DESAFIO PROFISSIONAL 2017.2 JHENIFER

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POLO: NITERÓI
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
DISCIPLINAS NORTEADORAS: MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL; ASSESSORIA E CONSULTORIA EM SERVIÇO SOCIAL; DESENVOLVIMENTO LOCAL E TERRITORIALIZAÇÃO E SERVIÇO SOCIAL E CONSELHOS GESTORES DE POLÍTICAS PÚBLICAS͖; SERVIÇO SOCIAL AO CONTEXTO URBANO E RURAL
Nome acadêmico (a): Jhenifer dos Santos Silva
 RA- 9518294605
Nome do Professor Tutor à Distância- Ana Maria Espindola
SAQUAREMA
 2017
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SUMÁRIO
31	INTRODUÇÃO.................................................................................................�
2 PASSO 1..........................................................................................................4
3 PASSO 2..........................................................................................................5
4 PASSO 3..........................................................................................................6
5 PASSO 4..........................................................................................................7
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................8
7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................9
INTRODUÇÃO
O trabalho aborda a importância da participação popular para a efetivação de politicas públicas e irá falar sobre uma ONG chamada Centro Regional de Atenção aos Maus Tratos na Infância (CRAMI).
Atualmente ganham relevo no mundo jurídico as discussões acerca da participação popular. Na sociedade atual, encarar a participação popular como parte integrante da democracia já se torna, paulatinamente, algo natural.
A participação como um dos princípios da democracia, pode ser entendida como um processo de intervenção ou interferência em um processo decisório. Porém, sua efetivação só se dará com a modificação e ampliação das relações de poder entre o Estado e a sociedade, “através do fortalecimento institucional do município em relação às outras esferas da administração pública e da ampliação das possibilidades de intervenção dos diversos atores locais sobre a ação estatal” (SARAIVA e GONÇALVES, 2008, p. 395), assegurando ao cidadão, seja na forma individual ou de forma organizada a plena condição de exercício da cidadania. Neste caso, o ente público municipal assume destaque ímpar, por ser o lócus privilegiado de efetivação da participação (STEIN, 2009), devido a sua proximidade com o cidadão.
Esse trabalho parte do pressuposto de que a participação popular é de grande valia para melhoria das políticas públicas. 
2. Passo 1
	1 – Identificação: Centro Regional de Atenção aos Maus Tratos na Infância (CRAMI)
	2 – Tem o objetivo de oferecer atendimento psicossocial a crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica (violência física, psicológica, negligência, abandono e abuso sexual) e desenvolve ações preventivas, como campanhas.
	3 – Intervenção do Profissional de Serviço Social: Através do acompanhamento de assistentes sociais e psicólogos, as famílias atendidas recebem apoio para perceber e repensar suas atitudes, no que tange aos cuidados e educação dos seus filhos.
3. Passo 2
O CRAMI – Centro Regional de Atenção aos Maus Tratos na Infância do ABCD, é uma Organização Não Governamental fundada em 1988 e declarada de Utilidade Pública Municipal, Estadual e Federal. Foi criado com a missão de propiciar atendimento psicossocial a crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica e desenvolver ações preventivas que lhes possibilite defesa e proteção incondicional.
Frente ao momento social em que vivemos, no qual percebemos a existência de uma “cultura da violência”, o CRAMI está compromissado com a transformação desta realidade, participando na construção de uma “Cultura de Paz” na sociedade, em que exista ética, respeito e a prática da cidadania nas relações.
O Estatuto da Criança e Adolescentes (Eca) tem um papel muito importante, pois faz-se garantir os direitos das crianças e dos adolescentes.
Segundo o artigo 5º do ECA declara: “Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.”
4. Passo 3
A problemática da violência contra a criança vem ao longo dos anos, mesmo que de maneira tardia vem causando tanto indignação, quanto uma movimentação popular para que algo seja feito. Assim, os espaços de participação popular e movimentos sociais tem importante papel na elaboração de politicas públicas voltadas para esse segmento. Além disso, esses espaços devem ser utilizados como ferramenta de fiscalização das ações já existentes. 
A integração Estado X comunidade pode e deve se consolidar para que a sociedade civil não seja apenas telespectadora na elaboração de políticas sociais, se faz necessário uma qualificada participação popular como agentes participativos.
O trabalho do CRAMI – Centro Regional de Atenção aos Maus Tratos na Infância do ABCD, promove mudanças favoráveis na vida de crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica, através de ações preventivas e de tratamento, visando propiciar condições de um desenvolvimento saudável. Estamos certos em oferecer a oportunidade efetiva de reflexão contínua, prêmios compatíveis com ações criativas e inovadoras na luta contra a violência doméstica, com a seriedade, honestidade e responsabilidade comprovadas pelos resultados obtidos.
5. Passo 4
O cenário político brasileiro tem sido marcado nas últimas duas décadas por diversas mudanças, com destaque para o processo de democratização do Estado e de uma nova relação com a sociedade. A Constituição Federal de 1988 inovou significativamente ao instituir espaços de participação e intervenção popular nas políticas sociais, exercido pela população e viabilizado por meio da participação de organizações representativas nos conselhos deliberativos, dentre outras formas.
Diante das grandes e crescentes necessidades sociais, o Estado atual não consegue sozinho, atender de forma satisfatória as demandas dos cidadãos sem a aderência político cidadã, desta forma, desde a década de 80 percebe-se uma ampliação no debate sobre a participação social nas políticas públicas.
No caso brasileiro, a promulgação da Constituição Federal de 88 garantiu a participação social na gestão das políticas públicas, é o chamado controle social, através da formação de uma vasta institucionalidade participativa que inclui conselhos, orçamentos participativos e planos diretores municipais, entre outras formas de participação, inclusive individual. Não se pode esquecer-se que, as mobilizações e as lutas da sociedade civil, que ressurgiram no início dos anos 80, foram fundamentais para a ampliação dos espaços de participação democrática.
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Este trabalho teve como objetivo avaliar a efetividade e mudanças na condição de vida da população e no acesso aos direitos sociais. Tendo a conclusão que a participação popular se mostra de suma importância para o melhor atingimento das finalidades públicas pelos governantes. Conhecer as necessidades, expectativas e carências sociais será sempre a melhor forma de sustentar a tomada de uma decisão política. A gestão democrática das cidades, com utilização constante dos mecanismos de participação popular certamente conduzira á políticas públicas mais eficazes.
Assim, não e demais afirmar e concluir que o resultado eficaz das políticas publicas esta diretamente relacionado com o grau de participação popular adotada na gestão municipal. Quanto mais instrumentos de gestão democrática das cidades foremutilizados, quanto maior for o campo de ação dos participantes na tomada de decisões politicas, mas chance existe dessas decisões serem adequadas e eficazes dos interesses públicos reais e às verdadeiras necessidades sociais.
Desse modo, o trabalho assistencial envolve o engajamento destes indivíduos na organização e intervenção nos conflitos, mas também deve perpetuar a sua participação nas decisões políticas que dizem respeito aos projetos voltados para os mesmos.
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Participação política: Participação política e cidadania. Disponível em: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/sociologia/participacao-politica-participacao-politica-e-cidadania.htm?cmpid=copiaecola, acessado em 23 de novembro de 2017.
Participação popular nas políticas públicas e municipais. Disponível em:
http://pgsskroton.com.br/seer/index.php/rdire/article/download/1896/180, acessado em 23 de novembro de 2017.
Representação e representatividade nos espações de participação cidadã. Disponível: http://www.polis.org.br/uploads/505/505.pdf, acessado em 22 de novembro de 2017.