PLANOS DE AULA 2º C

Prévia do material em texto

Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 02/10/2017
	Tema: Interpretação de poesias
	Objetivo Geral: Expandir conhecimentos por meio da leitura e interpretação de poesias
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	- Aprender formas para uma melhor compreensão e interpretação das poesias
- Trabalhar a questão da oralidade através da leitura.
	- Analisar, refletir e aprender a interpretar poesias de forma correta, levando em consideração as pontuações e expressividades.
	- Cópia impressa do poema “Estrala da manhã” de Manuel Bandeira,
- Materiais dos alunos: caderno, caneta e lápis
. 
	- Os alunos permanecerão em duplas, será realizada a leitura, sendo que cada dupla deverá ler dois versos em voz alta, logo em seguida os alunos deverão responder algumas perguntas realizadas pela professora. 
	1h40min.
Observação: No início os alunos demonstraram um pouco de timidez ao realizarem a leitura em voz alta, uns mais do que outros, entretanto, na segunda vez em que leram a poesia, foram capaz de ler com mais calma.
 ____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 05/10/2017
	Tema: Análise da língua portuguesa
	Objetivo Geral: Analisar e conhecer os conceitos e origem da língua portuguesa.
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	- Estudar os conceitos da língua portuguesa, pontuações, paragrafação, ortografia e acentuação.
	- Leitura de textos propostos pelo livro didático fornecido pela escola e explicação com exemplos descritos no quadro negro
	- Material dos alunos e livro didático.
	Serão realizadas leituras dos textos fornecidos pelo livro didático, com pausas para explicação e esclarecimento de dúvidas, assim como expondo exemplos no quadro negro para uma melhor compreensão dos alunos.
	
1h40 min.
Observação: Os alunos demonstraram muito interesse pelo tema abordado, sempre que possível eles questionavam ou pediam explicações para compreender de uma forma mais simplificada.
 ____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 14h00min ás 15h40min Data: 06/10/2017
	Tema: Análise da língua portuguesa – Continuação das aulas do dia 09/11
	Objetivo Geral: Analisar e conhecer os conceitos e origem da língua portuguesa.
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	- Estudar os conceitos da língua portuguesa, pontuações, paragrafação, ortografia e acentuação.
	- Leitura de textos propostos pelo livro didático fornecido pela escola e explicação com exemplos descritos no quadro negro
	- Material dos alunos e livro didático.
	Serão realizadas leituras dos textos fornecidos pelo livro didático, com pausas para explicação e esclarecimento de dúvidas, assim como expondo exemplos no quadro negro para uma melhor compreensão dos alunos. No final da aula será solicitada uma redação como tarefa para a próxima aula para avaliar o que foi aprendido.
	
1h40 min.
Observação: Os alunos foram capazes de aprender bem as questões que lhes foram propostas. Foi solicitada a produção de uma redação como tarefa de casa para a próxima aula, com o objetivo de avaliar o aprendizado dos alunos.
 ____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho 
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 09/10/2017
	Tema: Classe de palavras – substantivo e adjetivo	
	Objetivo Geral: Compreender as principais diferenças entre substantivo e adjetivo
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Aprender a diferenciar os substantivos dos adjetivos e classifica-los.
	Separar e classificar os substantivos e os adjetivos através da leitura de frases elaboradas pela professora
	Giz, quadro negro e materiais dos alunos.
	Serão escritas no quadro negro, frases criadas pela professora as quais servirão para que os alunos copiem em seus cadernos, depois de copiadas, os alunos deverão separar os substantivos e adjetivos em duas colunas diferentes.
	1h40 min.
Observação: Os alunos ficaram muito interessados em aprender as diferenças entre os substantivos e os adjetivos, pode-se notar que muitos alunos não sabiam diferenciar ambos antes da explicação, porém, no final das aulas todos eles demonstraram muita facilidade para classifica-los. 
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 13/10/2017
	Tema: Revisão de Conjugação de Verbos
	Objetivo Geral: Testar a habilidade dos alunos na conjugação de verbos
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	- Verificar a capacidade dos alunos na hora de conjugar verbos
- Trabalhar a noção de tempo
- Diferenciar as ações ocorridas no passado, presente e no futuro
	Leitura e escrita de frases nos diferentes tempos: passado, presente e futuro.
	Giz, quadro negro e materiais dos alunos.
	A professora falar algumas frases no passado, presente e futuro, e os alunos deverão escrever tais frases em seus cadernos, depois disso, será explicada a diferença dos tempos em que elas foram elaboradas, e os alunos deverão ler as frases dando ênfase ao verbo que classifica em qual tempo a frase se encontra.
	1h40 min.
Observação: Os alunos realizaram a leitura das frases como foi solicitado, sem apresentarem nenhum tipo de constrangimento. Ouve somente alguns alunos que erraram na hora de dar ênfase ao verbo da frase.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho. 
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 16/10/2017
	Tema: Linguagem escrita:leitura e produção de textos
	Objetivo Geral: Testar a produção de textos
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	-.Desenvolver e aprimorar a capacidade de produção de textos
	- Ir para a sala de vídeo assistir o filme “A vida é bela” 
	Televisão, DVD, caixa de som e pendrive.
	No primeiro momento os alunos vão assistir ao filme escolhido. Após o término do filme, será solicitado que os alunos façam uma resenha crítica a respeito do filme assistido.
	
