APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR QUESTIONARIO UNIDADE 1

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06/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7008-60...
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Usuário paulo.moraes6 @unipinterativa.edu.br
Curso Aprendizagem e Desenvolvimento Motor
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 06/03/18 21:23
Enviado 06/03/18 21:39
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos 
Tempo decorrido 16 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
A definição: “O desenvolvimento motor acontece naturalmente a medida que ocorre a
maturação do sistema nervoso central, levando a melhoras no desempenho motor” está
altamente relacionada com qual das teorias de desenvolvimento?
Maturacional.
Maturacional.
Sistemas dinâmicos.
Do caos.
Desenvolvimentista.
 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
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Terça-
feira, 6 de Março de 2018 21h39min29s BRT
e. 
Feedback
da
resposta:
Psicanalítica.
Resposta: A
Comentário: segundo a teoria maturacional, o desenvolvimento motor se
dava naturalmente a medida que havia maturação do sistema nervoso
central.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
A área de Comportamento Motor pode ser dividida em três subáreas. Assinale a alternativa
incorreta.
Em Desenvolvimento Motor estudam-se os processos e mecanismos
envolvidos na aquisição de habilidades motoras, ou seja, como a pessoa
se torna eficiente na execução de movimentos para alcançar uma meta
desejada, devido à maturação.
Desenvolvimento motor, Aprendizagem motora e Controle Motor fazem
parte da área Comportamento Motor.
Em Desenvolvimento Motor estudam-se as mudanças que ocorrem ao
longo do ciclo de vida.
Em Controle Motor estudam-se como os movimentos são produzidos e
controlados.
p
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d.
e.
Feedback
da
resposta:
Em Desenvolvimento Motor estudam-se os processos e mecanismos
envolvidos na aquisição de habilidades motoras, ou seja, como a pessoa
se torna eficiente na execução de movimentos para alcançar uma meta
desejada, devido à maturação.
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta: D
Comentário: Essa definição de estudo é de Aprendizagem Motora e não de
desenvolvimento motor e estes processos não ocorrem devido à maturação.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
Assinale a alternativa que apresenta somente movimentos locomotores:
Correr, saltar e galopar.
Andar, se equilibrar e saltar.
Escrever, correr e rolar.
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c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
Andar, galopar e agarrar.
Correr, saltar e galopar.
Deslizar, escalar e receber.
Resposta: D
Comentário: todas as outras alternativas estão apresentando
movimentos posturais ou manipulativos.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Durante o processo de desenvolvimento motor crianças aprendem a realizar novos
movimentos que servirão de base para a realização futuramente de movimentos
cotidianos. Inicialmente, o recém-nascido nasce com um repertório motor composto
unicamente por movimentos necessários à sua sobrevivência e que servirão de base para
a realização de movimentos mais elaborados, um exemplo destes movimentos são a
sucção e os movimentos de chute alternando as pernas. Futuramente aprende a controlar
o pescoço, firmar a cabeça e rolar para a posição preferida (seja decúbito dorsal ou
ventral) para futuramente direcionar os movimentos dos membros, como pegar um objeto.
Depois de aproximadamente 10 meses o bebê vai tentar ficar em pé para então conseguir
dar os primeiros passos sozinho.
Baseado no texto acima, assinale a alternativa que contém, respectivamente, os nomes
dos tipos de movimentos que estão destacados:
Movimentos reflexivos, fundamental, rudimentar, manipulativo,
postural e locomotor.
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
Movimentos reflexivos, fundamental, rudimentar, manipulativo,
postural e locomotor.
Movimentos posturais, fundamental, reflexivos, manipulativos,
locomotor e postural.
Movimentos locomotores, posturais, manipulativos, posturais,
manipulativo e reflexivos.
Movimentos posturais, reflexivos, manipulativos, postural,
locomotores e posturais.
Movimentos reflexivos, posturais, rudimentar, manipulativo, postural
e locomotor.
Resposta: A
Comentário: esta é a sequencia correta de comportamentos grifados
apresentados no enunciado.
Pergunta 5
Durante o processo de desenvolvimento motor vários fatores são determinantes para a
formação do repertório motor de cada indivíduo, e justamente esses fatores são o que
tornam um indivíduo diferente do outro, pois passam por vivências diferentes dentro do
ciclo desenvolvimental. Qual das alternativas abaixo apresenta os fatores mais importantes
d t d d d l i t t ?
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
dentro do processo de desenvolvimento motor?
O ambiente familiar com tudo que ele abrange, como educação,
exemplos oferecidos pelos mais velhos, e tipo de criação, os movimentos
que o indivíduo é estimulado a fazer dentro de suas tarefas diárias e a
carga genética individual de cada um.
