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MATEMÁTICA AS_I Em uma classe os alunos responderam a respeito da preferência das disciplinas em um curso de matemática. Dos 90 alunos que participaram da entrevista, todos poderiam escolher até duas disciplinas. As disciplinas mais citadas foram: Álgebra Linear e Geometria Analítica. Álgebra Linear foi citada 62 vezes enquanto que Geometria Analítica foi citada 45 vezes, como 25 alunos citaram Álgebra Linear e Geometria Analítica, o número de alunos que não citou nenhuma das duas disciplinas é igual a : a. 8 alunos b. 10 alunos c. 25 alunos d. 2 alunos e. Todos os alunos citaram pelo menos uma das duas disciplinas (AL e GA) RESOLUÇÃO: M= Álgebra Linear= 62 (-25)= 37 T= Geometria Analítica= 45 (-25)= 20 25 (M ∩ T) = 25 37 20 37 + 25 + 20 = 82 U = 90 – 82 = 08 Considere os conjuntos A = { 0, 2, 4, 6, 8, 10}, B { 0, 1, 3, 5, 6, 7, 8, 11, 12} e C {2, 3, 5, 6, 7, 9} O conjunto solução de ( A ∪ B ) ∩ C é igual a : a. { 2, 3, 5, 6, 7 } b. { 2, 3, 5, 6, 7, 9} c. { 0, 6, 8 } d. { } e. { 0, 6, 7, 8 } RESPOSTA: ( A ∪ B ) ∩ C (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12) ∩ (2, 3, 5, 6, 7, 9) (2, 3, 5, 6, 7) Considere os conjuntos A = { 12, 14, 15, 16, 18, 19, 20, 24}, B = { 14, 16, 18, 21, 22, 26} e C = { 20, 22, 24, 26, 28} O conjunto solução de (A ∩ B) ∩ C é igual a: a. { } b. { 14, 16, 18} c. { 14, 16} d. { 18, 20} e. { 16, 18 } RESPOSTA: (A ∩ B) ∩ C (14, 16, 18) ∩ (20, 22, 24, 26, 28) ( ) Considere os conjuntos A = { d, e} e B ={ 2, 4, 6} , então B x A é dado por : a. {(d,2), (d,4), (d,6), (e,2), (e,4), (e,6)} b. {(2,d), (4,d), (6,d), (2,e), (4,e), (6,e)} c. {(d,e), (2,4), (4,6)} d. {(d,2), (d,4), (d,6)} e. {(2,d), (4,e)} RESPOSTA: A = { d, e} e B ={ 2, 4, 6} B x A = {(2*d), (4*d), (6*d), (2*e), (4*e), (6*e)} AS_II Aplicando as propriedades das potências, o resultado de é igual a : a. 9 b. 1 c. 3 CORRETA d. e. RESPOSTA: Como a expressão fica: Considere os intervalos reais F = ] -4, 2 [ e G = [ 0, 2 ] é correto afirmar que: a. F - G =] -4, 0 [ e F ∪ G = ] - 4, 2 [ CORRETA b. F – G = [ -4, 0 [ e F ∪ G = [- 4, 2 [ c. F – G = [ -4, 0 ] e F ∪ G = ] - 4, 2 [ d. F ∩ G = [ 0, 2 ] e F ∪ G = [ -4, 2 ] e. F ∩ G = [ 0, 2 ] e F ∪ G = [ -4, 0 ] RESPOSTA: F = ] -4, 2 [ G = [ 0, 2 ] VERIFICAR NÃO ENTENDO DIREITO F – G = ]-4, 0 ] F ∪ G = ] - 4, 2 [ Considere os intervalos reais A [ -3, 4 [ e B ] -1, 4 [ é correto afirmar que: a. A – B = [ -3, -1 ] e A ∩ B = ] -1 , 4 [ b. A – B = ] -3, -1 ] e A ∩ B = [ -1 , 4 ] c. A – B = [ -3, -1 [ e A ∪ B = ] -3, 2 ] d. A – B =] -3, -1 [ e A ∪ B = [ -3, 4 ] e. A – B = [ -3, 1 [ e A ∪ B = ] -3, 4 ] RESPOSTA: A [ -3, 4 [ B ] -1, 4 [ VERIFICAR NÃO ENTENDO DIREITO A – B = [ -3, -1 ] F ∪ G = ] -1 , 4 [ Na expressão 4x³ - 2x² + 8x podemos utilizar a propriedade da "Distributividade da Multiplicação para a Adição" e neste caso, ao fatorarmos esta expressão, teríamos: a. 2x * ( 2x² - x + 4) b. 2* (4x³ -x² + 