1h40 min.
Observação: Os alunos demonstraram muito interesse ao filme, visto que permaneceram em silêncio enquanto assistiam, graças a isso, no final da aula produziram excelentes resenhas críticas como havia sido solicitado.
 ____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h00min Data: 19/10/2017
	Tema: A diferença entre redação e dissertação
	Objetivo Geral: Aprender a diferenciar os dois gêneros
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Testar o conhecimento dos alunos em relação às diferenças entre redação e dissertação 
	Leitura de redação e de dissertação
	Cópia de uma redação e de uma dissertação dos os temas sobre o abuso sexual infantil.
	Primeiramente os alunos devem formar grupos de cinco pessoas e realizar a leitura dos dois textos, feito isso eles deverão tentar encontrar aas diferenças entre ambos e anotá-las em uma folha. No final da aula será feita a correção e uma roda de debate.
	1h40 min.
Observação: Os alunos conseguiram terminar rapidamente o exercício proposto, no final da aula foi realizada uma roda para explicação e esclarecimento de dúvidas.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 14h00min ás 15h40min Data: 20/10/2017
	Tema: Dissertação
	Objetivo Geral: Aprender a realizar dissertações
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Ensinar os alunos a forma correta de elaborar uma dissertação
	Explicação de como fazer uma dissertação.
	Materiais dos alunos
	Explicar e esclarecer dúvidas acerca das regras e conteúdos de uma dissertação, sem seguida os alunos deverão realizar uma dissertação com base no tema proposto pelo professor.
	1h40 min.
Observação: A grande maioria da sala de aula apresentou dificuldade em realizar a dissertação, mesmo após as explicações, muitos alunos seguiam chamando o professor para tirar dúvidas, porém, isso é normal já que estavam mais acostumados com redações.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho 
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 23/10/2017
	Tema: Dissertação com o tema escolhido pelos alunos
	Objetivo Geral: Verificar se os alunos apresentam mais facilidade em fazer dissertações quando os mesmos são livres para escolher o tema.
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Avaliar o conhecimento dos alunos em determinados temas
	Explicação de como a dissertação deve ser realizada.
	Materiais dos alunos
	Deixar que os alunos escolhessem os temas à serem seguidos, para verificar se apresentarão mais facilidade na hora de escrever
	1h40 min.
Observação: Foi observado que quando os alunos tiveram a liberdade de escolher os temas, individualmente, demonstraram maior facilidade na hora de escrever a dissertação, a conclusão foi que é bem mais fácil escrever sobre aquilo que temos mais conhecimento.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 26/10/2017
	Tema: Coesão e coerência
	Objetivo Geral: Produzir textos dissertativos, enfatizando o processo de coesão e coerência
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Analisar o processo interativo das conexões no texto para que os alunos sejam capazes de desenvolver habilidades de compreensão da construção textual
	Explicação sobre coesão, coerência e leitura e escrita.
	Materiais dos alunos e livro didático
	Aula explicativa e dialogada, buscando orientar os alunos a respeito do significado de coesão e coerência para que eles possam desenvolver habilidades na leitura e escrita
	1h40 min.
Observação: Após a explicação do tema abordado, os alunos produziram textos muito mais coerentes do que os das aulas anteriores, foram realizadas leituras dos textos feitos anteriormente e realizamos uma comparação entre eles.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 14h00min ás 15h40min Data: 27/10/2017
	Tema: Artigo de opinião
	Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade de argumentar e defender o ponto de vista
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Compreender a importância da argumentação na defesa de um ponto de vista, bem como relacionar e diferenciar as informações de opiniões.
	Estudo do gênero: Artigo de opinião.
	Livro didático, xerox de textos, quadro negro, giz e materiais dos alunos
	Leitura e análise de textos 
	1h40 min.
Observação: O envolvimento dos alunos na aula, perguntando e opinando é muito importante, visto que, é uma forma de avaliar o avanço de cada um.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 30/10/2017
	Tema: Artigo de opinião
	Objetivo Geral: Desenvolvera capacidade de argumentar e defender o ponto de vista
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Relacionar e diferenciar as informações de opiniões. Aprender a argumentar.
	Produção de texto
	Livro didático, xerox de textos, quadro negro, giz e materiais dos alunos
	Leitura de textos específicos e realização de artigos de opiniões.
	1h40 min.
Observação: Os alunos apresentaram facilidade na produção de artigos de opiniões.
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 14h00min ás 15h40min Data: 03/11/2017
	Tema: Revisão de conteúdos
	Objetivo Geral: Revisar os conteúdos que foram trabalhados nas aulas anteriores
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Esclarecer possíveis dúvidas e garantir a aprendizagem dos alunos.
	
