tratam-se 
de insetos, roedores, aves e ruminantes; 
Consumidores 
Secundários 
Alimentam-se diretamente dos consumidores primários (herbívoros). São 
formados principalmente por carnívoros de pequeno porte; 
Consumidores 
terciários 
Tratam-se de consumidores de porte maior que alimentam-se dos 
consumidores secundários; 
Decompositor 
Aqui também como no caso dos ecossistemas aquáticos, esta categoria não 
pertence nem a fauna e nem a flora e sendo composta por fungos e 
bactérias. 
DINÂMICA DA CADEIA 
ALIMENTAR 
PLANTAS = produzem seu próprio 
alimento  AUTOTRÓFICOS 
 
ANIMAIS E A MAIORIA DOS 
MICRORGANISMOS = Obtêm sua 
energia e a maioria dos seus nutrientes 
comendo plantas ou animais  
HETEROTRÓFICOS 
DECOMPOSITORES = Fungos, 
bactérias e vários animais pequenos 
que decompõem a MO reservada nos 
corpos de outros organismos. 
 Os três níveis estão presentes na 
maioria dos ecossistemas. 
As relações entre os organismos em uma 
cadeia alimentar regulam o FLUXO DE 
ENERGIA E NUTRIENTES através do 
ecossistema. 
 
Relação entre 
número de 
organismos e 
tamanho corpóreo 
em cada nível 
trófico de uma 
cadeia alimentar 
LINDERMAN (1942) – A quantidade de 
energia atingindo cada nível trófico 
depende da produção primária 
propriamente e das eficiências com as 
quais os animais convertem energia de 
alimentação em energia de biomassa em 
cada nível trófico. 
 
Uma vez consumida, a energia alimentar 
segue diversos caminhos através do 
organismo. 
 
 Os decompositores ocupam sempre o 
último nível da transferência de energia 
formando um grupo especial que degrada 
tanto produtores quanto consumidores. 
 
Pirâmide de energia em um sistema 
 
Metabolismo e Tamanho de Indivíduos 
 A biomassa existente é o peso seco total, ou conteúdo 
calórico total dos organismos presentes em um 
determinado momento/local. 
 
 
 
 x 
 
 
 
 A biomassa depende do tamanho dos indivíduos: 
quanto menor o organismo, maior seu metabolismo por 
grama (ou caloria) de biomassa. Algas, bactérias e 
protozoários podem ter taxa de metabolismo por 
grama (calorias) maior que a de grandes organismos 
(e.g. árvores e vertebrados). 
Qual desses dois possui o 
metabolismo maior? 
Se compararmos o metabolismo especifico do 
musaranho com o de um elefante, por unidade de 
massa corpórea, 1 grama do musaranho consome em 
um dia a energia que 1 grama do elefante consumiria 
em um mês. Pode-se dizer que, proporcionalmente, 
elefantes comem bem menos que musaranhos. Os 
diminutos mamíferos (cerca de 10 cm) alimentam-se 
sem parar — a cada três horas, engolem uma 
quantidade de comida equivalente ao seu peso. Algumas 
espécies praticamente não dormem, pois, se deixarem 
de se alimentar por mais de seis horas, morrem. 
A extensão e a complexidade de tais 
cadeias alimentares variam 
enormemente. Um organismo tem mais 
de uma fonte de alimento e é, ele 
próprio, presa de mais de um tipo de 
organismo. TEIA ALIMENTAR 
EXEMPLO DE UMA TEIA ALIMENTAR DO PANTANAL 
O FLUXO DE ENERGIA ATRAVÉS DOS 
ECOSSISTEMAS É LINEAR E NÃO 
CÍCLICO. 
AUTÓTROFOS  HETERÓTROFOS  DECOMPOSITORES 
•Cadeia alimentar é a seqüência linear de alimentação 
desde os produtores até os diversos tipos de 
consumidores. É pela cadeia que a energia e a matéria 
passam aos diferentes seres vivos. Porém as relações 
alimentares de um ecossistema não são simples cadeias 
alimentares. Em geral cada nível trófico é representado 
por diversas espécies, podendo cada qual alimentar-se de 
organismos pertencentes a dois ou mais níveis tróficos, 
estabelecendo-se assim teias alimentares. 
 
•Teia alimentar é, portanto, o conjunto das relações 
alimentares entre populações de um ecossistema. Sua 
representação demonstra a complexidade das 
transferências de matéria e energia. 
 
Você consegue visualizar a importância disso em 
um trabalho zootécnico? 
 A importância de se conhecer uma cadeia alimentar, 
com a praticidade com a qual estamos lidando com a 
natureza e a tecnologia que sempre e cada vez mais 
"de ponta", as pessoas tendem cada vez mais a lidar 
com a natureza de forma mecanicista. Existe, porém 
uma grande importância em se conhecer as cadeias 
ecológicas. Basicamente, a observação nos leva a 
entender toda a sequência de alimentação dos animais 
que ali vivem. Podemos também examinar o conteúdo 
estomacal de animais e assim percebermos essa 
sequência. A importância disto está baseada no uso 
natural de animais ou plantas que possam controlar ou 
equilibrar no ecossistema de forma a evitar o uso de 
agroquímicos e quaisquer outras formas artificiais que 
possam desequilibrar em longo prazo o ambiente, ou 
ainda, provocar sérias reações nos animais e até os 
seres humanos que ali habitam 
Sementes que passaram por trato digestório de animal 
silvestre 
Princípio de Gauss (ou princípio 
da exclusão competitiva) 
 Princípio de Gauss diz respeito ao 
processo de competição inter específica 
que acontece quando duas espécies 
diferentes habitam um mesmo ambiente. 
Assim duas espéciesnão podem ocupar 
um mesmo nicho por muito tempo, uma 
delas irá sempre prevalecer, pois é mais 
adaptada àquele habitat. É também 
conhecido como princípio da exclusão 
competitiva. 
Controle biológico 
As medidas naturais utilizadas para o controle de pragas 
e restabelecimento para de ecossistemas são 
chamados controles biológicos. Podemos citar como 
exemplo de controle biológico: 
 - peixes no controle da esquistossomose 
 - peixes no controle de larvas de Aedes aegypti 
 - besouros o controle da mosca do chifre 
 - bactérias e vírus no controle de pragas e insetos 
 Todas essas medidas são viáveis economicamente e 
tecnicamente. E quando tomadas podem, de forma 
muito mais barata, controlar um grande número de 
pragas que são na verdade desequilíbrios de 
ecossistemas. 
 
Analise as situações abaixo: 
 • Em algumas regiões do planeta, o homem vem introduzindo espécies de 
outras regiões. Veja alguns exemplos: 
• 1- No Brasil, a introdução do peixe tilápia em tanques, lagos e rios provocou 
a redução das populações de peixes menores como o lambari, devido a seu 
hábito herbívoro. 
• 2- Na década de 1970, navios de cargas, trouxeram de carona alguns 
besouros, conhecidos como Idi Amin. Estes besouros, até então, não eram 
conhecidos no Brasil. As larvas desses besouros se alimentam 
principalmente de sementes de cereais como o milho, o arroz, o trigo. Ao 
serem introduzidos no Brasil, estes besouros tornaram-se verdadeiras 
pragas, se espalharam pelo país e causaram grandes prejuízos. 
 
Quais explicações podem ser dadas para os resultados mencionados no 
texto acima? 
Quais implicações estas intervenções humanas podem trazer para as 
relações alimentares nos ecossistemas?