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Plano de Aula: PLANO DE AULA 1 PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO -CCJ0144 Título PLANO DE AULA 1 Aplicação Prática Teórica Com relação à produção escrita (laudos ou pareceres) elaborada pelos psicólogos no universo do judiciário é correto afirmar que: Essa produção deve apontar, conclusivamente, uma alternativa de encaminhamento à demanda solicitada. ( )certo (X) errado Essa produção deve considerar os discursos e as percepções do demandado. (X) certo ( ) errado Sabemos que vários conhecimentos da Psicologia, com frequência, são utilizados pelo senso comum. A partir das alternativas abaixo, marque aquela que melhor descreve a apropriação que o senso comum faz do conhecimento da Psicologia. a- Esse menino é muito triste b- Aquela senhora está preocupada. c- A mulher gritava de forma histérica. d- A criança não estava satisfeita com o brinquedo e- O homem parecia gostar de seu trabalho 3- Caso concreto: O Sr. X e a Srª. Y viviam sob união estável e dessa união tiveram uma filha, hoje com 4 anos de idade. Quando a criança estava com um ano de idade houve a separação do casal e a criança permaneceu sob os cuidados maternos. Quando ocorreu a separação ficou acordado que a criança visitaria o pai aos finais de semana, quinzenalmente, e que esse pagaria pensão alimentícia. A Srª. Y ingressou com o pedido de pensão alimentícia porque o genitor não estava cumprindo com o acordo. O pai, em contrapartida, solicitou a guarda judicial da filha alegando maus-tratos infringidos pela genitora. Devido à circunstancia alegada, situação de risco, foi solicitada, pelo advogado do genitor, audiência especial, que foi concedida. Na referida audiência, devido às alegações apresentadas, o juiz deferiu a guarda ao genitor. A sentença determinava que a genitora deveria visitar a criança na residência paterna de quinze em quinze dias, sendo monitorada. Ao saber da decisão judicial a genitora se descontrolou, manifestando comportamento incompatível com o Judiciário. O caso foi encaminhado à equipe técnica com o objetivo de se realizar estudo psicossocial. De posse do procedimento, ouvida a genitora e com base em visita domiciliar, ficou evidente que a criança não estava em situação de risco. Desse modo, a equipe procurou o juiz solicitando, com base nas teorias psicológicas, que a criança não tivesse os vínculos com a genitora abruptamente rompidos, o que poderia trazer danos psicológicos para a criança. O juiz solicitou a manifestação do Ministério Público. Segundo o MP a mãe não teria condição de permanecer com a criança por ser ?desequilibrada?, ?insana?, comportamento que foi observado em audiência. A equipe, mais uma vez partindo dos pressupostos da Psicologia, descreveu as possíveis consequências da separação entre mãe e filha. Faça uma analise do caso acima mencionado, demonstrando onde, no texto, fica clara a diferença entre a Psicologia Científica, de um lado, e a apropriação de conceitos dessa Ciência pela ?psicologia? do senso comum. A Ciência tenta averiguar se o fato é verdade ou não, aplicando três objetivos básicos que são: conhecer, prever e controlar para diminuir os danos. O juiz encaminhou à equipe técnica, para realizar estudo psicossocial, que ouve a genitora e com base em visita domiciliar, conhece e entende o objeto de estudo e prevê que essa criança poderia sofrer danos psicológicos causados pelo rompimento abrupto dos vínculos com a genitora. Quando o Ministério Público se manifesta alegando que a mãe não teria condições de permanecer com a criança baseando-se no comportamento da genitora observado na audiência, vemos a apropriação da Ciência pela Psicologia do Senso Comum, pois este é generalista e não se aprofunda dos fatos.
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