Poesias, 
Interpretação de texto, Produção de texto.
	Livro didático, xerox de textos, quadro negro, giz e materiais dos alunos
	Revisar os conteúdos aplicados nas aulas anteriores através de aula expositiva e explicativa
	1h40 min.
Observação: Foi possível notar que os alunos ainda apresentavam diversas dúvidas em relação ao conteúdo que foram trabalhados nas aulas anteriores. 
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
 Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 06/11/2017
	Tema: Revisão de conteúdos
	Objetivo Geral: Revisar os conteúdos que foram trabalhados nas aulas anteriores
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Esclarecer possíveis dúvidas e garantir a aprendizagem dos alunos.
	
Poesias, 
Interpretação de texto, Produção de texto
	Livro didático, xerox de textos, quadro negro, giz e materiais dos alunos
	Revisar os conteúdos aplicados nas aulas anteriores através de aula expositiva e explicativa, produzir textos nos gêneros trabalhados, Dissertação, redação e artigo de opinião
	1h40 min.
Observação: Foi possível notar que os alunos ainda apresentavam diversas dúvidas em relação ao conteúdo que foram trabalhados nas aulas anteriores. 
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente
Plano de aula
Nome da escola: E. E. Prof. Aristides Pereira Filho
Professor regente (Estagiária): Eunice de Almeida da Silva Carvalho
Disciplina: Língua Portuguesa 
Ano/Turma: 2° C				 N° de horas /aula: 2 aulas de 50min. 
Horário: 12h30min ás 14h10min Data: 09/11/2017
	Tema: Revisão de conteúdos 
	Objetivo Geral: Revisar os conteúdos que foram trabalhados nas aulas anteriores
	Tempo Total: 1h40minutos
	Objetivos Específicos
	Conteúdo
	Recursos Didáticos
	Estratégias
	Tempo previsto
	Esclarecer possíveis dúvidas e garantir a aprendizagem dos alunos.
	
Poesias, 
Interpretação de texto, Produção de texto.
	Livro didático, xerox de textos, quadro negro, giz e materiais dos alunos
	Revisar os conteúdos aplicados nas aulas anteriores através de aula expositiva e explicativa, produzir textos nos gêneros trabalhados, Dissertação, redação e artigo de opinião
	1h40 min.
Observação: foi possível observar que após as aulas de revisão, os alunos adquiriram mais habilidades em produções de textos e interpretação de textos. 
____________________ ____________________________ Aluno Professor Professora regente