2) c. x * ( 4x -2x + 8) d. x² ( 4x -2 + 8x) RESPOSTA: 2x * ( 2x² - x + 4) = 2X* 2x² + 2X*- x + 2X* 4 = 4x³ - 2x² + 8x 5) Na expressão 16x5 - 4x³- 8x² podemos utilizar a propriedade da “ Distributividade da Multiplicação para a Adição” e neste caso, ao fatorarmos esta expressão, teríamos: a. 4x² * ( 4x³ - x - 2) b. 4x* (4x³ - 2x² + 2x) c. 4x * ( 4x -2x + 8) d. 4x² ( 4x² -2x- 8x) e. 2x³ (8x² - 2x – 4) RESPOSTA: 16x5 - 4x³- 8x² = 4x² * ( 4x³ - x - 2) 4x² * 4x³ + 4x² *- x + 4x² *-2 16x5 - 4x³ - 8x² a. 5/2 b. 2 c. 2/3 d. 0 e. 1 RESPOSTA: AS_III Dado o conjunto A { 1, 2, 3, 4}, assinale a única relação, abaixo, que é Reflexiva a. R = { (1,1), (1,2), (2,2), (1,3), (2,3) (3,3), (2,4), (4,4) } b. R = { (1,1), (1,2), (1,4), (2,3), (3,3), (2,4), (4,1), (4,4) } c. R = { (1,1), (1,2), (2,2), (1,3), (2,3) , (4,1), (2,4), (4,4) } d. R = { (1,2), (1,3), (1,4), (2,2), (2,1), (3,3), (2,4), (4,4) } e. R = { (1,2), (2,1), (1,3), (3,1), (2,3), (3,3), (2,4), (4,4) } RESOLUÇÃO: Considerando os conjuntos A = { -2, -1, 0, 3, 4} e B = {-7, -6, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 5, 7 } . A relação R = { (x,y) ∈ A x B | y = 2x-1 } é composta pelos seguintes pares ordenados: a. R = { (-2,-5), (-1,-3), (0,-1), (3,5), (4,7) } b. R = { (-2,-5), (-1,-3), (0,1), (3,-5), (4,7) } c. R = { (-2,-5), (-1, 1), (1, 3) (3,-2), (4,7) } d. R = { (-2,5), (-1,-1), (0,-1), (-3,2), (4,-7) } e. R = { (2,5), (-1,0), (3,2), (4,3) } RESOLUÇÃO: y = 2x-1: -5=2*(-2)-1 = -5=-4-1 = -5=-5 y = 2x-1: -3=2*(-1)-1 = -3=-2-1 = -3=-3 y = 2x-1: -1=2*0-1 = -1=0-1 = -1=-1 y = 2x-1: 5=2*3-1 = 5=6-1 = 5-5 y = 2x-1: 7=2*4-1 = 7=8-1 = 7=7 Sejam A={ 10, 20, 30, 40} e B= { x, y, z, w} , das funções abaixo, podemos assinalar como verdadeira: a. { (10,z), (20,y), (30,x), (40,w) } é injetora e sobrejetora, ou seja: bijetora b. { (10,z), (20,y), (30,x), (40,w) } é injetora e não é sobrejetora c. { (10,z), (20, z) (30,x), (40,w) } é injetora e sobrejetora, ou seja: bijetora d. { (10,z), (40,z), (30,x), (40,w) } é sobrejetora e. { (10,z), (20,z), (30,x), (40,w) } é injetora RESOLUÇÃO: Dado o conjunto A = { a, b, c} , podemos classificar a relação R = { (a,a) (a,b), (a,c), (b,c),(b,b), (c,c)} em : a. Reflexiva e Transitiva b. Reflexiva e Simétrica c. Transitiva e Simétrica d. Não-reflexiva e Simétrica e. Transitiva e Reflexiva Considerando os conjuntos A = { -2,-1,0,3,4} e B = { -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 } . A relação R = { (x,y) ∈ AxB | y = x-1 } é composta pelos seguintes pares ordenados: a. R = { (-2,-3), (-1,-2), (0,-1), (3,2), (4,3) } b. R = { (-2,-3), (-1,-1), (0,1), (3,2), (4,3) } c. R = { (-2,-3), (-1,-1), (2,1) (3,2), (4,3) } d. R = { (-2,3), (-1,-1), (0,-1), (-3,2), (4,3) } e. R = { (-1,-1), (4,-3), (0,-1), (3,2), (4,3) } AS_IV Considere a função quadrática f(x) = -x² +2x + 3, em relação ao sinal da função é correto afirmar que: a. f(x) > 0 para -1 < x < 3 b. f(x) < 0 para x > 3 c. f(x) = 0 para x ≠ -1 d. f(x) < 0 para-1 < x < 3 e. f(x) > 0 para x ≤ -1 Em relação a função f(x) = - 5x + 8 , temos as seguintes alternativas: I – O zero da função é x = 8/5 II - O zero da função é x= -8/5 III - A função é decrescente IV - Temos que f(x) < 0para x > 8/5 V – Temos que f(2) = 4 Analisando as alternativas acima podemos afirmar que: a. Apenas as afirmativas I , III e IV estão corretas. b. Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas. c. Apenas as afirmativas III, IV e V estão corretas. d. Apenas as afirmativas I,II e IV estão corretas. e. Apenas as afirmativasI, II e III estão corretas. Considere a função f(x) = 3x² + 3x – 6 . E relação as raízes e ao vértice é correto dizer que: a. As raízes são: x1 = 1e x2= -2 e o vértice é V = ( -1/2 , -27/4) b. As raízes são: x1 = -1e x2= 2 e o vértice é V = ( 1/2, -27/4) c. Não temraízes reais e o vértice é V = (-27/4, -1/2) d. Não tem raízes reais e o vértice é V = (-1/2, -27/4) e. As raízes são: x1 = 1e x2= -2 e o vértice é V = ( 27/4 , -1) Considere a função f(x) =-2x + 7 . O estudo do sinal da função é: a. f(x) = 0 parax = 3,5 f(x) > 0 para x < 3,5 e f(x) < 0 para x > 3,5 b. f(x) = 0 parax = 3,5 f(x) > 0 para x > 3,5 e f(x) < 0 para x < 3,5 c. f(x) = 0 parax = 3,5 f(x) > 0 para x > 3,5 e f(x) < 0 para x > 3,5 d. f(x) = 0 parax = 3,5 f(x) > 0 para x < 3,5 e f(x) < 0 para x < 3,5 e. f(x) = 0 parax = 3,5 f(x) > 0 para x < 3,5 e f(x) < 0 para x ≤ 3,5 Seja a função f(x) = -7x - 1 o estudo do sinal desta função é: a. f(x) = 0, para x = -1/7 f(x) > 0 para x < -1/7 ef(x) < 0 para x > -1/7 b. f(x) = 0, para x = -1/7 f(x) > 0 para x > -1/7 ef(x) < 0 para x < -1/7 c. f(x) = 0, para x =1/7 f(x) > 0 para x < 1/7 e f(x) < 0 para x > 1/7 d. f(x) = 0, para x =1/7 f(x) > 0 para x > 1/7 e f(x) < 0 para x < 1/7 e. f(x) = 0, para x = -1/7 f(x) > 0 para x > -1/7 ef(x) < 0 para x > 1/7 Considere a função f(x) = 3x² + 3x – 6 . E relação as raízes e ao vértice é correto dizer que: a. As raízes são: x1 = 1e x2= -2 e o vértice é V = ( -1/2 , -27/4) b. As raízes são: x1 = -1e x2= 2 e o vértice é V = ( 1/2, -27/4) c. Não tem raízes reais e o vértice é V = (-27/4, -1/2) d. Não tem raízes reais eo vértice é V = (-1/2, -27/4) e. As raízes são: x1 = 1e x2= -2 e o vértice é V = ( 27/4 , -1) Considere a função f(x) = x² + 2x +1 em relação às afirmativas abaixo: I - A concavidade da parábola é para baixo e seu ponto máximo é V ( -1, -2) II - A concavidade da parábola é para cima e seu ponto mínimo é V (-1, 0) III- O gráfico da função é uma parábola e não apresenta raízes reais IV - O gráfico da função intercepta o eixo das ordenadas no ponto P (0, 1) V - A parábola intercepta o eixo das ordenadas no ramo decrescente Podemos concluir que: a. Somente as afirmativas II e IV estão corretas b. Somente as afirmativas I , III e IV estão corretas c. Somente as afirmativas IV e V estão corretas d. Somente as afirmativas I e V estão corretas e. Somente as afirmativas II, III