Os móveis disponíveis no ambiente, pois eles “ditam” as ações possíveis
de serem realizadas, a família de cada pessoa, por representar a herança
genética de cada um, e o tipo de atividade física realizado.
O ambiente familiar com tudo que ele abrange, como educação,
exemplos oferecidos pelos mais velhos, e tipo de criação, os movimentos
que o indivíduo é estimulado a fazer dentro de suas tarefas diárias e a
carga genética individual de cada um.
O processo de maturação que é igual a todos os indivíduos e não
depende de carga genética, o controle motor que é adquirido com a
repetição de movimentos e aprendizagem dos movimentos, ou seja,
como eles são ensinados influencia na maneira como serão executados.
A velocidade do crescimento físico, que se for muito rápida ou lenta pode
afetar os padrões de movimentos executados, a velocidade da maturação
do sistema nervoso central que também precisa acontecer em uma
velocidade padrão e o desenvolvimento e aprimoramento das sinapses
para levarem os impulsos elétricos rapidamente ao sistema efetor.
O crescimento de amadurecimento dos órgãos internos do corpo, que
servirão de base para o restanteda formação corporal, o ambiente
familiar em que o indivíduo é educado e o desenvolvimento das
competências esportivas universais.
Resposta: B
Comentário: O que influencia o desenvolvimento é o conjunto das
características do indivíduo, as tarefas que ele realiza e o ambiente que
esta inserido.
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Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
O movimento descrito a seguir diz respeito a qual reflexo?
Segura-se o bebê por baixo dos braços, fazendo com que os pés toquem uma superfície
plana e o bebe retira os pés da superfície alternadamente.
Marcha.
Sucção.
Babinski.
Moro.
Marcha.
Preensão.
Resposta: D
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Comentário: o estímulo apresentado no enunciado desencadeia o
comportamento semelhante ao andar (marcha).
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Porque o modelo de desenvolvimento motor deixou de ser em forma de pirâmide e passou
a adotar a forma de pirâmide invertida ou ampulheta?
Devido a nova visão de que os movimentos especializados não são
apenas esportivos e sim em tarefas diárias também, portanto um número
grande de pessoas atinge essa etapa.
Para abranger mais etapas.
Para deixar a etapa de movimentos especializados do mesmo tamanho
que a etapa reflexiva.
Para passar a ideia que de a fase de movimentos especializados
esportivos é realmente abrangente, pois existe uma grande diversidade
de movimentos para cada um dos esportes.
Devido a nova visão de que os movimentos especializados não são
apenas esportivos e sim em tarefas diárias também, portanto um número
grande de pessoas atinge essa etapa.
Para englobar menos etapas.
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Feedback da
resposta:
Resposta: D
Comentário: todo comportamento realizado com destreza deve ser
considerado especializado, não somente os esportivos.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Qual das alternativas abaixo melhor define “desenvolvimento motor”
Mudanças que ocorrem ao longo da vida no sistema motor.
Mudanças ocorridas durante a infância, levando a uma melhora no
repertório motor.
Alterações no sistema cognitivo que levam a melhora da
performance.
Mudanças que ocorrem ao longo da vida no sistema motor.
Alterações que ocorrem durante a infância e idade adulta no
sistema motor.
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e.
Feedback da
resposta:
Mudanças sempre para a melhora das funções.
Resposta: C
Comentário: Desenvolvimento é mudança, tanto para melhora da
performance quanto para a piora.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a.
b. 
c.
Qual das teorias de desenvolvimento motor tem sido mais utilizada hoje em dia?
Ação motora.
Sistemas dinâmicos.
Maturacional.
Desenvolvimentista.
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d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Psicanalítica.
Ação motora.
Resposta: E
Comentário: Hoje em dia o comportamento humano é visto como ativo
desde o início da vida e não como involuntário/reflexivo como era entendido
antigamente.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
Qual sequência abaixo melhor descreve as fases do desenvolvimento motor de Gallahue?
Movimentos reflexivos, rudimentares, fundamentais e
especializados.
Movimentos reflexivos, fundamentais, rudimentares e
especializados.
Movimentos reflexivos, estereotipados, rudimentares e
fundamentais.
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c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
Movimentos reflexivos, rudimentares, fundamentais e
especializados.
Movimentos reflexivos, rudimentares e especializados.
Movimentos reflexivos, voluntários e especializados.
Resposta: C
Comentário: a sequência é: reflexivos, rudimentares ou voluntários,
fundamentais e especializados.
 OK