estudo de caso

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Como a professora pode abordar a cultura afro neste contexto? 2) De que forma a professora deve abordar em sala de aula que as diferenças devem ser respeitadas e promovidas e não utilizadas como critérios de exclusão social e política?
 Atualmente se faz necessário trabalhar os problemas de gênero, diversidade sexual e das relações étnicas simultaneamente. 
 É fundamental abordar temas como a misoginia, a homofobia e o racismo no Brasil, onde perpetuam, ainda, raízes destas concepções.
 Além das reflexões entre membros da família e sociedade, é essencial que haja reflexão sobre a abordagem rotineira em sala de aula, visando o trato deste conceitos na escola, no contexto da inclusão.
 Os educadores devem sempre priorizar o desenvolvimento de uma postura crítica nos alunos e concomitante a isso, encaminhar um processo de naturalização da diferença.
 Os professores também precisam refletir sobre seus atos automáticos nos quais muitas vezes fica claro que apenas determinado conceito é aceito, por exemplo a orientação sexual heterossexual que é valorizada e considerada "normal".
 A escola e os educadores tem um papel importante na perspectiva de reconhecer e empoderar todos os indivíduos excluídos de alguma forma. 
 A utilização de diálogos entre diferentes conhecimentos e saberes, utilizar da pluralidade de linguagens, estratégias pedagógicas e recursos didáticos diferentes, como filmes, conversas abertas, debates e a promoção de dispositivos de diferenciação pedagógica são formas de abordar em sala de aula que as diferenças devem ser respeitadas e promovidas e não utilizadas como critérios de exclusão social e política.