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Página inicial / Meus cursos / GEFAP-2018-1 / Módulo Único / Exercícios de Fixação - Módulo Único Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Iniciado em Quinta-feira, 1 Mar 2018, 18:19 Estado Finalizada Concluída em Quinta-feira, 1 Mar 2018, 18:52 Tempo empregado 33 minutos 40 segundos Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 A partir do momento que você tem o controle de suas emoções e se conhece muito bem ao ponto de saber qual tipo de reação teria em uma determinada situação, ou seja, a sua inteligência interpessoal, fica fácil você também desenvolver a sua inteligência intrapessoal e reagir com as pessoas da maneira que mais lhe agradar. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. A partir do momento que você tem o controle de suas emoções e se conhece muito bem ao ponto de saber qual tipo de reação teria em uma determinada situação, ou seja, a sua inteligência intrapessoal, fica fácil você também desenvolver a sua inteligência interpessoal e reagir com as pessoas da maneira que mais lhe agradar. Unidade 7 – Inteligência Emocional. Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 1 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Quanto às definições de estratégia oferecidas por Henry Mintzberg, marque a alternativa correta: Escolha uma: a. Dimensão. b. Padronização. c. Perspectiva. d. Localização. Resposta: letra “c”. Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil de estratégia, ao contrário, sugere várias definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg. Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das habilidades do indivíduo para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das emoções, ou seja, é trabalhar as emoções a seu favor, para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Unidade 7 – Inteligência Emocional. Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 2 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Quanto à revisão das teorias da liderança realizada por Robins, marque a alternativa correta: Escolha uma: a. Na liderança transformacional, os líderes inspiram seus seguidores a ultrapassarem seus interesses próprios para o bem da empresa. b. Os líderes transacionais guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas. c. A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e passados. d. Os líderes carismáticos possuem traços marcantes que os diferem de um líder não carismático. São considerados possuidores de fortes habilidades verbais, são agressivos, são compreensivos e dispostos ao trabalho. Resposta: letra “c”. Item a: Na liderança transacional, os líderes guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas, explicando a eles quais são as exigências do papel e da tarefa em troca de recompensas pelos esforços realizados. Unidade 4 - Estilos de Liderança Item b: Os líderes transformacionais inspiram seus seguidores a ultrapassarem seus interesses próprios para o bem da empresa e também prestam atenção nas necessidades individuais de seus seguidores, além de fazerem com que os mesmos vejam velhos problemas de maneiras novas e os estimulem e inspirem a darem mais de si para alcançarem as metas estipuladas. Unidade 4 - Estilos de Liderança Item d: Os líderes carismáticos têm três características marcantes que os diferem de um líder não carismático. São elas: confiança extremamente alta, domínio e fortes convicções em suas crenças. Unidade 4 – Estilos de Liderança Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 3 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Sobre poder e comunicação, assinale a alternativa correta. Escolha uma: a. Existem vários tipos de poder e um deles é o da comunicação institucional. b. A comunicação é sempre eficaz e eficiente. c. A comunicação não se fundamenta nos conteúdos de diversas disciplinas do conhecimento humano. d. Todas as instituições possuem apenas uma forma de poder, o poder hierárquico. Resposta: letra “a”. Item b: A eficácia do desempenho comunicativo não é o mesmo que eficiência do encontro comunicativo. Duas pessoas podem ter uma conversa eficiente, mas os resultados podem ser insatisfatórios ou até mesmo desastrosos. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Item c: A comunicação fundamenta-se não apenas nos conteúdos de diversas disciplinas do conhecimento humano, mas também provê a intermediação do discurso organizacional, ajusta interesses, controla os participantes internos e externos, enfim, promove uma maior aceitabilidade da ideologia empresarial. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Item d: Qualquer empresa/instituição é legitimada por inúmeras formas de poder. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 4 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Sobre inteligências múltiplas, marque as opções corretas: Escolha uma ou mais: a. A inteligência linguística é a que menos aparece no indivíduo. b. O papel na explicação é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar de informações. c. Aspecto retórico da linguagem é a capacidade de usar a linguagem para convencer outros indivíduos a respeito de um curso de ação. d. Possuir a inteligência lógico-matemática é ter uma sensibilidade às diferentes funções da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou simplesmente agradar. Resposta: letras “a” e “c”. Item b: O potencial mnemônico da linguagem é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar de informações. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas. Item d: Possuir inteligência linguística é ter uma sensibilidade às diferentes funções da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou simplesmente agradar. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas. Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 5 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Em relação às características de um negociador que utiliza o método ganha-ganha, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta I - Considera importante a própria meta e as de quem está negociando. II - Encoraja as pessoas a honrar seus compromissos como também manter as relações. III - Faz com que ambas as partes se sintam à vontade com a negociação. IV - Tende a introduzir de forma inesperada novos temas. Escolha uma: a. V, V, V, F b. V, V, F, V c. V, F, F, V d. F, V, V, F Resposta: letra “a”. Essa é uma tática de negociador que não costuma utilizar o ganha- ganha durante o processo de negociação. No método ganha-ganha o negociador deve concentrar-se para não perder o ponto da negociação em que estava. Unidade 6 - Negociação Ganha x Ganha. Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 6 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinalea sequência correta. I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. II – O grupo deve ter um objetivo comum. III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos. IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se busca atingir. Escolha uma: a. V, V, F, V b. F, V, F, V c. V, V, V, F d. F, V, V, V Resposta: letra “b”. I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo. III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo. Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 7 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Em relação a liderança, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta. I - Líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a sapiência de saber ouvi-los. II - Liderança é uma característica nata do indivíduo e não pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. III - Na liderança, o poder de mando existe e é legitimado pela hierarquia. IV - A existência de um líder em uma organização é imprescindível para o bom andamento das tarefas. Porém, não existe um estilo de liderança modelo. Escolha uma: a. V, V, F, F b. F, V, F.V c. V, F, F, V d. V, F, V, V Resposta: letra “c”. II - A liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. Unidade 4 - Estilos de Liderança III - A liderança sugere que a pessoa aceita pelo grupo tenha o poder de dirigi-lo. Isto é, o poder de mando existe, mas é legitimado pelo grupo e não, necessariamente, pela hierarquia. Unidade 4 - Estilos de Liderança Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 8 de 9 01/03/2018 17:58 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 São características da organização informal, exceto: Escolha uma: a. Possibilidade de oposição à organização formal. b. Colaboração espontânea. c. Especialização. d. Status. e. Relação de Coesão e antagonismo. Resposta: letra “c”. Especialização não é uma característica da organização informal, mas da organização formal. Unidade 5 – Organização Informal Exercícios de Fixação - Módulo Único https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170750 9 de 9 01/03/2018 17:58
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