e V estão corretas AS REVISÃO MATEMATICA Considere os conjuntos A = { 1,2,3,4,5,6} e B = { 2,4, 6, 8} é correto afirmar que: a. A – B = { 1, 3, 5} ; A ∩ B = { 2, 4, 6 } ; B – A = { 8 } b. A – B = { 1, 2, 3, 5} ; A ∩ B = { 4, 6} ; B – A { 6, 8 } c. A – B = { 1, 5, 6} ; A ∩ B = { 4} ; B – A { 8 } d. A – B = { 1, 3, 5} ; A ∩ B = { 4 } ; B – A { 6 } e. A – B = { 1, 2, 5} ; A ∩ B = { 2, 4 } ; B – A { 2 } Considere a função quadrática f(x) = x² + 2x -3. Assinale a única alternativa correta: a. Os zeros da função são: x’ = -3 e x’’ = 1 e f(x) > 0 para -3 < x < 1 b. Os zeros da função são: x’ = -3 e x’’ = 1 e f(x) < 0 para -3 < x < 1 c. Os zeros da função são: x’ = -1 e x’’ = 3 e f(x) < 0 para -1 < x < 3 d. A função não possui zeros (raízes) e f(x) > 0 para todo x real e. Os zeros da função são: x’ = -1 e x’’ = 3 e f(x) > 0 para -1 < x < 3 Considere o sistema: x + 2y + z = 4 2x - y + 4z = 9 4x -2y - z = -14 A solução { x, y, z} do sistema é igual a : a. S = { 2, -1, 4} b. S = {1, -3, 1} c. S = { 3, 1, -1} d. S = { -2, 2, -2} e. S = { 5, 2, -4} Considere as matrizes e o produto A . B = C é definido por: a. b. c. d. e. Considere a função quadrática f(x) = x² + 2x +1. Assinale a única alternativa correta: a. O Vértice é o ponto V = (-1,0) e este ponto é Mínimo da Função. Temos b. O Vértice é o ponto V = (-1,0) e este ponto é Máximo da Função. Temos c. O Vértice é o ponto V = (0,-1) e este ponto é Máximo da Função. Temos d. O Vértice é o ponto V = (0,-1) e este ponto é Mínimo da Função. E e. O Vértice é o ponto V = (0,0) e este ponto é Máximo da Função. Temos Considere a função f(x) = -4x + 5. Assinale a única alternativa correta: a. O zero da função f(x) é x = 1,25 e f(x) < 0 para x < 1,25 b. O zero da função f(x) é x = -1,25 e f(x) > 0 para x < -1,25 c. O zero da função f(x) é x = -1,25 e f(x) < 0 para x < -1,25 d. O zero da função f(x) é x = 0,25 e f(x) > 0 para x > 0,25 e. O zero da função f(x) é x = 1,25 e f(x) > 0 para x < 1,25 Considere as matrizes e o determinante da matriz C que será dada pela soma A + B será igual a : a. Det(C) = -1 b. Det(C) = 0 c. Det(C) = 17 d. Det(C) = -10 e. Det(C) = 14 Considere o sistema A solução S = { x, y } do sistema é igual a : a. S = { 6, -2} b. S = { -3, 4} c. S = {9, -4} d. S = { 0, 2} e. S = {-1, 5} Considere os intervalos reais: A = ] -2 , 6 ] e Assinale a única alternativa correta a. A ∩ B = ] -1 , 6 [ ; A – B = ] -2, -1 ] b. A ∩ B = [ -1 , 6 [ ; A – B = [ -2, -1 [ c. A ∩ B = [ -1 , 6 ] ; A – B = ] -2, -1 [ d. A ∩ B = [ -1 , 5 ] ; A – B = ] -1, -1 [ e. A ∩ B = [ -1 , 5 [ ; A – B = ] -1, -1 ] Considere os vetores v (-3, 5) e w ( -1,2) é correto afirmar que: a. v + w = ( -2, 7) e o produto escalar v.w = 6 b. v + w = ( -4, 3) e o produto escalar v.w = 4 c. v + w = ( -4, 7) e o produto escalar v.w = 14 d. v + w = ( -2, 3) e o produto escalar v.w = 2 e. v + w = ( 7, 3) e o produto escalar v.w = 12
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